(精)元旦的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的元旦的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是一年一度的元旦佳節(jié),媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個(gè)周末和假期我都會(huì)回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊,有一個(gè)不大不小的花鳥市場(chǎng),那里面有各種各樣的花花草草,還有許多種類繁多的小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著,我看見一個(gè)大大的魚缸,魚缸里面五顏六色的,特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去,原來(lái)魚缸里面是許多彩色的小烏龜,在我定睛欣賞的時(shí)候,姥姥拉著妹妹也走了過(guò)來(lái)。妹妹說(shuō):“姥姥,我們也買一只吧,這太漂亮啦”!姥姥說(shuō):“可以啊,如果你們喜歡,那我們就買一只吧”!頓時(shí),我和妹妹開始認(rèn)真的挑選著我們喜歡的小烏龜,我東挑挑西選選,一直拿不定主意選哪只。終于,我挑了一只背上有西瓜圖案的'小烏龜,妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完,老板為兩只小烏龜選了兩個(gè)小盒子裝在了里面。
我在回家的路上,小心翼翼的把小烏龜捧在手里,生怕我的一個(gè)不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜,希望在我的精心照料下,它也能茁壯的成長(zhǎng)。
元旦的作文 篇2
今天我們開了元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯(cuò),堪稱十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì),我非常激動(dòng),當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門口貼了一副對(duì)聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!
聯(lián)歡會(huì)開始了,我和金博彥面對(duì)著大屏幕,聲情并茂的朗誦著開場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節(jié)目,歌曲《大中國(guó)》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽,歌聲悠揚(yáng)悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》,這首曲子我在車載MP3上聽過(guò),但是,現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的'是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!
元旦的作文 篇3
20xx年的第一天,爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽。回家的時(shí)候,爸爸給我們買了恐龍模型。
一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái),模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒,用力地戳,泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái),爸爸夸我真細(xì)心。我把模型碎片放在有水的臉盆里,用牙刷刷干凈,用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉,連模型碎片也找不齊,爸爸答應(yīng)我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的`小手被冰水凍得紅通通的,但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂!
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