元旦的作文15篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦的作文1
今天,同學(xué)們、老師們、家長們一起相約來學(xué)校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因?yàn)槔蠋熃o過我們很多次的驚喜了。
陽光照射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了,我們先進(jìn)行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個(gè)圈,一個(gè)組沿順時(shí)針的方向跑,另一組向逆時(shí)針的方向跑。同學(xué)們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手!彪S著音樂的想起,大家都動(dòng)起來了,像兩條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上舞動(dòng)。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個(gè)大圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)李老師說:“親密接觸”我們齊聲說:“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友,我和關(guān)錦鵬一個(gè)把臉橫著,一個(gè)把臉豎著,我們兩個(gè)都帶著眼鏡,碰到一起好疼啊!只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周,大家擺出的動(dòng)作奇形怪狀、形態(tài)萬千。笑聲在操場(chǎng)四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了,我們抓著繩子使勁的拉,可是繩子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移向?qū)Ψ,眼看我們就要輸了,我們的小宇宙爆發(fā)了,把吃奶的勁都使出來了,繩子向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方終于堅(jiān)持不在了,我們贏了,大孩小孩齊歡呼。
我們來到了形體教室,開始了我們的.“親近書籍,品味書香”之旅了,一進(jìn)門我們就被里面的事物所吸引;鸺t的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛,透出濃濃的節(jié)日氣氛。《楓林渡》讓我們沉浸在書香中,不論是大人還是孩子,都被它吸引住了。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一聽抽獎(jiǎng)同學(xué)們都來了精神,眼睛直直的盯著前面。第一個(gè)中獎(jiǎng)?wù)呱先チ,沒有抽到我,接著第二個(gè),第三個(gè)······。沒一會(huì)我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,臺(tái)上的同學(xué)念到了一個(gè)讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎(jiǎng)了!我立即站起來,向臺(tái)上走去。大聲的說出了自己的獲獎(jiǎng)感言,好幾臺(tái)相機(jī)在臺(tái)下給我拍照。我感覺自己成為了一個(gè)萬眾矚目的明星,心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動(dòng)結(jié)束了。
今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因?yàn)檫@個(gè)元旦有爸爸媽媽的陪伴,這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會(huì)的叔叔阿姨們!帶給我們不一樣的童年。
元旦的作文2
我閉目,靜聽手機(jī)振鈴的聲音,那是時(shí)間的腳步,輕輕柔柔的,從我的耳邊走過。剛剛過去的,是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒有感覺到舊歲是否真的來過,它卻輕飄飄地已經(jīng)遠(yuǎn)去!新年的第一天,像個(gè)安靜的精靈,悄然而至。
從遠(yuǎn)古的舜帝叩拜完天地,再向無私禪讓的先帝堯祭拜的時(shí)候,人們就有了一年計(jì)時(shí)的開始。元旦,就像一個(gè)剛剛剝離母體的嬰兒,驚天動(dòng)地的開始了他生命的'累積。
肅穆的歷史,冷靜地看著一個(gè)個(gè)從輝煌走向湮滅的王朝,從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。不管過去曾經(jīng)歷了多少磨難,但,當(dāng)那新生的黎明之光送走了過去一年最后的黑暗時(shí),每個(gè)人都樂意把笑容掛在眉梢唇角。因?yàn)椋忻魈炀蜁?huì)有希望!而元旦,正是所有希望的起點(diǎn)。
天真的孩子最喜歡過元旦,到了這一天,可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時(shí)嚴(yán)肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣,所有的同學(xué)聚在一起,送卡片,掛彩燈,猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來的陣陣歡歌笑語,就是家長們最喜歡聽的樂曲!
每一個(gè)青年的心中,都有一個(gè)屬于自己的湖泊,每一份美好的愛情,都是湖面上漂浮著的睡蓮,每一朵美麗的睡蓮,都希望湖水有適宜的溫度。但季節(jié)的寒流總會(huì)有凍結(jié)湖水時(shí)候,春暖花開是所有正經(jīng)歷著情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望,當(dāng)那渴望跟隨新年翩然而至,清新的風(fēng)像個(gè)羞澀的新娘,遲疑地伸出她的纖纖玉指,拂去愛人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是,幸福也會(huì)在他的心頭一點(diǎn)點(diǎn)地滋長——不管還有沒有冰雪天氣,元旦已經(jīng)來臨,春天的距離就不會(huì)太遠(yuǎn)!
