元旦的作文8篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的元旦的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì),在英華唱響曲中正式拉開了帷幕,我們期待已久的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始了!
我最喜歡的節(jié)目是木蘭辭,因?yàn)槲覄倓偮牭臅r(shí)候,以為是烏拉詞,結(jié)果給丑大了。它的歌曲十分的高妙,這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩,很柔美,但是后來又十分的向現(xiàn)代的搖滾樂,十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩,后來又很帶勁兒……就這樣重重復(fù)復(fù)的唱來唱去,雖然這個(gè)節(jié)目結(jié)束了但是我還是十分的難忘。
這個(gè)節(jié)目是講我們最熟悉的花木蘭,男扮女裝,代父從軍的精彩故事。我會(huì)想起花木蘭,就想起來她那靈活的手臂,拿著刀槍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺著敵人那么英武的表現(xiàn)?墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的,他們十分的氣憤,但是我卻十分的興奮,我心想:我長大一定要像花木蘭一樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,報(bào)效我們偉大的祖國。
我們班的`舞蹈是《吉祥孔雀》,那種舞姿十分的妖嬈,但是我不知為什么,我看到這個(gè)的時(shí)候,身上雞皮疙瘩不禁起來了。
我記得還有一種是年年都有的節(jié)目那就是——相聲,我們看到了舞臺(tái)上,出現(xiàn)了一個(gè)二年級(jí)的小朋友,他叫高田博。我不禁驚訝了,這么小還就和老師兩人在臺(tái)上表演,我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于,元旦晚會(huì)結(jié)束了,但是一個(gè)個(gè)節(jié)目還在我腦海中浮現(xiàn),我心中不由的感嘆道:明年我就不能在這里看了……
元旦的作文 篇2
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅Γ冀K滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時(shí),我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因?yàn)閼,主要是工作忙,沒有時(shí)間。要說空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內(nèi)疚,覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。...
xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛...
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。
元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因?yàn)槲业陌职謰寢屖亲龇⻊?wù)行業(yè)的,沒有節(jié)假日,過節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。
快元旦了,你們公司都準(zhǔn)備了什么的禮品來慰勞員工,以鼓勵(lì)xx年的工作。公司人比較多,是不是為不知道送什么,還在尋找呢?送什么:家居用品:做為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)愛員工的生活,送去最實(shí)用的禮品,更顯示領(lǐng)導(dǎo)的.體貼入微,這更是深得民心的大好...
在一個(gè)陽光明媚的早上,我懷著無比激動(dòng)的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕...
湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”,意為“一年更比一年好”,而少部分湖南的苗族人民,春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子,寓意可“生活甜蜜,五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯,象征“清泰平安”。
xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽;丶业臅r(shí)候,爸爸給我們買了恐龍模型。一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來,模型碎片都“藏”在泥塊里。
元旦的作文 篇3
今天是星期日,天氣有點(diǎn)冷,我想:“昨天過得元旦多么難忘!我好想今天也上學(xué),再過一個(gè)難忘的元旦!”直到現(xiàn)在,我還在想著昨天那個(gè)難忘元旦的情景:
昨天下午我來到學(xué)校里,路過二年級(jí)五班的時(shí)候,我非常羨慕二年級(jí)五班,他們班好漂亮!紅紅的燈籠,亮晶晶的雪花……,美麗極了!
我想:“我們班也應(yīng)該非常漂亮吧?今天田老師讓一些同學(xué)早點(diǎn)來裝飾我們的教室!”我一進(jìn)教室,一下子驚呆了,啊!我們班比二年級(jí)五班漂亮多了!
美麗的黑板報(bào)在后面掛著,黑板報(bào)上有四個(gè)燈籠,四個(gè)燈籠上寫的是:“慶祝元旦”!現(xiàn)在,元旦終于來了!我們班的窗戶上也有許多亮晶晶的雪花,黑板的邊框也被彩色的繩子裝飾的漂漂亮亮,黑板上寫得是知識(shí)“元旦快樂!”門上還有窗花,教室的`一切都美麗極了!
