迎接元旦的作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的迎接元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎接元旦的作文1
XX年的最后一天，還在早上六點(diǎn)半，果果便起床了。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪，但在媽媽的幫助下，果果迅速地洗臉、化妝，匆匆吃完早餐就往幼兒園趕了。因?yàn)椋裉烊變簣@的小朋友都要參加學(xué)校的迎新年趣味活動(dòng)，果果有點(diǎn)迫不及待了。
邁進(jìn)幼兒園，國(guó)旗在旗桿頂上飄揚(yáng)，四周被老師們裝扮得格外漂亮。小朋友們也都到了，大家穿著統(tǒng)一的服裝，等待著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽表演節(jié)目。
開始進(jìn)場(chǎng)了，在主持人老師的安排下，各個(gè)班秩序井然地走到了自己班集所在位置。果果他們的中一班在王老師的指揮下，邁著整齊的步伐，喊著“秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，中一最強(qiáng)”的口號(hào)來(lái)到了自己的位置。接著，全園的小朋友用統(tǒng)一整齊的動(dòng)作表演了幼兒園的早操，隨后就進(jìn)入分班的親子游園活動(dòng)了。
孩子們嘰嘰喳喳的歡樂(lè)勁感染了我，我陪著果果到處排隊(duì)，積極參與各個(gè)游戲，想體驗(yàn)每個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣。推小車、踩高蹺、運(yùn)小球等活動(dòng)使小朋友的歡樂(lè)像潮水一般，一波又一波，永不停歇完成了活動(dòng)的小朋友都得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們臉上樂(lè)的笑開了花，操場(chǎng)上歡聲一片。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意，祝孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、健健康康！
迎接元旦的作文2
迎接元旦 帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了"20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)"。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
迎接元旦的作文3
剛剛圣誕悄悄離去，又迎來(lái)了新的一年，這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展示我們的實(shí)力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知曉了世上無(wú)難事，只怕有心人��！下面為大家表演的是：“小學(xué)三年級(jí)的小朋友的武術(shù)�！甭犃�，我嚇一跳，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了，手一拳拳的打過(guò)去，真是太厲害了！下面是跆拳道表演，出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束，下面舉行的是義賣活動(dòng)，這我可開心了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們營(yíng)銷推廣，大家班大聲喊叫：“快來(lái)買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來(lái)買呀！”就如此，大家喊了差不多兩分鐘了，有不少同學(xué)都來(lái)買大家的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了大家這次賣的錢的總和，大家全班都低下了頭，由于大家只買到了九元多，并不多，但大家努力了，可能大家的作品不怎么樣，但大家必然會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓大家回家了。
晚上，母親告訴我，新的一年來(lái)了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被母親抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不可以再像以前那樣調(diào)皮了，一直要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出母親的懷抱里的。我不指望你能有多好，只須不做虧心事，就不怕鬼敲門。小孩，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每一個(gè)人都不是十全十美的，要試著把其他人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)我們的短處哦。但，我永遠(yuǎn)支持你的做法。
這一天，我真是受益無(wú)窮呀，我祝世界上的每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)高興！
迎接元旦的作文4
送走舊的一年，我們迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?哈哈！！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！
元旦節(jié)又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過(guò)元旦節(jié)！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。
我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動(dòng)，在開始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊(duì)活動(dòng)才能開始。主持人宣布5(8)班，慶元旦活動(dòng)開始。先是由48號(hào)那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞，好像一位位仙子……
迎接元旦的作文5
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來(lái)給你們講一講吧！
早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了！
"親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道，"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問(wèn)任雨澤，他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了，他一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò)，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲"擊鼓傳花"，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò)："祝老師的工資年年漲"，把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。
迎接元旦的作文6
今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過(guò)后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。
回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時(shí)間如千萬(wàn)財(cái)報(bào)一般流逝。
回憶一年，我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著我那懶惰的心。我也悔過(guò)過(guò)，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，那我的成績(jī)不就提高了嗎？于是我又再次晨報(bào)盡在空想中，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃，就這樣，我又損失了“千萬(wàn)黃金”。
