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歡慶元旦作文

時間:2023-11-25 15:07:50 元旦 我要投稿

【實(shí)用】歡慶元旦作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的歡慶元旦作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】歡慶元旦作文3篇

歡慶元旦作文 篇1

  元旦期間有不少活動,這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,使校園里充滿了歡聲笑語。

  我們是第一波去看元旦的,等待著主任給我們看完了會之后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙壦宰诹俗詈竺嬗^看。

  第一個節(jié)目開始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽著悠揚(yáng)的曲子,在那里端坐著。沒多久就彈完了,此時臺下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘,臺下十年功,要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀!

  緊接著是我們年級的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞,臺上就響起了動聽的`音樂我們都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無奇不有。沒過多久這個節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

  沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了,開始了臺上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們在臺下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個荷花的形態(tài),臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了,我心想:五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

  快樂的時間總是那么短暫,沒多久元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。

歡慶元旦作文 篇2

  一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個月,但同學(xué)們早就認(rèn)為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的`是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個個很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

歡慶元旦作文 篇3

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的',以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊(duì)禮,說:祝陳教師新年快樂!他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!

  元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

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