在所有孩子的面前,父母都可以博愛的如同大地。盡管大地沉默不語,但它儲(chǔ)備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時(shí)準(zhǔn)備用這些美麗安撫人類的心靈。而人類,就是大地的孩子!這世界上任何一個(gè)最瑰麗的珍寶,都換不來生命的給予。為人父母者,從青春走至中年,再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地老去!他們?cè)跉q月的長河中流淌著艱苦奮斗汗水,為自己,更是為了兒女。他們想用無私的愛換來兒女的春天!想讓自己的孩子都能看到充滿希望的生命之初!
在上,我為人母,在下,我為人女。為了孩子的歡聲笑語,更為了雙親的開懷無憂,我必須精神抖擻地迎接這一天的到來!并從今天開始,認(rèn)真走好未來的每一個(gè)腳步。
我在振鈴的嚶嚶聲中張開雙眼——天亮了,新的一年正式開始!
元旦的作文3
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。
過了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引!皝砹耍瑏砹!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的`吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開始返程了,過去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
這是一篇敘事文。作者通過對(duì)“過元旦節(jié)”的敘述,寫出了對(duì)生活的感悟與理解。全文語言流暢,內(nèi)容完整充實(shí),“中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次”表達(dá)了真情實(shí)感。
元旦的作文4
時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑略┕(jié),萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦節(jié)。
雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的.信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說:“便宜點(diǎn),大過年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報(bào)效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦節(jié)是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文5
元旦又快到了,這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩歌朗誦賽。
老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的.年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義,我們也很難忘。
元旦的作文6
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)聿恍〉膲毫Α?/p>
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我爸帶著我媽也進(jìn)來,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好,在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始。我們本來是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對(duì)手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的.時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。
到我們的節(jié)目,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬。
在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
元旦的作文7
元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒一個(gè)大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?
說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的`想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。
1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。
元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家?guī)兔ψ黾覄?wù) 我卻覺得很開心,因?yàn)槲议L大了!
元旦的作文8
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的'小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出第一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出答案。第二個(gè)問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)!答對(duì)!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o可奈何走下臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始,“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節(jié)目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來。
快樂的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!
元旦的作文9
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了,只見班里張燈結(jié)彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“元旦快樂”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)緩緩的拉開了帷幕。
