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與元旦的作文

時(shí)間:2022-06-28 11:43:52 元旦 我要投稿

與元旦的作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的與元旦的作文5篇,歡迎大家分享。

與元旦的作文匯編5篇

與元旦的作文 篇1

  圣誕節(jié)快到了,圣誕老人忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒去做禮物,一會(huì)兒去修理雪橇,一會(huì)兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了,圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡,這一夜似乎特別漫長(zhǎng),過(guò)了好久,圣誕老人睡醒了,他搓了搓眼睛,準(zhǔn)備去送禮物了。

  圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔,飛在半空中媽媽多擔(dān)心呀!你要什么禮物?爺爺給你。”那個(gè)小女孩聽(tīng)了,回答圣誕老人:“圣誕爺爺,圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)啦!現(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。”“。俊笔フQ老人大吃一驚,“那小朋友們沒(méi)收到圣誕禮物,該多傷心吶!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說(shuō)著就號(hào)啕大哭起來(lái),“圣誕爺爺,您別哭了,本來(lái)嘛,元旦是不送禮物的,為了不讓小朋友們傷心,您就和我一起送元旦禮物吧!”元旦寶寶安慰圣誕老人說(shuō)。于是,圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車(chē)的元旦禮物,圣誕老人希望小朋友們能原諒他的過(guò)失。

  至今,圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢!

與元旦的作文 篇2

  圣誕節(jié)的前一天早上,圣誕老人在家里為孩子們找禮物,整整找了一天。

  圣誕節(jié)到了,外面所有的東西都變成白色的了,天空中飄著鵝毛般的大雪。孩子們都等著圣誕老人送禮物,圣誕老人呢?原來(lái)圣誕老人那天晚上準(zhǔn)備給孩子們送禮物來(lái),可是在來(lái)的時(shí)候,車(chē)子突然壞了,圣誕老人就下車(chē)去修,他找來(lái)了工具,慢慢地修了來(lái),圣誕老人這幾天太辛苦了,一直在為孩子們準(zhǔn)備禮物。不一會(huì)兒時(shí)間過(guò)得真快,圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。圣誕老人看到這個(gè)情景傷心地哭了,正巧元旦寶寶從那邊走過(guò)來(lái),問(wèn):“圣誕老人,你怎么了?”“我忘了給孩子們送禮物了!闭f(shuō)完又哭了起來(lái)。元旦寶寶安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我和你一起給孩子們送禮物!”圣誕老人聽(tīng)后,停止了哭泣,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。元旦寶寶和圣誕老人給每一家的孩子都送上了禮物,他們還和小朋友們一起玩游戲,孩子們玩得都很高興,直到夜深了,元旦寶寶才和圣誕老人一起回家睡覺(jué)。

  今天玩得真開(kāi)心!

與元旦的作文 篇3

  一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統(tǒng)統(tǒng)搬上了雪橇,由著12只馴鹿拉著雪橇前進(jìn)。

  由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時(shí)間。

  馴鹿們摸索著走啊走越走越不對(duì)勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國(guó)度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達(dá)了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛!斑,黑黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國(guó)!”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō):“這這……是是中國(guó)!

  正在它們疑惑時(shí),不遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點(diǎn)紅紅的;個(gè)子不高,非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因?yàn)槭フQ老人是外國(guó)的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯!元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。

  元旦寶寶說(shuō):“既然你們都來(lái)了我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因?yàn)樗缦肟纯凑娴闹袊?guó)了!

  元旦寶寶成了導(dǎo)游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了,圣誕老人不停的說(shuō):“好好好,太棒了!”馴鹿對(duì)圣誕老人說(shuō):“主人禮物怎么辦?時(shí)間也不早了!笔フQ老人說(shuō):“哦哦哦對(duì)哦我們把禮物送給中國(guó)的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn):那……!薄皼](méi)事,明年給外國(guó)小朋友加倍發(fā)送禮物!”

  “謝謝你們對(duì)我們中國(guó)的好心,嗯……這個(gè)鞭炮給你們當(dāng)禮物!”“謝謝!”

  “禮物送完了!我們也要走了!再見(jiàn)!”

  “下次記得要來(lái)玩!”“好的!”

