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快樂的元旦游園活動作文(精選20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的快樂的元旦游園活動作文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元旦游園活動作文 1
20xx年最后一天的下午,寒風習習,而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室,就會看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會正式開始了,同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說的是小王同學在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名,同學們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣布本學期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的.,獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結(jié)束了,同學們戀戀不舍地離開了學校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
快樂的元旦游園活動作文 2
真是光陰似箭啊,就這樣不知不覺的,我已經(jīng)站在了新的一年的新起點。這是一個新的開始。
隨著 新年的鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了新的一年的新年愿望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在新的一年元旦之際好好學習,天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績,開開心心過大年。 過去的一年對我來說,已經(jīng)成為了過去時,之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在新的一年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。 歲月不留人,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。
新的'一年到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在去過的一年,我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望,我要在新的一年全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。
新的一年對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。新的一年,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵的人生旅程。
這新的一年承載了我們太多的夢想和希望,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造奇跡和輝煌 。
快樂的元旦游園活動作文 3
今天,是元旦節(jié)。同學們都早早地來到了學校。一進教室,就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會正是開始!”主持人講到。
有說笑話的,有唱歌的,有說相聲的.,真是應有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節(jié)目,“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來靜靜地彈,當她彈到第一首曲子時,那聲音好像百鳥爭鳴,那曲子真是清脆動聽。她彈的時候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班每表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬不要演砸了,沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見他倆雙手插進口袋,小聲地說:“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合,他們表演時那豐富的表情,搞笑的動作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學們的友誼別的班是不能比的!
快樂的元旦游園活動作文 4
元旦,是一年的開始,也是困難重重的去年的結(jié)束。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始——元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風,充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的'東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)??要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里??也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。
點評:文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而就應以用心的心態(tài)細膩的筆觸記載下自己的心路歷程。
快樂的元旦游園活動作文 5
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四五條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿了送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,小主持人薛天琪和孫淏喆兩人一起說了開場白,朗讀了優(yōu)美的句子,然后宣布元旦聯(lián)歡會正式開始!我們一下子樂翻了天。接下來是表演。第一個節(jié)目是李爍等人的《小明去姥姥家》,他們演的時間有點短,但很有趣。第二個節(jié)目是我、李成、高崇杰、徐俊豪和李振龍表演的《搶劫》,內(nèi)容是被害人(徐俊豪)被劫匪(李成)搶劫,大哥(高崇杰)和小弟(我)搞笑智退劫匪,但還是被劫匪打倒在地。危急時刻,小弟報了警,讓警察(李振龍)抓到了劫匪。但劫匪趁警察不注意又掙脫挾制小弟,然后又被大哥踹倒在地。警察又一次抓到了劫匪。被害人拿出金幣得意的說金幣在這。劫匪又一次掙脫了警察,把金幣搶到手,跑著下臺!稉尳佟方酉聛砭褪泅米谥呛鸵慃惖母杪。
接下來,就是游戲時間。第一個游戲是搶凳子,我興致勃勃的上臺了……我連續(xù)擊敗了多個選手,就剩我和王家翰了。但最后,我還是被王家翰搶到了凳子,成為了第二。就當我們吃著零食,歡快的喊叫時,主持人突然從門后拉進來兩個人來!斑@是我們的神秘嘉賓!”“轟!”全班頓時炸得沸沸揚揚。有敲桌子的,有鼓掌的,還有說“歡迎歡迎”的。接下來是游戲“愛情抱抱”,神秘嘉賓也參加了游戲。我仍然滿懷期待的'上了臺,但就是沒想到的是我竟然第二次就被out了。沒辦法,參加“愛情抱抱”的人太多了……
在歡聲笑語中聯(lián)歡會結(jié)束了,元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡,那活潑的歡聲,同學們的友誼,是任何東西都比不上的。
快樂的元旦游園活動作文 6
這天,學校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好快樂,我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開始了,同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁,我才把游戲全玩了個遍!每個游戲都給了我不同的.驚喜!最后去階梯教室領獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天是我在學校里最快樂、最難忘的一天。
快樂的元旦游園活動作文 7
這次過元旦,學校舉行了一次游園活動。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的'野馬。
我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學為我加油鼓勁,才投了一個球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個球,都進了,我有些洋洋得意,可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易,做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學校能多開展類似活動。
快樂的元旦游園活動作文 8
12月31日,我們文一街小學秀水校區(qū)舉行了慶祝20xx年元旦游園活動。
我們首先觀看了同學們的表演,有歡快的中國鼓、有悅耳的葫蘆絲演奏、精彩的學;犹K、MINI秀唱團、踏板操等等。小朋友們的表演太精彩了。
看完表演后,我們開始了游園活動。我先玩了三年級的交警牌、四年級的`穿毛線、五年級的數(shù)字抱團及六年級的拍乒乓球,這次我的總分是11分,最后黃老師給我獎勵了一個U盤,是一等獎噢,我實在高興壞了。
我覺得游園活動太有趣了,這次游園活動有老師及小朋友們在旁邊看守,很感謝他們給了我們這次有趣的游園活動,明年我還要參加。
快樂的元旦游園活動作文 9
今天,晴空萬里,陽光四射。當我從被窩里探出頭來時,我就覺得這不是平凡的一天。
為什么說不平凡呢?因為我們學校迎來了本學期最流連忘返的一天,也是同學們期待已久的一天——元旦游園活動。
跟隨著氣勢蓬勃的音樂,我們來到了操場上,捐贈儀式開啟了我們元旦游園活動的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學習環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動正式開始了。
首先,我來到了105班的'教室,這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時機,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了。“砰”的一聲,箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時,我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。
接著,我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學小衛(wèi),我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準。此時,我聽見邊上圍觀的同學在吆喝,小衛(wèi)同學已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點兒失望,但我還是很開心,因為生命在于運動,運動在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關等游戲。
這次游園活動,真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
快樂的元旦游園活動作文 10
為了慶祝元旦,人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班,只見里面人聲鼎沸,同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進碗里。可接下來,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的`,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球,向“球門”射去!芭椤保捎谶@位同學用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學的教訓,心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾,我要成功了!“快進,快進!”周圍的同學異口同聲地喊道?删驮谶@時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目,別提多高興了!