聯(lián)歡會(huì)開始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先,xx拉小提琴。其次,xx和xx吹了葫蘆絲,他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道,他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾,嘴里喊著“加油!加油!”之后,xx出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜,猜中了還有獎(jiǎng)品呢!大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學(xué)們感動(dòng),把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了,下面響起了熱烈的掌聲,是呀,他們唱得真動(dòng)聽。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——xx講的笑話“啥子是誰”惹的同學(xué)們捧腹大笑,讓我們開心起來,同時(shí)活躍了氣氛,使聯(lián)歡會(huì)不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是“笛子獨(dú)奏”xx……只見他聚精會(huì)神地吹著,笛聲悠揚(yáng)悅耳,把我們帶到了美妙的境界,更把聯(lián)歡會(huì)推向新的高潮!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》,還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師,我和xx扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。老師問:“你們誰會(huì)背古詩呀?”xx說:“我會(huì)!庇谑撬_始背:“《春曉》,(唐)孟浩然,春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來大狗熊,看你往哪跑。”老師生氣地說:“坐下。既然背不成,我們來畫畫吧!”然后,發(fā)給我們每人一張紙,要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問:“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了。”我和xx一起說。“那牛呢?”老師問!芭3燥栕吡恕!蔽覀兓卮鸬健@蠋煙o可奈何地嘆了口氣,“我受不了你們了!蔽液蛒x則高興的.擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷,就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演,我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣!放學(xué)了,但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間,滋潤著同學(xué)們的心田。
元旦的作文10
今天是元月一日,這意味自己將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向自己走來,又像一位花枝招展的小姑娘向自己照手。在這新的一年里我又長大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像母親所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解母親對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比自己更窮困,沒有讀書的機(jī)會(huì)自己還算最幸運(yùn)的,自己生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但自己還總嫌父母嘮叨,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的'忤逆,母親的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。
無論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦的作文11
為了迎接新的一年的到來,元旦前一天晚上,我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)景布置得十分用心,會(huì)場(chǎng)就在我們班教室。那天,我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙?jiān)瞥傻暮Y(jié)。班級(jí)里的桌子向兩邊拉開,中間留下了一條“星光大道!彪m然沒有其他太多的裝飾,但是把迎新年的氣氛營造得十分濃厚。
“我宣布,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”兩位主持人的話音剛落,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,人人心情激動(dòng),期待著自己已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目盡快上演。
第一個(gè)節(jié)目是TF Boys的歌曲《愛出發(fā)》。這首歌曲由張xx同學(xué)翻唱,他唱得十分投入,也十分精彩,那首悠揚(yáng)美妙的歌曲,令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)陶醉其中。
我們班的“小歌唱家”還真不少,最出色的得數(shù)張xx同學(xué)。她在聯(lián)歡會(huì)上唱的歌曲《隱形的翅膀》,能夠緊緊地把握住音樂的節(jié)拍,抑揚(yáng)頓挫的唱腔,讓那優(yōu)美、動(dòng)人的歌曲,表現(xiàn)得十分完美。一曲唱罷,雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)出來。
最精彩的,還是小品類節(jié)目。讓人捧腹大笑的'節(jié)目是《以往的武術(shù)界》。四名表演者在臺(tái)上配合得十分協(xié)調(diào),看起來,他們平常肯定是經(jīng)過多次的排練,要不然,就是他們的同學(xué)情發(fā)揮了作用,否則就不會(huì)有那么樣的默契。一個(gè)人在用語言表述的時(shí)候,另一個(gè)人就配合著做動(dòng)作表演。那個(gè)自吹自擂的“武術(shù)家”,被那個(gè)壯士用一根手指一彈便“飛”了出去,立馬就現(xiàn)出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那兩個(gè)表演相聲的“活寶”,在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他們鎮(zhèn)定自若,一招一式、一言一行,都表現(xiàn)得有板有眼。
當(dāng)表演情景劇《海綿寶寶》和英文歌曲《What Can You Do》時(shí),全班同學(xué)形成了互動(dòng),大家一起唱啊、跳啊,歡笑聲和掌聲充滿了整個(gè)教室……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們大家還是依依不舍。在同學(xué)間彼此的祝福聲中,我們又迎來了新的一年。
這次聯(lián)歡會(huì)讓我感受到了新年喜慶的氣氛,感受到了無比的歡樂和愉悅,更讓我印象深刻的還是那濃濃的同學(xué)情……
元旦的作文12
今天是元旦,新的一年開始了,xx年淹沒在歷史的長河里。一年在歷史的長河里,只是短暫的一瞬,然而對(duì)于每個(gè)人來說,卻是一個(gè)刻骨銘心的心路歷程。因?yàn)樗涊d著每一個(gè)人開拓進(jìn)取的足跡,辛勤耕耘的汗水,頑強(qiáng)拼搏的心血,更記載著每一個(gè)人承受坎坷的韌性,面對(duì)困惑的執(zhí)著,迎接成功的喜悅,擁抱輝煌的`自豪。這一年雖然有過挫折,有過失敗,有過無奈,有過痛苦,但卻是充實(shí)的一年,無悔的一年,也是值得回味的一年。在過去的一年,不管是憂傷,還是快樂,是失意,還是輝煌,是失敗,還是成功,都已成為歷史,如過眼云煙,而現(xiàn)在完全是一個(gè)嶄新的開始。新的歷程,新的起跑線,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我站在新年的門口,總是感嘆時(shí)光之匆匆,思量著如何才能扼住時(shí)間的脖子,讓自己的青春永駐,在有限的生命里閃光增彩。