可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的成績(jī)，有在車上給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。
回過(guò)神來(lái)，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學(xué)習(xí)，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì)看到時(shí)間是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，人生是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我的人生又會(huì)象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì)成為空想，成為時(shí)間的浪費(fèi)；總之我不能在說(shuō)，說(shuō)得越多浪費(fèi)得就越多，所以，我不需要計(jì)劃；需要一個(gè)信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機(jī)器，去實(shí)干計(jì)劃就會(huì)隨之而來(lái)！
迎接元旦的作文7
耳邊回響著他們的聲音，竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說(shuō)“我又大了一歲了！”
表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣，“我又老了一歲了。”
而奶奶卻笑著說(shuō)：“離100歲又近一步了。”
我卻苦笑著說(shuō)：“離高考又近一步了�！�
他們有他們的快樂(lè)，對(duì)新年的期盼，對(duì)未來(lái)的美好憧憬無(wú)不占據(jù)著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷，對(duì)年齡的害怕，對(duì)前途未知迷惘的惆悵，年華的逝去無(wú)不折磨著他們，包括我。
一個(gè)又一個(gè)元旦，隨著時(shí)間流逝，帶走了我的過(guò)去，推搡著把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽使喚地向前邁著，即使我知道，那里很恐怖。時(shí)間的力量，誰(shuí)能抵抗？
然而元旦，又讓我從新的起點(diǎn)開始，縱然我要面對(duì)不盡的艱險(xiǎn)，但其他人也這么過(guò)了，我也必須經(jīng)歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發(fā)新的活力，從而可以微笑著看著未來(lái)，大聲喊上一句：“新年快樂(lè)”。
日出日落，在365個(gè)循環(huán)后，元旦站在路邊等你。這365個(gè)循環(huán)中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠(yuǎn)在等你，希望你從他身旁經(jīng)過(guò)，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點(diǎn)干糧，鼓勵(lì)你繼續(xù)走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂(lè)，別忘了一句“謝謝”。
“咚”，元旦的的鐘聲，不久又會(huì)響起。那時(shí)，又會(huì)怎樣呢？
迎接元旦的作文8
元旦到了，我們放假三天，好開心，又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天，媽媽帶我去了九峰公園，一進(jìn)公園，我看見了好多人，還有美麗的湖水，在陽(yáng)光的照耀下像錦緞一樣，亮閃閃的，美極了！我玩了射水，空中踩腳踏車，還有碰碰車。第二天，我們?nèi)チ藘和柯�，我迷上了跳跳機(jī)，得到了三個(gè)戰(zhàn)利品，心里美滋滋的，接著又玩了射槍，不過(guò)玩的不好，最后玩累了，我就催著媽媽要去買書，我看見賣書的阿姨頂著風(fēng)在賣書，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得很有意義！
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新年的到來(lái)舉行了“慶祝元旦”活動(dòng)。
終于到下午了，活動(dòng)開始了，我們先舉行做《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，我們班用百分之兩百的努力去做，雖然結(jié)果沒(méi)有出來(lái)但我覺(jué)得我們班一定是第一名。
廣播操比賽結(jié)束了，拔河比賽緊接著開始了，我們班的對(duì)手是四（1）中隊(duì)，我們把隊(duì)形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開始了，敵方四（1）班先用拖延戰(zhàn)術(shù)企圖消耗我方體力，結(jié)果一不留神被我方來(lái)個(gè)猛虎下山之力馬上解決戰(zhàn)斗。第二回合我班被突然拉了過(guò)去，差一點(diǎn)就輸了比賽，不過(guò)我們拔了回來(lái)，雙方僵持不下，最后我們搶先把敵方ok了。
明天，是新的一年，一個(gè)新的開始，我們班一定要取得佳績(jī)。
迎接元旦的作文9
今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過(guò)后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。
回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時(shí)間如千萬(wàn)財(cái)報(bào)一般流逝。
回憶一年，我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著我那懶惰的心。我也悔過(guò)過(guò)，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，那我的成績(jī)不就提高了嗎？于是我又再次晨報(bào)盡在空想中，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃，就這樣，我又損失了“千萬(wàn)黃金”。
可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jī)，有在車上給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。
回過(guò)神來(lái)，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學(xué)習(xí)，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì)看到時(shí)間是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，人生是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我的人生又會(huì)象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后。。我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì)成為空想，成為時(shí)間的浪費(fèi)；總之我不能在說(shuō)，說(shuō)得越多浪費(fèi)得就越多，所以，我不需要計(jì)劃；需要一個(gè)信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機(jī)器，去實(shí)干計(jì)劃就會(huì)隨之而來(lái)！
迎接元旦的作文10
歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同，過(guò)元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年，也就是一年的頭一天�！霸笔呛铣稍~，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國(guó)把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