與元旦的作文 篇4

  圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動(dòng)身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來(lái),他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難!斑?我的‘寵物’怎么不跑了呢?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說(shuō):“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說(shuō):“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來(lái),可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。

  待圣誕老人醒來(lái),又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個(gè)小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛(ài)極了。圣誕老人見(jiàn)了喜出望外,樂(lè)呵呵地說(shuō):“這不是哪吒娃娃嗎,快來(lái)快來(lái),爺爺給你一份圣誕禮物!

  元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字就寫(xiě)在他的臉上,雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問(wèn)道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點(diǎn)頭。

  “圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽(tīng)了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后,見(jiàn)圣誕老人傷心難過(guò)的樣子,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō):“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽(tīng)了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。

  于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái),和小朋友們一起過(guò)元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè)的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂(lè)著。

與元旦的作文 篇5

  吟一曲元旦之歌,染盡相思高處

  我踏著腳步走來(lái),迎著一片云彩,看繁華落盡,卻是煙花絢爛。梅花落盡柳如煙,誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)的未來(lái),誰(shuí)的心田,又成了誰(shuí)的'伊甸園。

  在青春這個(gè)櫛風(fēng)沐雨的季節(jié)里,在白衣飄飄的年代里,在十幾年之后,你是否會(huì)想起 20xx年的我,怎樣進(jìn)行的一次追逐,在元旦,我們都欣喜的日子里,我把悲哀深藏,執(zhí)一枚棋子,旁觀千軍萬(wàn)馬。

  有人說(shuō),我骨子里透著憂郁,也許這是真的我,我不喜熱鬧,喜靜, 因?yàn)樵谛鷩讨校艺也坏阶晕,我?huì)被瘋狂打敗,我喜歡孤單,一個(gè)人開(kāi)心,一個(gè)人難過(guò),但我會(huì)在季節(jié)里祝福每一個(gè)人,謝謝你們的愛(ài),謝謝你們的理解和支持。

  孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。煙花易冷,我卻在絢麗中完美釋放。我的世界很小,容不了太多人,我總是以自己為中心,冷眼旁觀身邊的所有人。連自己都俗不可耐,又如何要求別人高雅。我是個(gè)憤世嫉俗的人,永遠(yuǎn)活在將來(lái),席慕容說(shuō),我像個(gè)戲子一樣 ,在別人的世界里,流著自己的淚。落梅如雪,階下春草,更行更遠(yuǎn)還生。

  高考不來(lái)不去,不遲不早 ,在青春這篇流圖上,我只愿流下我的痕跡,在走過(guò)千山萬(wàn)水之后,能否再展笑顏高考的來(lái)臨,無(wú)形地加大了我的壓力,在教室里,我們沒(méi)心沒(méi)肺的大笑,沒(méi)頭沒(méi)腦地打鬧,而后,余下的只是感傷。31號(hào)那晚,開(kāi)了元旦晚會(huì),在沒(méi)有別的表演之后,唱歌成了主角,然后是沒(méi)完沒(méi)了的拍照,好像要分別。那晚,歇斯底里,那晚狂歡,因?yàn)槲覀兌贾,這樣的日子,在青春的時(shí)候,已經(jīng)不復(fù)返了。

  黑板上,是我寫(xiě)的一句話,沒(méi)傷感,也沒(méi)歡樂(lè);有一段流金歲月,沒(méi)有風(fēng)花雪月,那是此生不再的高三,今宵元旦,最后一年,是我們的狂歡。這句話,不痛不癢,不咸不淡,卻是我最鐘情的一句,那晚,沒(méi)有太多人在意,不是不好,而是忽略。不同的世界里,總有自己最重要的 事,不必強(qiáng)求,也別去在乎,每個(gè)人有每個(gè)人的云淡風(fēng)輕。

  是不是總在做過(guò)之后i才后悔,是不是我從沒(méi)有過(guò)珍惜。沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有喜歡,沒(méi)有憎恨,就只是時(shí)光的擱淺,不知什么原因,若如初見(jiàn)的樣子,總是懷念,我們被摧殘,我們被諷刺。我們被壓制,沒(méi)有如何,沒(méi)有結(jié)果,就只是兩兩相望,那樣美好的日子,真的回不去了。

  元旦快樂(lè),安然靜好。沒(méi)有欣喜,沒(méi)有悲傷,我只記得在青春之岸上,有我們一起走過(guò)的身影。青春沒(méi)有勝負(fù),逆風(fēng)飛翔吧

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