在xx年,我在“紅袖添香”網(wǎng)站上發(fā)表了216篇日記,短篇文章57篇(兩年總計(jì));為《阜新年鑒》和《魅力阜新》一書撰稿,編寫公司大事記和年鑒,為公司網(wǎng)站投稿等,文字量達(dá)10余萬字(不含博文的字?jǐn)?shù))。為豐富健身操活動(dòng),自己學(xué)習(xí)10余套健身操,教給大家,活躍了業(yè)余文化生活。到岫巖、遼陽、丹東、沈陽等地旅游,開闊了眼界,為寫博文提供了素材?傊瑇x年我的生活是很充實(shí)的。
一切都這樣悄無聲息,卻又那么深刻,元旦的祝福聲喚醒的感懷,它是一種力量,這種力量透過跳躍的鍵盤,在寂寞與熱鬧交替的日子里不斷地傳遞,它讓悲觀的人看到希望,讓幸福的人繼續(xù)前行。網(wǎng)絡(luò)的空間是個(gè)廣闊的天地,在這里我結(jié)識(shí)了相認(rèn)或不相認(rèn)的朋友,與“紅袖添香”網(wǎng)站結(jié)下了不解之緣,從網(wǎng)友那里收獲了豐富的精神食糧,使我的生活很充實(shí),很有意義。誰說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,我認(rèn)為它具有真實(shí)的一面,不然,網(wǎng)友的每一聲問候,總讓我感到溫暖;網(wǎng)友的每一篇博文,總讓我從中吸取營養(yǎng),為之感動(dòng);“紅袖添香”的編輯辛苦地操勞,使我的拙文有機(jī)會(huì)問世,與網(wǎng)友共享。網(wǎng)友實(shí)實(shí)在在的情感感染了我,使我銘記心間。
東晉詩人陶淵明曾有這樣的感慨“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!惫怅幩萍赵氯缢竽。我們要珍惜每一個(gè)昨天,把握每一個(gè)今天,超越每一個(gè)明天。這樣,新的一年,將是嶄新的一年。值此元旦之際,我衷心祝愿普天下的父母們健康長壽祝愿我的朋友們工作順利,祝愿自己精彩每一天。
元旦的作文13
今天是元旦,是20xx年元旦。就是說,20xx年告別了我,新的20xx年向我走來。
元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過過78個(gè)元旦了。頭十幾個(gè)元旦,我似乎一點(diǎn)沒有感覺,馬馬虎虎就過去了,始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節(jié)那樣,又放鞭又放炮,又吃餃子又穿新衣服,甚至還有“壓歲錢”,就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有,我感覺好像過“洋人節(jié)”,不像過祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣,沒啥盼頭……
其實(shí),什么元旦不元旦的,就是人活在世界上給自己生命劃個(gè)記號(hào),尋摸個(gè)樂子,求個(gè)開心,琢磨個(gè)理由給自己添點(diǎn)生活“味之素”什么的,讓日子有點(diǎn)味道,也是給自己留個(gè)念想,許個(gè)“心愿”,是那么個(gè)意思。反正日子總是要過下去的,總要想辦法過得有點(diǎn)意義,過得總有點(diǎn)“盼頭”才好。
說來,這些年來我真感到過元旦有點(diǎn)意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年,大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年,要結(jié)婚和結(jié)婚的那年,后來生了三個(gè)孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個(gè)小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準(zhǔn)備鞭炮、對(duì)聯(lián),而且都會(huì)有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門、拜年、“拉呱”,互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié),我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾,屋里屋外,打掃個(gè)通明通明,給人們一個(gè)展示,留下很好的印象……再后來過元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的.什么了,而是想什么時(shí)候升職?什么時(shí)候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪,可日子也馬馬虎虎過來了,不好也不賴,湊合過來了。
現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了,真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對(duì)我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時(shí)髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”,那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健,家家和睦團(tuán)圓,事事遂心如意,年年滾滾財(cái)源”。
每逢年節(jié),總會(huì)勾引出一些夢(mèng)幻般的情景:盤點(diǎn)以往,回首往事,回顧往昔,回憶老友,追憶亡友……尤其到了晚年,用這種方式似乎可以解脫些什么,又宛如可以獲得些什么,又仿佛可以享受些什么……總之,這可以理解為對(duì)自己走過的足跡的留戀和不舍,也可以意味著對(duì)自己命運(yùn)的最后掙扎與不甘……
元旦的作文14
期二,(班主任魯)老師向我們宣布道:“后天我們將開展(召開)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),因?yàn)?0xx年將離我們而去,20xx年將向我們走來。明天請(qǐng)大家來裝扮教室,后天再帶吃的東西!”
我一聽到這個(gè)消息,心里立即就(樂)開了花,“又要開聯(lián)歡會(huì)了,可以吃東西,看節(jié)目,多么享受(快樂)呀!”
第二天,同學(xué)們好像有心靈感應(yīng)似的,(不約而同地)帶了好多窗花、氣球、彩條,來(大家動(dòng)手)把教室布置得美麗極了!氣球掛在黑板上,彩條掛在窗戶上,五彩繽紛的窗花貼在窗戶(玻璃)上。我們看著漂亮的教室,心里真是說不出的高興。
。ㄐ瞧谒囊淮笤纾┐蠹倚睦镆恢迸瓮脑┞(lián)歡會(huì)終于到(要開幕)了。我們帶著吃的東西來到班上,興奮的不得了。
主持人史若晨和洪雨晨宣布,聯(lián)歡會(huì)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是打快板兒。杜佳穎同學(xué)打著快板兒,口中說著順口溜,(惹得)大家哄堂大笑。
音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個(gè)男同學(xué)一起手拿話筒,深情地大聲唱著《大海》這首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡,一幅很帥的樣子。他還學(xué)著歌星的模樣,走到過道上,說:“大家和我們一起唱,好嗎?”大家激情地回應(yīng)著。
第三個(gè)節(jié)目是我喜歡的'變魔術(shù)。一位女同學(xué)拿著一張寫有一些同學(xué)姓的紙,叫上一位同學(xué),(讓他)在這些姓中選出一個(gè)姓,讓大家都知道,就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來,小魔術(shù)師就來問問題,那位同學(xué)回答是或不是,(不一會(huì)兒她就猜對(duì)了)?墒牵窃趺床轮械,我一直不解。
魯老師的女兒也給我們助興來了,她的節(jié)目是彈揚(yáng)琴。只見她手拿著兩個(gè)小木棒,在有很多弦的揚(yáng)琴上打來打去,發(fā)出了清脆的(優(yōu)美的)聲音(旋律),好聽極了!
