【必備】圓明園作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圓明園作文3篇，希望對大家有所幫助。
圓明園作文 篇1
我學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇課文后，心里難受極了。為什么，為什么那些外國侵略者要攻打我們的國家？掠走我們的國土？殺死我們的同胞？搶走我們的金銀財(cái)物？......難道大家就不能和和睦睦地在地球上生存下去嗎？同時(shí)，我也非常憤怒。
圓明園是舉世聞名的皇家園林，也是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。那里還有許許多多的民族建筑、西洋景觀。
可是，就是這么一個(gè)舉世聞名的皇家園林，一個(gè)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就在英法聯(lián)軍的魔爪下，化成了一片灰燼��！
文中說的一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)：“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！”
你可以想一想：如果圓明園依然存在的話，那我們不就能夠目睹這“美如畫”的風(fēng)景了嗎？雖然現(xiàn)在人們盡量恢復(fù)圓明園的原樣，但是現(xiàn)在根本達(dá)不到古人所能建造得那么精湛呀！況且，就算能恢復(fù)它美麗的風(fēng)采，可也沒有古人雕、建的那些意義了呀！
我有了深深的感慨：“落后就要挨打，我們一定要勿忘國恥、振興中華！讓我們祖國的明天更加繁榮昌盛!"
圓明園作文 篇2
今天，我們在學(xué)校里用了兩節(jié)語文課的時(shí)間，欣賞了一個(gè)皇家園林“一生”的紀(jì)錄片，看后，我們有許多話語想與眾議論。
圓明園由康熙、雍正、和乾隆精心設(shè)計(jì)，著手打造，用了151年的時(shí)間建造了一個(gè)好比人間仙境，漂亮精美，無法用語言形容的圓明園。并藏有大量奇珍異寶。圓明園內(nèi)有數(shù)不盡的宮殿和令人陶醉的景點(diǎn)。乾隆皇帝認(rèn)為圓明園十分了不起，不論外表，和建筑所蘊(yùn)含的含義都別有一番風(fēng)味。
這樣的好景不長，1860年，英法聯(lián)軍入侵中國，清軍也在大力抵抗。但是，英法聯(lián)軍僅有三千人，用先進(jìn)的武器把超過三萬名的用鳥槍和腰刀抵抗清軍統(tǒng)統(tǒng)殺死，讓我感到無比的痛惜。我同時(shí)也十分憤怒，中國擁有人力物力，擁有許多資源，就是沒有好好地利用起來。龐大的軍人隊(duì)伍沒有優(yōu)秀的武器和高超的'武技，最終只能全軍覆沒。更何況國家擁有著英式槍（qiang）支，但又未曾批量生產(chǎn)，給清軍使用。令我最氣憤的，就是乾隆對科學(xué)的厭惡，甚至認(rèn)為科學(xué)是玩物喪志。一個(gè)國家的統(tǒng)治者不認(rèn)同科學(xué)，那么，國家的強(qiáng)大又從何談起？就是因?yàn)榇笄宓蹏穆浜�，才使得英法�?lián)軍得逞。
乾隆皇帝實(shí)在是對外國太敏感，只想靠自己的實(shí)力走下去。合作可以促進(jìn)國家的文化發(fā)展，科學(xué)技術(shù)發(fā)展，還可以使兩國更加了解對方，并對對方更加友好，能保持和平。相反，乾隆皇帝對他國的不認(rèn)同，讓英軍難以完成女王使命，才用武力侵入中國。對于咸豐，他實(shí)在是個(gè)敗家子，享受皇帝所擁有的豪華生活，但又不治理國家，在危機(jī)爆發(fā)之時(shí)，也不想辦法，只顧著逃難。因?yàn)檫@樣的皇帝，在危機(jī)關(guān)頭，我們只有飽受折磨。一個(gè)國家文明的落后，和不做事的統(tǒng)治者，加起來就是一場不可言喻的災(zāi)難。
我對英法聯(lián)軍是十分痛恨，這龐大的軍人隊(duì)伍用機(jī)槍無情地奪走了三萬多人的生命，又侵入了圓明園，可以搶的東西都被士兵們搶光了，拿不走的就任意破壞。幾千聲打破玻璃瓷器聲在同一秒同時(shí)發(fā)出，這樣的情景也持續(xù)了許久，這多年前的精美藝術(shù)品在瞬間就變成了碎陶瓷塊兒，當(dāng)今誰也不知道這曾是價(jià)值連城的藝術(shù)品，誰也不知道破壞它們的人是誰。這些還不算什么，英法聯(lián)軍還有條不紊地把火把統(tǒng)統(tǒng)投向圓明園，使圓明園在幾分鐘內(nèi)便燃起熊熊大火，三天三夜的時(shí)間里火帶著圓明園和三百名官女一起離開了我們。英法聯(lián)軍卻帶著勝利的笑容。這群人從此讓了令人神往是圓明園永遠(yuǎn)的離開了我們。我的心頭充滿著憤怒的氣，久久不能平息。
簡單的說，一樣好東西突然失去，你只會(huì)痛心。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“在地球上某個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)世界奇跡，它的名字叫圓明園……一天，有兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)了圓明園，兩個(gè)勝利者毀滅了圓明園……在歷史面前，這兩個(gè)強(qiáng)盜分別叫法蘭西和英格蘭。
圓明園作文 篇3
早在前幾天，爸爸媽媽就說要帶我去圓明園趕廟會(huì)，圓明園對我來說既陌生又熟悉，熟悉是因?yàn)槲覐恼n本上見過圓明園遺址，圓明園是被英法聯(lián)軍給燒毀的！陌生是因?yàn)槲覜]見過真正的圓明園。
“吱……”車子在圓明園門口停了下來。��！人頭攢動(dòng)，好熱鬧啊，門口就有舞獅表演。剛一進(jìn)門，哇！真漂亮��！瞧，那一盞盞又紅又漂亮的燈籠掛在綠色的松枝上。公園的路上擠滿了游人，在路的兩邊一個(gè)挨一個(gè)地排列著許多店鋪，有賣玩具的，有賣冰糖葫蘆的，還有吹糖人的，讓人目不暇接……當(dāng)然，我最喜歡的還是吹糖人了！吹糖人的伯伯讓我吹，他來捏，伯伯說吹我就吹，說停我就停，伯伯在捏的過程當(dāng)中，我看見伯伯捏得那叫熟能生巧，一塊麥芽糖在他的手中，不一會(huì)兒一個(gè)“猴子觀�！本统尚瘟�，好可愛��！公園里離人群不遠(yuǎn)的地方，我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分安靜的地方，一座漂亮的橋靜靜地臥在水面上，它叫九曲虹橋，它為什么叫九曲虹橋呢？是因?yàn)樗芯艂�(gè)彎曲的地方，并且它五彩繽紛，所以才叫九曲虹橋。九曲虹橋通向一個(gè)小島，聽爸爸說：“這個(gè)小島上原來有一座漂亮的宮殿，后來被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟！”我站在九曲虹橋上問媽媽：“媽媽，為什么英法聯(lián)軍要燒圓明園呢？”媽媽說：“因?yàn)橛⒎?lián)軍到圓明園來搶寶物，然后他們?yōu)榱搜陲椬约旱膹?qiáng)盜行為，就把拿不了的寶物和宮殿一并損毀�！甭犃税职謰寢尩脑�，我祝愿我們的祖國以后更強(qiáng)大，不會(huì)再有任何侵略者到中國來！
圓明園不僅景色優(yōu)美，而且讓我知道了許多歷史知識(shí)。
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