【精選】元旦作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（NewYear'sDay，NewYear）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節(jié)即將到來(lái)，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報(bào)，手抄報(bào)，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂(lè)！
就要過(guò)年，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買年貨。
超市門口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)，真想多買幾盒，可惜吃不”。媽媽挑選山藥、小乳瓜、韭黃，還買一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選許多商品我跟在媽媽的`后面，把所有的東西裝滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班。”
這下我可發(fā)愁，該買什么呢？我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對(duì)，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花我的眼睛，我又不知所措。幸好，媽媽提醒我，“看看價(jià)格牌，你愛吃巧克力，巧克力價(jià)高。”在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下，我挑選巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選2袋我最愛吃的香草味黑白配。
過(guò)年真好，我可以自主挑選我愛吃的零食。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開始人們的又一段旅程。
新年來(lái)，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開眼睛。翻開日歷，翻開新的一年，翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
元旦作文 篇2
今天放假了，是因?yàn)槊魈炀褪窃�。元旦的�?lái)歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下，由我來(lái)告訴大家吧：
元有始之意，旦指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
元旦在古時(shí)候稱為元日，據(jù)說(shuō)“元旦”最初的稱呼起自三皇五帝之一的顓頊，顓頊以正月為元，初一為旦，而后來(lái)的夏、商、周、秦、漢各個(gè)朝代對(duì)元旦的規(guī)定各不相同。夏代以正月初一為元旦，商代以十二月初一為元旦，周代以十一月初一為元旦。
元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作元辰。北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之元朔。歷來(lái)元旦指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的`，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一。
哦!原來(lái)每個(gè)節(jié)日都有來(lái)歷，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，多了解節(jié)日的來(lái)歷。
元旦作文 篇3
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙�？吹绞稚细鞣N各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的'人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
元旦作文 篇4
一個(gè)星期五的下午，三（9）班傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，原來(lái)是在為迎接元旦舉辦了一個(gè)包餛飩的活動(dòng)。這是同學(xué)們期待已久的活動(dòng)，難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
只見教室里本來(lái)排列成四排的桌椅被同學(xué)們重新組合，將幾張課桌拼在一起，分成七大組，并鋪上一次性桌布，桌上擺好了盆、碗、一次性筷子、飲料……咦，每個(gè)桌子中央還擺了一盆什么��？仔細(xì)一看，原來(lái)是一大盆餡兒，旁邊還有一大摞餛飩皮。因?yàn)榻裉煲e行一次包餛飩活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)分成七個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，看最后哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)包得最好。
同學(xué)們大都沒有包過(guò)餛飩，怎么辦呢？不用擔(dān)心，我爸爸有先見之明，特意請(qǐng)了一個(gè)專門從事包餛飩的專業(yè)人員，來(lái)我們班現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們?cè)趺窗Q飩。她自我介紹叫楊秀，我們就叫她楊阿姨�；顒�(dòng)開始了楊阿姨先給我們示范如何包餛飩，只看見她的手動(dòng)了幾下，一個(gè)非常漂亮的餛飩就包好了，包的餛飩就像一朵白色的玫瑰，讓人看了忍不住就想咬一口。我一邊看著一邊心里暗暗做了一個(gè)決定，今天一定把這個(gè)手藝學(xué)會(huì)！
開始包餛飩了，我拿起一張餛飩皮，它居然是梯形的，怎么下手呢，我努力地回憶剛才楊阿姨包餛飩的'畫面，學(xué)著她先把餛飩皮較窄的一頭放上餡兒，然后向里面卷，快卷到頭時(shí)留出一點(diǎn)兒的距離，接著向上卷一圈，我以為一個(gè)餛飩就包好了，每想到一松手餛飩散架了，我失望地看著手里的餛飩餡兒全部漏出來(lái)了，百思不得其解。楊阿姨看見了，便說(shuō)：“餛飩皮不能這樣粘�！薄澳且趺凑逞�？”我問(wèn)道，“你要把它們的角上沾點(diǎn)水，這樣才能粘住�！睏畎⒁桃贿呏笇�(dǎo)一邊還手把手地教我，這下子我終于明白那碗水的作用了，我試著阿姨教我的方法，把餛飩卷起來(lái)后在兩邊沾上水，然后用力按，把邊捏在一起，果然很管用，餛飩就不散架了。這樣，一個(gè)完美的餛飩終于在我手里誕生了！
萬(wàn)事開頭難，我越包越好，餛飩也越來(lái)越好看了，終于，我包得和楊阿姨包得一樣好了！老師同學(xué)們還直夸我呢，我得意極了！
大家把餛飩包好之后，我們迫不及待地把餛飩放到水里煮，看到白白胖胖的餛飩在水里不斷翻滾，同學(xué)們的心也在焦急地等待著，口水都要流出來(lái)了。終于聽到家長(zhǎng)們說(shuō)“餛飩熟嘍！”同學(xué)們津津有味地品嘗著自己親手包的餛飩，甭提多開心了！
這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，既豐富了我們的課余生活，又增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
元旦作文 篇5
新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來(lái)，要給人們一個(gè)快樂(lè)的開端。元旦是新年伊始，你聞到元旦的味道了嗎？
我聞到了。元旦的味道是什么？元旦的味道，不僅僅是冰天雪地的冬天，不僅僅是熱騰騰的餃子香，也不僅僅是濃濃的爆竹味，它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里，我們的校園裝扮得格外美麗，橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”，紅旗招展。操場(chǎng)上各班隊(duì)伍雄壯，著裝整齊，同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂，你方唱罷我登場(chǎng)，展開嘹亮的歌喉，送來(lái)真誠(chéng)的祝福，放飛希望的夢(mèng)想，歌唱美好的明天。我想，孩子們的元旦，也就從快樂(lè)歌唱中開始綻放，他們以如此歡悅的方式裝扮新年，新年也開始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱，快樂(lè)在心中蕩漾，笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂(lè)的味道。
在我們學(xué)校，元旦的.味道，是揮毫潑墨的味道。師生同練書法，是我校的一大特色。很久以來(lái)，老師們苦練教學(xué)基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺(tái)，天天寫，日日練，小比賽常有，大競(jìng)賽不斷。書寫水平如田間禾苗，不見其長(zhǎng)卻日見其長(zhǎng)�！皶ǜ�(jìng)賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。老師們從教室回來(lái)，放下教科書就拿筆，靜靜地，寫了一張又一張，我欣賞欣賞你的，你評(píng)評(píng)我的，忘記了下課，忘記了回家。賞著賞著賞出了滿足，評(píng)著評(píng)著評(píng)出了味道。到書法現(xiàn)場(chǎng)展示的那一天，將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀景象。元旦的味道，是幸福的味道，這份墨香綿長(zhǎng)的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來(lái)，我認(rèn)為，這份幸福是人世間最美好的幸福。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是強(qiáng)身健體的味道�！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。身體是工作的載體。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師們要忙中偷閑，調(diào)節(jié)身心，減輕工作壓力，快樂(lè)教書，快樂(lè)生活。學(xué)校創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)讓老師們“動(dòng)起來(lái)”，跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠(yuǎn)足。今年，又別出心裁，要舉行自行車山地賽，到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場(chǎng)面------在運(yùn)動(dòng)中，鍛煉了體魄，愉悅了身心，凝聚了心靈，誕生了力量，和諧了團(tuán)隊(duì)。元旦的味道，是貼心關(guān)懷的味道，是溫暖的味道，是祥和的味道------
元旦的味道，是豐富多彩的味道。您聞到了嗎？
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