我發(fā)現(xiàn)有許多別的班的同學(xué)在欣賞我們美麗的教室,我還聽見有的同學(xué)說:“這是幾年級(jí)四班的的教室,這么漂亮!”我聽了這寫些話,心里美滋滋的!
今天的元旦晚會(huì)只有一個(gè)節(jié)目,就是我們表演,節(jié)目的名字叫“蟲兒飛”,元旦開始了,我們表演完蟲兒飛這個(gè)節(jié)目以后,我們就一邊吃零食,一邊看電影。
最后,我們就戀戀不舍的回家了!
元旦的作文 篇4
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩。我心里期待著明天的元旦節(jié)。
元旦節(jié)到了。這天下午,我嚷嚷著要吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“誰吃到它,這一年都會(huì)平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,抱進(jìn)了湯圓。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,有圓又胖的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。我看著一個(gè)個(gè)大大的湯圓,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)湯圓比其它湯圓大很多,我心想:里面不會(huì)有什么陰謀詭計(jì)吧?還是交給媽媽處理吧。于是,我偷偷地把湯圓轉(zhuǎn)移到媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,媽媽又把湯圓轉(zhuǎn)移到爸爸碗里。爸爸吃到一半時(shí),突然停下來,奇怪的`問:“我怎么吃到一枚銅錢?”我一聽,后悔地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,我不甘心呀!”爸爸高興地說:“湯圓已經(jīng)被我吃了,如果你想要,就到我肚子里來拿吧!”爸爸的話讓全家人哈哈大笑,我肚子都笑痛了。
我喜歡這開心的美好氣氛!
元旦的作文 篇5
在我國古代元旦節(jié)是這么的重要,而現(xiàn)在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì)開元旦聯(lián)歡會(huì),而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的'來了,我看見大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了,你說他們不幫忙就不幫忙吧,在那閑著,嘴也不閑著,說個(gè)沒完沒了。
終于要開始了,首先十幾位主持人亮相,說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目,其中有吹樂器的,有唱歌的,還有演小品的,尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時(shí)候,各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走,先上去說兩句,可我們那個(gè)老師也沒拉上去。
最后,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們大家的心情都很激動(dòng),隨著時(shí)間的推移,我們只能在一起過三個(gè)元旦節(jié)。
元旦的作文 篇6
又是一年結(jié)束時(shí),時(shí)間老人總是在悄無聲息地行走著,當(dāng)人們開始意識(shí)到它的無情時(shí),卻悔之晚矣,難怪孔夫子感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”朱自清感嘆:“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候……”現(xiàn)代人感懷:“時(shí)間都去哪兒了?”
斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺中接手新的班級(jí)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,課時(shí)多,加上要管理整個(gè)年級(jí),還有其他的瑣事,投放到班級(jí)管理中的時(shí)間被擠占,雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對(duì)較長,但依然覺得時(shí)間不夠用,一個(gè)周在渾然不覺中便結(jié)束,周五來地太快了。繁忙的事物占據(jù),更增添了對(duì)學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責(zé),少卻了幾分耐心和平和,原來修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說,所帶原來的班級(jí)發(fā)火的次數(shù)兩年中不超過五次,始終牢記對(duì)學(xué)生說話要謹(jǐn)慎,特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里,處處反思自我,用文字記錄下交往的點(diǎn)滴,從中反觀自己的得失。而今對(duì)學(xué)生的`不滿往往會(huì)輕易流露,頃刻間爆發(fā),有的學(xué)生提出老班很兇,不易接近,可是通過交往卻發(fā)現(xiàn)并非如此,有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑,我給她的留言是“日久見人心”。
元旦算是半年來學(xué)生娛樂最好的平臺(tái),也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻,更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機(jī)?稍谠┑那耙粋(gè)周五恰好是家長會(huì),組織家長會(huì)、講述家;ヂ(lián)的有關(guān)問題,待家長進(jìn)了班級(jí)有介紹了班級(jí)管理的主要做法以及需要家長配合的問題,直至最后忘記了告訴學(xué)生們?cè)┓偶侔才,忘記了元旦學(xué)生要出節(jié)目,這記性!
