實(shí)用的寫元旦作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫元旦作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫元旦作文 篇1
元旦放假的一天,我和我的幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩,爸爸開著車帶著我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨,我們走了1個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了流峪飛峽這個(gè)瀑布。
我們在那里看見瀑布變成冰了,爸爸給我一個(gè)樹棍我用那個(gè)樹棍敲冰,冰層非常堅(jiān)硬,爸爸用石頭給我砸下來一個(gè)冰柱,我看見一個(gè)非常大的冰柱,當(dāng)時(shí)我沒戴手套我拿上冰柱就感覺很冰很冰,我們下到河邊去玩,河里的水都變成了冰,我們在冰上撿冰塊,我們玩的非常開心,下午我們就返回了市區(qū),我們還一起吃了飯,我覺得這一天是快樂的一天。
寫元旦作文 篇2
今天是元旦節(jié),我們在學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),我們把教室布置的漂漂亮亮的,我們放學(xué)了,回到家,我吃完了飯,又睡了一會(huì)覺,就去上學(xué)了,下午,來到學(xué)校,打掃了一會(huì),就開始聯(lián)歡會(huì)了。
我們是用擊鼓傳花表演節(jié)目的`,我是和張雯鑫,楊亞萱表演節(jié)目,我們表演的節(jié)目是唱歌,老師還給我們氣球呢!老師還讓我們在氣球?qū)懴略竿业脑竿牵鹤@蠋熒眢w健康,萬事如意!老師讓我們把氣球粘在窗戶上等放學(xué)再給我們,老師讓我們吃平安果,一會(huì)就放學(xué)了,我們開開心心的回家了。
寫元旦作文 篇3
星期三下午表演元旦晚會(huì),大家都非常開心。
晚會(huì)的主持人是姚怡森和劉奕爍。老師還在桌子上放了糖和瓜子。晚會(huì)開始了,第一個(gè)表演的是《小蘋果》。第二個(gè)表演的是《魔術(shù)》。他們表演的非常精彩。我最喜歡的節(jié)目是《魔術(shù)》,他的魔術(shù)非常棒,大家都不知道他把球變哪兒了。
時(shí)間過的真快呀!大家還沒看過癮晚會(huì)就要結(jié)束了。
寫元旦作文 篇4
元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛!
走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語,熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目,大家都若有所思的時(shí)候王澤陽要講一個(gè)笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇,因?yàn)檫@件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過關(guān),腳不能踏在報(bào)紙之外的地方,這個(gè)游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績,希望爸爸、媽媽開開心心每一天。
【寫元旦作文】相關(guān)文章:
寫元旦的作文01-10
寫元旦作文08-13
寫元旦節(jié)的作文-元旦作文12-23
【薦】寫元旦的作文01-11
【熱門】寫元旦的作文01-11
寫元旦的作文【熱門】12-23
寫元旦的作文【推薦】01-13
寫元旦的作文【熱】01-14
【熱】寫元旦的作文01-14
【推薦】寫元旦的作文01-10