元旦主題的作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的元旦主題的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦主題的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了元旦節(jié)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節(jié)，往年還有游園會(huì)，但今年沒(méi)有，是各班自己策劃的。
老師剛跟我們說(shuō)，教室里就響起了歡呼聲，接著就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節(jié)那天有什么節(jié)目？元旦節(jié)的中午，我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室，把桌子都圍起來(lái)，中間留表演的地方，可是節(jié)目什么時(shí)候開始？有誰(shuí)來(lái)主持？這些我們都還沒(méi)有討論，所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開始了，“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機(jī)音量調(diào)不大，他只能戴著耳機(jī)跳，然而我們并沒(méi)有聽到什么聲音？臺(tái)下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺(tái)，機(jī)智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的'手機(jī)音量小，可能有點(diǎn)聽不到，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的。“感謝他們的精彩表演，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問(wèn)題了。
回答問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節(jié)是有一位胖胖的女同學(xué)主導(dǎo)的，答對(duì)了有獎(jiǎng)品，沒(méi)答對(duì)的還需努力，一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題都被我們答對(duì)了，一個(gè)個(gè)心滿意足的吃著零食，看著表演，無(wú)一人不開心。元旦節(jié)的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，雖然此次的活動(dòng)，沒(méi)有別的班的創(chuàng)意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結(jié)果，是我們過(guò)的最開心的元旦節(jié)活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。
元旦主題的作文 篇2
昨天，我在桐鄉(xiāng)外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦佳節(jié)！想到自己要到桐鄉(xiāng)去過(guò)元旦佳節(jié)，我真是開心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦佳節(jié)，大街上面張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔�，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院�，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的`褲子。我十分開心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒(méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。
啊，桐鄉(xiāng)的元旦佳節(jié)，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂(lè)。
時(shí)間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn)，我也就依依不舍地回家去了。
元旦主題的作文 篇3
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的x匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了我們的又一段旅程。
xx的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的.汗水、歡樂(lè)和痛苦？成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡；有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水，有的只是更多的快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要著急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。
朋友，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢？是惋惜你昨天？還是暢想未來(lái)？我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪美好的未來(lái)，都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂(lè)著！
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程！揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學(xué)們！讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光，去迎接充滿希望的明天吧！成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……！
元旦主題的作文 篇4
不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接X(jué)X年元旦的到來(lái)，物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃
主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”
目的`：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間：XX年12月30日（時(shí)間初步預(yù)定）
特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作：繼續(xù)教育學(xué)院XX年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
b:海報(bào)
制作：XX年元旦晚會(huì)海報(bào)。
要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。
c:宣傳單
制作：元旦晚會(huì)傳單
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
d:網(wǎng)站
制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商
e:廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）
制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作（活動(dòng)結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作：（11月20日-12月1日）
1．通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2．所報(bào)節(jié)目參加人員
3．晚會(huì)節(jié)目主持人
4．參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：
內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂(lè)隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作：（12月1日-12月20日）
1．校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)
2．利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
3．進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5．對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6．對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7．確定所有參賽節(jié)目
晚會(huì)期間：（12月20日-12月31日）
1．對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
2．安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3．現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
4．晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5．晚會(huì)后的收尾工作
后期活動(dòng)工作：
宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板
活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
元旦主題的作文 篇5
“五!四!三!二!一!新年快樂(lè)!”在倒數(shù)計(jì)時(shí)中，燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空，又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想，每個(gè)來(lái)參加跨年活動(dòng)的人，對(duì)全新的一年，一定都抱著強(qiáng)烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結(jié)束了璀璨的煙火，在每人心中的愿望開始燃燒了。在回程的路上，塞車了，處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車，媽媽聽著廣播，聆聽別處跨年晚會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我腦中還閃著煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著無(wú)憂無(wú)慮的童年，在日月如梭下已成了過(guò)去，現(xiàn)在的我已成為“為闕新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的青少年了�；厥走^(guò)去，望向未來(lái)，開始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬(wàn)千!
我該用什么心情來(lái)面對(duì)嶄新的'一年?多愁善感，是我性格上的弱點(diǎn)，青春期的我對(duì)人生有著無(wú)限的迷惘。但長(zhǎng)大的我，不會(huì)再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長(zhǎng)了一歲，遇到挫折時(shí)，我將使用我的信心和毅力，過(guò)五關(guān)斬六將，努力解決問(wèn)題，迎接勝利的來(lái)臨。
在學(xué)業(yè)方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著老師制的功課表，按部就班，奠立穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ);在健康上，注意飲食和鍛煉身體，因?yàn)椤敖】悼梢猿删鸵磺写笫隆�，我將帶著健康的身心，一切全力以�?在人際關(guān)系上，懂得如何設(shè)身處地位人著想，當(dāng)一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或許你會(huì)說(shuō)我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己該做的。
請(qǐng)大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動(dòng)著，我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直沖云霄!
元旦主題的作文 篇6
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
快樂(lè)的.元旦就這樣過(guò)了，讓我們期待新的一年，新的開始。
元旦主題的作文 篇7
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的.天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!
聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊!
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂無(wú)慮嗎?新年娃娃看到，許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中�！敖o，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)�！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明!
元旦主題的作文 篇8
元旦馬上就要來(lái)了，大家有什么打算嗎?
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
去年除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。
終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的`汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
元旦主題的作文 篇9
新的一年要來(lái)臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說(shuō)：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開始數(shù)以，數(shù)到三的`倍數(shù)就拍手。”全班頓時(shí)歡騰起來(lái)，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多，所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說(shuō)；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說(shuō)：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說(shuō)：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對(duì)呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰(shuí)贏就加入誰(shuí)隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說(shuō)：“我們組笑到了最后�！�
聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。
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