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歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-11-01 01:57:09 元旦 我要投稿

【精選】歡慶元旦作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的歡慶元旦作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】歡慶元旦作文9篇

歡慶元旦作文 篇1

  星期二,下午,我們召開聯(lián)歡會(huì),大家很興奮,都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時(shí)間。

  在我們班,第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》,剛表演完我們大家就知道怎么回事了,他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話,有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好,就給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)好吃的,我也覺得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動(dòng)感的一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》,上臺(tái)的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺(tái),心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的.鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子,大家不停地圍著劉璟璇的媽媽,我們邊表演邊吃著棉花糖。

  今天真是快樂極了,也是20xx年的最后一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學(xué)們?cè)趚x年天天進(jìn)步,天天開心。

歡慶元旦作文 篇2

  在數(shù)九寒天里,走在雪地上,那激動(dòng)的心總想蹦出來。此刻是20xx年的最后一天,我沒有心思去回顧與展望,因?yàn)?0xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)像磁鐵般的把我吸引去了。

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破寧?kù)o的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾,這個(gè)我生活和學(xué)習(xí)過的地方,此刻煥然一新,格外迷人。

  在主持人:“新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。新的祝福,新的`期待,如詩(shī)如畫。”中,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)徐徐地拉開序幕。

  大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風(fēng)琴演奏的《山楂樹》,讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夏天的傍晚,金色的陽(yáng)光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂樹,開滿了美麗的白花,微風(fēng)吹過,潔白花兒輕輕地招手……

  李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜歡。《月亮船》是我小時(shí)候最愛的一首歌,再次聽見那熟悉的聲音,陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現(xiàn)了那只潔白的月亮船載著我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。

  元旦聯(lián)歡會(huì)在歌聲、笑聲中結(jié)束了,在激情澎湃的愉悅心境中結(jié)束了,雖然我們是那么希望時(shí)間老人的腳步再慢些,可時(shí)鐘還是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。就讓張張笑臉,綻放的瞬間成為永遠(yuǎn)的美好回憶。

歡慶元旦作文 篇3

  一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會(huì)我也一起來裝飾教室,我與雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑垼判。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的'一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌琅c劉子豪,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”與“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸與張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埮c周波翰表演猴子爬樹。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。

歡慶元旦作文 篇4

  每個(gè)元旦節(jié)的前一天,也就是12月31日,我們班里都會(huì)按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們?cè)跓釤狒[鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì)則可以用兩個(gè)詞來形容,一個(gè)是一波三折,另一個(gè)則是插曲連連。

  為什么說是一波三折呢?半個(gè)月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯(lián)歡,請(qǐng)同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作,由班干部負(fù)責(zé)?删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f不開聯(lián)歡會(huì)了,也沒有說明原因,以至于班里是議論紛紛,各種猜測(cè)的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣,其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個(gè)月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。

  三十一號(hào)下午第一接課上課之前,老師走進(jìn)教師突然宣布要開聯(lián)歡會(huì),這突如其來的好消息贏來的是同學(xué)們的一陣歡呼。可距離聯(lián)歡會(huì)開始只有短短一節(jié)課的時(shí)間了,于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開始工作:有的裝飾黑板,有的忙著登記節(jié)目,有的調(diào)整磁帶,還有的`寫開場(chǎng)白和串詞……,各個(gè)忙的不亦樂乎。經(jīng)過緊張的一節(jié)課之后,我們終于在第二節(jié)課上課之前,把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。

  聯(lián)歡會(huì)開始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開場(chǎng)白,贏得了熱烈的掌聲?墒莿傃輲讉(gè)節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個(gè)插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障,只放了一半就沒了聲,剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會(huì)兒另一個(gè)插曲又出現(xiàn)了,又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行,我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節(jié)目暫時(shí)擱置下來,讓下一個(gè)節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),由于倉(cāng)促又一個(gè)歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了,誰(shuí)知,兩個(gè)演員在臺(tái)上讓我當(dāng)場(chǎng)給她們倒帶,沒辦法,我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行,慌忙中話筒又摔到了低上,成了啞巴。臺(tái)下的同學(xué)等的不耐煩了都開始起哄,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬!

  元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣一波三折中結(jié)束了。xx年已向我們揮手離去,充滿希望的xx年已向我們走來。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會(huì)會(huì)順順利利,節(jié)目更加豐富多彩。

歡慶元旦作文 篇5

  “快跑啊!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。

  來到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。

  節(jié)目開始,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的.時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

  下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

  通過這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)我們的見識(shí),又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個(gè)愉快的下午!

歡慶元旦作文 篇6

  那天早上,我早早地離開家,走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

  到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的快樂胭脂。有的`同學(xué)還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈(zèng)送禮物,傳遞祝福。

  鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會(huì)便開始了。瞧,那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。

  只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目,有時(shí)還哈哈大笑。過一會(huì)兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去。“哎喲”,隨著一聲“哀鳴”,周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險(xiǎn)”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說著,口袋里的薯片也正以光速消失著。

  時(shí)間飛快地流逝,輪到我和張雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái),同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非常滑稽的相聲。時(shí)而弄得大家滿頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

歡慶元旦作文 篇7

  一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,20xx年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)。

  這次聯(lián)歡會(huì)令我大開眼界,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個(gè)女同學(xué)表演的`舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺(tái)上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,看得人眼花繚亂,臺(tái)下掌聲一片。

  周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯(cuò),美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

  李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一大半,同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達(dá)出自己心里的喜悅。

  我們班的同學(xué)真是多才多藝,這聯(lián)歡會(huì)讓我意猶未盡,流連忘返。

歡慶元旦作文 篇8

  今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同,就是下午沒有上課,我們?cè)诮淌依镩_了元旦聯(lián)歡會(huì)。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶,教室里一下子就有了濃濃的.節(jié)日氣氛。

  我們班的同學(xué)可真是多才多藝!歌曲的節(jié)目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會(huì)兒說陜西話,一會(huì)兒說普通話,一會(huì)兒還模仿廣東話,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優(yōu)美。

  我本來打算講故事,但是我又有一個(gè)更有趣的想法,我邀請(qǐng)媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發(fā)給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說:“快看,我們都變成糖人了。”

  這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì)!

歡慶元旦作文 篇9

  為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

  星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌,興高采烈的來到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的'作品。

  現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會(huì)動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開始動(dòng)工了。

  我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適!卑Γ缓弥匦伦隽。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細(xì)了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時(shí)媽媽走過來,手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。

  展試開始了,同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái),有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了,我拿著我小蜻蜓,對(duì)著話筒說:“這是會(huì)跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來。”我還給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學(xué)都鼓起掌來。

  科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。

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