盼到周末學(xué)生來校了,便匆匆布置下去,每個(gè)組要出三個(gè)節(jié)目,在周一中午定好,這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂。避免學(xué)生的積極性不高,我也作了動(dòng)員:關(guān)鍵在自娛自樂,不要求有專業(yè)水準(zhǔn),只要給自己和他人帶來快樂即可。我還煞有介事地宣布,不出節(jié)目就出錢給大家買好吃的。下午班長送來了節(jié)目單,我邊問有沒有沒有節(jié)目的,邊翻閱學(xué)生的節(jié)目。結(jié)果跟預(yù)料的一樣,還是有少部分同學(xué)寧愿支錢也不出節(jié)目,這些同學(xué)可能真的沒有什么節(jié)目,讓他們演出簡直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節(jié)目的同學(xué),有的也是硬生生地湊數(shù),有兩個(gè)是演唱國歌,其中一個(gè)還是二重唱,還有一個(gè)是班級(jí)參加歌詠比賽時(shí)的歌,真是難為他們了。
隨即安排了班長去物色兩個(gè)主持人,最后男女各一名,并商討好節(jié)目的串詞,我給他們搜集整理開始的詞和結(jié)尾語。一次大的晚會(huì)還需要教室的布置,于是跟別的班主任一起籌劃著買了拉花、氣球、彩帶,瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會(huì)注定不同于尋常,沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光,學(xué)生們搬上了教學(xué)樓,教室還配上了多媒體,只是網(wǎng)絡(luò)還半通著,用無線路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。于是,找了一個(gè)無線路由器,按照學(xué)生的節(jié)目單一一找出了歌曲伴奏,學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示,激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生,只要聽過的歌曲盡管唱,不會(huì)的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過程,一部分學(xué)生按耐不住了,喊著讓我搜歌,接連又搜了幾首,已經(jīng)22首了,比原來報(bào)的多了8首,中間再穿插幾個(gè)小游戲,足夠兩個(gè)小時(shí)了,我立即打住,沒有勇氣表演節(jié)目的同學(xué)只能留遺憾吧。
下午,學(xué)生們便把教室裝扮一新,宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,我拿來了錄像機(jī)、照相機(jī),安排好學(xué)生,教會(huì)了他們操作,便退到了一邊,免得學(xué)生守著我放不開。來回出入了幾次,覺得還是回班里坐著好,可以隨時(shí)指導(dǎo)一下主持人,讓晚會(huì)有互動(dòng),有高潮,激發(fā)學(xué)生的熱情,也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者,就連平時(shí)不愛說話的同學(xué)也登臺(tái)表演,唱起歌來還有板有眼的,照相的、錄像的同學(xué)也沒有閑著,喜悅的表情掛滿了學(xué)生的臉龐,這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
一個(gè)多小時(shí)過去了,原來班的學(xué)生來了一小隊(duì),與我同度這美好的時(shí)刻,只是拿東西照顧他們,忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過去了,晚自習(xí)早已經(jīng)下了,不得已還有幾個(gè)節(jié)目只好作罷,專留了還沒有登臺(tái)的同學(xué)表演,最后全班合唱《難忘今宵》,希望學(xué)生記住這歡樂的時(shí)刻,將歡樂保留至20xx,保留到每時(shí)每刻。
元旦的作文 篇7
吟一曲元旦之歌,染盡相思高處
我踏著腳步走來,迎著一片云彩,看繁華落盡,卻是煙花絢爛。梅花落盡柳如煙,誰是誰的過客,誰是誰的未來,誰的心田,又成了誰的伊甸園。
在青春這個(gè)櫛風(fēng)沐雨的季節(jié)里,在白衣飄飄的年代里,在十幾年之后,你是否會(huì)想起 20xx年的我,怎樣進(jìn)行的一次追逐,在元旦,我們都欣喜的日子里,我把悲哀深藏,執(zhí)一枚棋子,旁觀千軍萬馬。
