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寫元旦作文

時(shí)間:2024-02-17 17:45:30 元旦 我要投稿
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實(shí)用的寫元旦作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫元旦作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的寫元旦作文

寫元旦作文 篇1

  今天,老師和同學(xué)們一起慶祝元旦,老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì)。

  元旦晚會(huì)即將開始,我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來不同的節(jié)目,有說反議詞、有小品、還有笑話,他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色,不時(shí)傳來一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了,我興高采烈大踏步走上臺去,站到教室的中央,我把腳步站穩(wěn),然后環(huán)視周圍三秒,讓片自己的情緒平靜。我大聲的向老師和同學(xué)們報(bào)出我的節(jié)目是:“英文自我介紹”,剛開始時(shí)同學(xué)們還說我說的他們聽不懂,可后來他們也在認(rèn)真聽我表演。等我表演結(jié)束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的'飛雪,把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的還不錯(cuò),可是還是有一點(diǎn)緊張,甚至還忘了給大學(xué)鞠躬,向大家道謝。

  表演結(jié)束后老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子,這些糖吃起來雖然沒有家里的糖好吃,可我還是感覺很甜,瓜子也很香,因?yàn)槲矣X得那是老師對我們的關(guān)心,也給我們了愛。

  在這里,也祝你們元旦快樂!

  

寫元旦作文 篇2

  今天下午,我們?nèi)?)班舉行了元旦晚會(huì)。

  第一個(gè)就是我和鄭浩演的《星際精靈藍(lán)多多》,第二個(gè)是我和關(guān)博雅、張笑然、張梓軒和鄭浩演的小品:《裝病》,演完以后所有的同學(xué)都開懷大笑,我們也跟著笑了起來。下個(gè)節(jié)目是張雅茹演的'魔術(shù),我看了以后都蹦了起來,張雅茹竟然把手機(jī)變到了氣球里邊。

  今天的元旦晚會(huì)真是太棒了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

寫元旦作文 篇3

  今天上午,我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)的主題是表演童話劇。自從我們學(xué)習(xí)了第二單元,江老師就要求我們各個(gè)小組準(zhǔn)備童話劇。今天終于要表演了!

  音樂聲漸漸響起,在一片熱鬧的掌聲中,主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中,關(guān)云鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會(huì)在左,一會(huì)在右,一會(huì)在前,一會(huì)又在后,看的我們簡直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的刻苦鍛煉可分不開!接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張,生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節(jié)很簡單,它告訴我們一個(gè)道理,當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們要向別人伸去援助之手,不求回報(bào)。要學(xué)會(huì)助人為樂!最后我們以一曲歡快的手語舞蹈結(jié)束了表演。后面精彩的節(jié)目層出不窮,有優(yōu)美動(dòng)聽的'“葫蘆絲”獨(dú)奏,有精彩的“騎馬舞”,還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們久久的沉寂在快樂的時(shí)光里。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來!

寫元旦作文 篇4

  “去那邊!去那邊!”“這個(gè)好玩!”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢!

  每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間,游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂一響,五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳,音樂一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了,這次我一不留神沒有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開心的`。

  “比眼力”門前人氣也很高,還沒走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易,終于到我上場了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個(gè)毽子,眼睛瞄準(zhǔn),“嘿!”投中啦,第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。啊!不好,歪了,我只剩最后一個(gè)毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對我說:“你真棒!你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦!趕緊去兌獎(jiǎng)吧!”

  游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口,拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看,愛不釋手,臉上笑開了花。

  不知不覺迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了,真是令人開心又難忘!