元旦的作文集錦4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　今天是元旦節(jié)，我的爺爺奶奶到我家來(lái)玩，奶奶給我買了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，餅干，蘋果¨¨等，都是我喜歡吃的。

　　到了十二點(diǎn)鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫爺爺奶奶來(lái)吃飯，吃飯的`時(shí)候，奶奶說(shuō)吃魚你的身體才健康，我就吃了很多魚。

　　吃完飯以后，我把我做的手工作品拿給他們看，爺爺說(shuō)你做得真叫棒，我們聊了一會(huì)天，然后爺爺奶奶就拿起傘給我們說(shuō)再見，我也給爺爺奶奶說(shuō)再見，到了春節(jié)我來(lái)看你們。

元旦的作文 篇2

　　今天一大早起來(lái)，天色霧蒙蒙的，仿佛快要下雨了�？墒俏覀儏s非常激動(dòng)和興奮！因?yàn)椋�今天學(xué)校準(zhǔn)備了令人開心、流連忘返的元旦游戲節(jié)活動(dòng)。當(dāng)老師宣布大家可以開始玩了，我們不約而同地沖向各班教室，投入到豐富多彩的游戲節(jié)目中，有“釣魚”、“歡樂保齡球”、“放鞭炮”、還有“合作投球”等等，我玩的最不亦樂乎的是“吹球大王”。只見桌子上并排放了5個(gè)碗 ，選手從左右兩側(cè)各自朝兵乓球吹氣，看誰(shuí)最快吹到碗里。開始我吹得頭昏腦脹還是沒有成功，然后我冷靜下來(lái)使出全力猛地一吹，終于把球吹到了第二個(gè)碗里，接著是第三個(gè)，一直吹到第四個(gè)碗里。我贏了！

　　今天的游戲玩得太開心了！可惜時(shí)間不等人，很快到了吃中飯的時(shí)間，我們一邊吃飯，還一邊看了中國(guó)神話傳說(shuō)動(dòng)畫片和電影《雞媽鴨仔》。下午兩點(diǎn)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地放學(xué)回家了。

　　這真是一個(gè)讓人難忘的'元旦歡樂游戲節(jié)！

元旦的作文 篇3

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

　　今年的元旦節(jié)，爸爸提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅�，始終滿足不了他們。

　　媽媽酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的`比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

　　讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，媽媽算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒玩了，不是因?yàn)閼�，主要是工作忙，沒有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺得自己太自私、太不孝!

　　與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是嘗試一下節(jié)假生活的新滋味。

元旦的作文 篇4

　　新的一年要來(lái)臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的'成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說(shuō)：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時(shí)歡騰起來(lái)，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多，所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說(shuō)；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說(shuō)：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說(shuō)：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對(duì)呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰(shuí)贏就加入誰(shuí)隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說(shuō)：“我們組笑到了最后�！�

　　聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。

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