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元旦的作文

時(shí)間:2024-04-21 10:00:09 元旦 我要投稿

(精)元旦的作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

  時(shí)間就像一匹正在奔馳的駿馬,跑著跑著,就把我學(xué)習(xí)的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思,有許許多多有意義的活動(dòng)也會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。比如那些細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐的活動(dòng)。

  昨天,爸爸帶我去釣魚(yú)。先把魚(yú)食放到魚(yú)竿上,再把魚(yú)竿投進(jìn)水中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,一條又肥又大的魚(yú)上鉤了。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好啦!晚上有紅燒鯉魚(yú)啦!“它白白的,眼睛鼓鼓的',看上去挺機(jī)靈。還有它的小尾巴,猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合,好像在祈求我們讓它重回水里?墒,小饞貓的我,怎么可能放了它呢,我要吃紅燒鯉魚(yú)!

  滿(mǎn)載而歸以后,我們又去看了電影。因?yàn)楣?jié)日的關(guān)系,影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了很多吃的喝的,可是我沒(méi)怎么動(dòng)。這部電影太感人了,我的眼淚一滴一滴落下來(lái),哭得不能自已。

  一天很快就結(jié)束了,一年也會(huì)匆匆而過(guò)。希望下一個(gè)節(jié)日也能有所收獲,過(guò)一個(gè)有意思也有意義的節(jié)日。

元旦的作文 篇2

  哇!元旦到了,新的一年又開(kāi)始啦!

  今天的天氣真好呀!我和媽媽到陸翹楚家里去玩。

  我們玩了很多玩具,做了很多好玩的游戲,也吃了很好吃的東西,看了有趣的電視。

  在游戲中,我最喜歡的是彈青蛙。我和陸翹楚還有一個(gè)姐姐三個(gè)人一起玩,我們先在桌子上玩,每人拿兩個(gè)用彩色紙做的青蛙,我們?nèi)齻(gè)輪流著一個(gè)一個(gè)的彈,玩了一會(huì)兒,我和陸翹楚的青蛙掉到地上去了,就每人少了一個(gè)青蛙。陸翹楚說(shuō):“我要把它干掉!”我心里也是這樣想的',就是沒(méi)說(shuō)出來(lái)!后來(lái),我們覺(jué)得在桌子上彈沒(méi)意思了,就換到地上玩,陸翹楚哥哥在地上彈得好遠(yuǎn),我彈得中等,姐姐彈得好近,最后,我和姐姐落后,陸翹楚贏了。

  今天真開(kāi)心呀!我希望今年的每一天都這么開(kāi)心!

元旦的作文 篇3

  今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。

  教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。。r(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的'生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。

  她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦的作文 篇4

  “噼里啪啦!噼里啪啦……!眴!家家戶(hù)戶(hù)在干啥呀?哦!傳統(tǒng)節(jié)日元旦到了,過(guò)新年了,正在睡覺(jué)的懶蟲(chóng)們,趕快起身跟我一起闖傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)吧!

  一:熱鬧比趕圲

  我們這兒過(guò)節(jié)課熱鬧,不信?往下看!家家戶(hù)戶(hù)都忙著呢!看那家的黃大媽正提著個(gè)大紅燈籠要往墻上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著一大把香,穿著大紅衣裳,等著大人快快來(lái)點(diǎn)火呢!最熱鬧的要數(shù)東大媽家了,全村就數(shù)她家糕點(diǎn)做得最多,每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來(lái)的米糕又香又甜,炸出來(lái)的油糕又酥又軟,過(guò)路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準(zhǔn)會(huì)來(lái)吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經(jīng)過(guò)她家,那里的小娃娃就會(huì)將您帶到東大媽家,品嘗那一塊香糕,享受那兒的風(fēng)土人情。

  二:玩賞傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)

  傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)到了,呆在家里可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對(duì)聯(lián),還有系著紅絲帶的`新車(chē)。家家戶(hù)戶(hù)的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍!

  三:尾聲

  傳統(tǒng)節(jié)日元旦過(guò)了,課大家還是像過(guò)節(jié)那樣熱情過(guò)年的快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)讓冬日的陽(yáng)光顯得更溫暖,傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗!

元旦的作文 篇5

  雪,

  是你帶人們最美的祝福和希望,

  雪花,

  飄著、舞著、堆著、砌著、雕著,

  看,那山,

  似羊、似豬、似饃、似蛙,

  或蹲、或坐、或站、或趴,

  有的還打了幾下哆嗦,

  露出了幾片斑駁的毛皮,

  連連綿綿的.更似那閑庭信步的游蛇,

  游走于蒼茫的天地之間。

  滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯,

元旦的作文 篇6

  今天是新年的第一天,早上空氣清新,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起來(lái)到大街上。大街上人來(lái)人往,川流不息,超市里的人擠來(lái)擠去,原來(lái)人們都急著買(mǎi)元旦禮物呢!

  媽媽要給我買(mǎi)新衣服。我們來(lái)到二樓,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,挑來(lái)挑去。最終買(mǎi)了一件稱(chēng)心如意的羽絨服。在回家的路上我看見(jiàn)許許多多的'商店,都在玻璃上寫(xiě)著祝大家元旦快樂(lè),到處喜氣洋洋。

元旦的作文 篇7

  星期五下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。

  在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  最受大家歡迎的'是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。

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