迎接元旦的作文11
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的.一年，代表著我們又成長(zhǎng)了。而20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認(rèn)識(shí)不同的老師、同學(xué)，學(xué)習(xí)并不了解的知識(shí)……
可原本一個(gè)充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導(dǎo)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂(lè)，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準(zhǔn)備好了嗎？
于是，我沉浸在書與知識(shí)的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對(duì)一切事一切事物，都要以平靜的心情去對(duì)待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應(yīng)花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習(xí)。
元旦，表示新的一年即將到來(lái)，這在我的檔案上又劃上了一橫。
迎接元旦的作文12
“快！快！加油！加油！千萬(wàn)不要搞錯(cuò)了！”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課，大家的教室里像炸開了鍋似的，不同一般。你知曉為何嗎？由于今天是元旦迎新會(huì)，就是為了迎接新年而搞的活動(dòng)，大伙都在教室里吶喊助威呢！
“今天大家小組要給大伙出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，不然就out，籌備好了嗎？”貝貝小組給大家介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者，伴隨貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來(lái)，“5，4，3，2，1，時(shí)間到！”
非常不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來(lái)，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒(méi)有等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就如此到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有些說(shuō)：“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈！”有些說(shuō)：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有些說(shuō)：“肯定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……這個(gè)時(shí)候屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！
我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù)，就立刻把放在后面的圣誕節(jié)糖果拿出來(lái)，揮手對(duì)豆丁大喊：豆��！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑�！昂攘艘槐�！”下面的同學(xué)立刻大叫：“水杯！我助你拿水杯！”“吃掉一個(gè)水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者，下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動(dòng)大伙的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我覺(jué)得貝貝這組的游戲是最成功的。
迎接元旦的作文13
明天就是元旦了，今天下午大家班舉行聯(lián)歡會(huì)。很不容易盼到下午，大家立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等大家進(jìn)來(lái)時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大伙把桌子并在一塊，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大伙下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬季，可教室內(nèi)卻是如春季般的溫暖。這是為何呢？”“由于今天大家班舉行聯(lián)歡會(huì)，大伙的熱情溫暖了大家的教室�！�
肢體是人類的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菥羰课琛妒昼姟�！”接著四名女生走到中間，為大家表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)間到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為大家配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累�！蔽覡�(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語(yǔ)歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有些氣球都被拿下來(lái)，大伙一塊踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)。
老師拿起照相機(jī)，大家站到一塊。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”
迎接元旦的作文14
今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學(xué)包餃子。
飛花令的規(guī)則是：裁判出一個(gè)字，四個(gè)組同學(xué)搶答，按舉手順序來(lái)回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。
比賽開始，華老師說(shuō)：花。頓時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號(hào)啕大哭，第一、二組已經(jīng)有30分了，而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí)，從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎？想完，我立刻舉起了手來(lái)。好，第四組有人舉手了，來(lái)！我勇敢地背完了，華老師說(shuō)：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來(lái)越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！
吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個(gè)勺子，每人2個(gè)，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說(shuō)，因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔?zhēng)著要，李褚一麟都已經(jīng)跪下來(lái)求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾，王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒(méi)吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。
包完了餃子，也到了放學(xué)時(shí)間，我們依依不舍地離開了校園。
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