有人說,我骨子里透著憂郁,也許這是真的我,我不喜熱鬧,喜靜, 因?yàn)樵谛鷩讨,我找不到自我,我?huì)被瘋狂打敗,我喜歡孤單,一個(gè)人開心,一個(gè)人難過,但我會(huì)在季節(jié)里祝福每一個(gè)人,謝謝你們的'愛,謝謝你們的理解和支持。
孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。煙花易冷,我卻在絢麗中完美釋放。我的世界很小,容不了太多人,我總是以自己為中心,冷眼旁觀身邊的所有人。連自己都俗不可耐,又如何要求別人高雅。我是個(gè)憤世嫉俗的人,永遠(yuǎn)活在將來,席慕容說,我像個(gè)戲子一樣 ,在別人的世界里,流著自己的淚。落梅如雪,階下春草,更行更遠(yuǎn)還生。
高考不來不去,不遲不早 ,在青春這篇流圖上,我只愿流下我的痕跡,在走過千山萬水之后,能否再展笑顏高考的來臨,無形地加大了我的壓力,在教室里,我們沒心沒肺的大笑,沒頭沒腦地打鬧,而后,余下的只是感傷。31號(hào)那晚,開了元旦晚會(huì),在沒有別的表演之后,唱歌成了主角,然后是沒完沒了的拍照,好像要分別。那晚,歇斯底里,那晚狂歡,因?yàn)槲覀兌贾,這樣的日子,在青春的時(shí)候,已經(jīng)不復(fù)返了。
黑板上,是我寫的一句話,沒傷感,也沒歡樂;有一段流金歲月,沒有風(fēng)花雪月,那是此生不再的高三,今宵元旦,最后一年,是我們的狂歡。這句話,不痛不癢,不咸不淡,卻是我最鐘情的一句,那晚,沒有太多人在意,不是不好,而是忽略。不同的世界里,總有自己最重要的 事,不必強(qiáng)求,也別去在乎,每個(gè)人有每個(gè)人的云淡風(fēng)輕。
是不是總在做過之后i才后悔,是不是我從沒有過珍惜。沒有吵鬧,沒有喜歡,沒有憎恨,就只是時(shí)光的擱淺,不知什么原因,若如初見的樣子,總是懷念,我們被摧殘,我們被諷刺。我們被壓制,沒有如何,沒有結(jié)果,就只是兩兩相望,那樣美好的日子,真的回不去了。
元旦快樂,安然靜好。沒有欣喜,沒有悲傷,我只記得在青春之岸上,有我們一起走過的身影。青春沒有勝負(fù),逆風(fēng)飛翔吧
元旦的作文 篇8
今天,我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì),我們都玩兒得十分開心!我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功!
今天,我們大家都早早的來到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心,所以,我們?cè)谧蛱煜挛缇吞崆鞍呀淌也贾煤美玻?/p>
聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前,我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目;而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的,每個(gè)小組有十名小組成員,每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。由于此事,我們費(fèi)盡心機(jī)想出了很多有意思的節(jié)目,例如:變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色,暢通無阻,盡對(duì)沒有磕磕絆絆。由此可見,同學(xué)們?cè)谶@方面下的功夫可真不少!在表演節(jié)目的時(shí)候,還有很多老師前來觀看!為此,我們特地喊出了“歡迎歡迎,熱烈歡迎”的.口號(hào)!節(jié)目很快就表演完了,我們便開始了包餃子活動(dòng)!
今天,我們都十分興奮。另外,我們的班主任司老師還說,等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后,都是很興奮!由于我們都往共同期待這一天的到來!往共同期待那一難忘的場(chǎng)面。
我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來,水打回來之后,我們便把水放在電磁爐上,打開電磁爐,把水煮沸。在水還沒有煮沸的時(shí)候,我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán);有的搟餃子皮;還有的包餃子。沒過一會(huì)兒,餃子就包好了!水也同時(shí)煮沸了,于是,我們便把親手包的餃子煮下鍋,過了幾分鐘,餃子終于出鍋了!大家便排著隊(duì)過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子,一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!
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