第五個(gè)節(jié)目是彈古箏,這可是我彈的樂器(表演的節(jié)目)。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子,仿佛走進(jìn)了一個(gè)村子,有一股幸福的渠水流到了那里,人們正高興呢!(歡呼著、跳躍著…)我彈完,站起來。同學(xué)們過了三秒鐘,才響起了掌聲。那時(shí),大家可能還在陶醉中呢!
表演才藝的時(shí)間結(jié)束了,我們開始看動(dòng)畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西,一邊看動(dòng)畫片,真幸福!
這次聯(lián)歡會(huì)給了我們展示自己的機(jī)會(huì),還鍛煉了我們?cè)诖蠹业淖⒁曄虏磺訄?chǎng)的能力。這么棒的機(jī)會(huì),我以后要多多參加。
元旦的作文15
元旦這天,老爸很早就把我從床上叫了起來,對(duì)我說:“快起來,我們?nèi)ノ迮_(tái)山體育場(chǎng)參加萬人長跑‘迎新年,盼青奧’的活動(dòng)!”我一聽,立刻來了精神。我想試試自己的跑步能力。
來到五臺(tái)山體育場(chǎng),里面人山人海!喲,來參加活動(dòng)的人還真是不少。瞧,他們身著各種各樣的服裝,組成了數(shù)十個(gè)方隊(duì),看上去真漂亮!體育場(chǎng)里,人們和著樂曲唱起了國歌,頓時(shí)嘹亮的歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩。當(dāng)南京市委書記朱善璐按下了起跑按鈕,信號(hào)彈升空后,大家喊著“申辦青奧,全民參與,贏得青奧,南京加油!”的口號(hào)如潮水般地涌向體育場(chǎng)。
我和爸爸跟大部隊(duì)一起向前進(jìn)發(fā)。這次長跑的路線是從五臺(tái)山體育館出發(fā),經(jīng)過廣州路——中山路——新街口——漢中門——虎踞路——清涼山,最后再回到廣州路,全長6.8公里。起初,我和老爸有說有笑,跑起來可輕松了?蓾u漸的,我聽到了老爸的呼吸聲越來越粗,“呼哧呼哧”像頭老牛。跑著跑著,老爸被我甩到了隊(duì)伍后面。哈哈,老爸呀老爸,你應(yīng)該好好地減肥了,才跑了一半多一點(diǎn)的'路程你就不行了!
雖然老爸跑不動(dòng)了,但我卻越跑越有勁。慢慢的,我跑到了第一排。身旁的大人都用贊嘆的眼光看著我,夸我厲害:“這個(gè)小姑娘真行,你看她步子多輕快呀。”聽到別人對(duì)我贊揚(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜,不由地加快了步伐。
快到清涼山時(shí),長跑的隊(duì)伍開始爬坡。大家的速度變得慢了,我也覺得腿像灌了鉛一般,真想停下來休息一下。但看到身邊有許多年紀(jì)大的老爺爺、老奶奶還在堅(jiān)持,一點(diǎn)也不落后,我怎么能輸給他們呢?于是,我調(diào)整了呼吸,加快了步頻,繼續(xù)保持著我在隊(duì)伍中的位置。跑著跑著,舞臺(tái)上體育館出現(xiàn)在我的視野中?炝耍斓搅!我心中一陣欣喜,回過頭找老爸,他掉隊(duì)了。我心里想:哼,跑步前還擔(dān)心我跑不下來,現(xiàn)在我成了勝利者啦!
10分鐘后,我在體育場(chǎng)等來了氣喘喘吁吁的老爸。他看到我說:“女兒,你可真行呀!比我跑得快多了!蔽野参克溃骸皼]關(guān)系,重在參與嘛!明年我們還來!”
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