這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!
快樂的元旦游園活動作文 11
2014年的最后一天,我早早地起床,回學校參加“慶元旦游園活動”。
回到學校,我看見大隊委和中隊長在黑板上畫一張大臉。原來是我們四年2班的游戲。“貼鼻子!比缓螅矣衷诤竺婵吹絻蓮堊雷,上面放著一些彩紙,旁邊擺著一個用椅子圍起來的圈圈。這就是我們的“放飛新年愿望!笨吹酵饷嬗幸粋镲,原來是我們的游戲“敲銅鑼!背鐾觋犉,唱完隊歌,就可以開始玩了。我和同學們玩得很高興。
到了最后,我們可以玩同樓層的別班的同學的游戲了。我和同學們玩了一會兒,就回到了班里與老師抽獎,竟然抽到我了,我真高興。
最后,我的'感想是班上的活動我和同學們一定要參加,因為這種活動能使我和同學們促進團結(jié)和友誼。
快樂的元旦游園活動作文 12
今天,我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮,因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10:15,我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“!保螒蚪Y(jié)束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個節(jié)目,大家玩得可開心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”,鐘承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進攻,最后我們握手言和。
整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲,有的“串門”,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學臉上都掛著快樂的.笑容的。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動的!
快樂的元旦游園活動作文 13
20**年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——元旦游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,元旦游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的.頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。元旦游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
快樂的元旦游園活動作文 14
20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動游園活動。
只聽叮鈴一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的.吹著,可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見,這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。耳邊傳來“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲,游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然,沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。x
快樂的元旦游園活動作文 15
今年的元旦說去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。
我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時起,度過傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃?又是從何時起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節(jié)亦是。
那些從書中看到的以前的情景和風俗,仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦,雖貧窮,但遠比現(xiàn)在熱鬧,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著肚子,但精神上卻比我們充實、富裕。
現(xiàn)如今,人們固執(zhí)地認為,過節(jié)最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞,收到的多少來決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的.位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現(xiàn)如今在我們的手上一步一步的走向墮落!
快樂的元旦游園活動作文 16
今天本校舉行了一年一度的游園活動!我一早就到學校了,期待著一年一度的游園活動!我們上完兩節(jié)課后,游園活動才正式開始!
首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接著,就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”,老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,后來就把那四根蠟燭吹滅了,我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接著,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨后,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里,我認為可以把游戲時間延長。并不要規(guī)定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的.人數(shù)太多,導致禮品缺少!
希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!
快樂的元旦游園活動作文 17
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的'同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
快樂的元旦游園活動作文 18
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一年立即來臨。今天是12月31日,是20xx年的最后一天。學校為了慶祝元旦,舉行了慶元旦游園活動。
由于興奮過度,我遲了一點,走進校門口時,已是人山人海。操場上排著長隊正在投籃;
天井里一個個小同學奔跑著,查找下一個“攻擊”目標,走廊上更是人頭攢動,這班的隊伍連著那班的隊伍,擁護不堪。走到教室門口,那兒更是摩肩接踵。
我交完作業(yè),立即領了一張記分單近水樓臺地往五(2)班“渾水摸魚”沖。以前我也玩過這玩意兒,有經(jīng)驗,有把握。隊伍慢慢伸進教室,我看到了他們的設施:并排放著幾張桌子,后面都坐著記分的同學,桌上擺著一個臉盆一口碗和一雙筷子,臉盆里全是烏黑的墨水,水底里放了彈珠。最終輪到我了!伴_始”!我迅速撈起一顆彈珠?蓳屏藘深w后,我撈不上來了,心里那個著急。 巴!!我只好停止搜索,這回只得一分。
接下來我去玩投沙包。那兒并排放著幾張凳子,凳子前是投沙包的水桶,里面有沙包漏出來的沙子。我沉著應對,仔細的'瞄準,投向水桶,中了!我立即信心百倍,對準水桶擲,又中了!最后一發(fā)就更不用說了,當然進了,得了個滿分。
然后我去了“皮皮進城”。就是把皮球踢進球門。人流徐徐進入了“皮皮進城”,原來那傳說中的球門就是桌子,而且有四五張,太簡單了。排在我前面那幾個人都是“慢性子”,輕輕地踢皮球,讓球慢慢地滾。這似乎很有效,方向好操縱一點。兒我是“急性子”,瞄準后,飛起一腳,球很快地進入球門。這才是的方法,既快又簡單進,還造福后人(反彈回來)。
最后,我趕向領獎品的地方,獎品全是零食。天。M一排豎兩排,都排到盡頭了!最終領到零食了,我好好地享受著。
最后祝大家元旦快樂!
快樂的元旦游園活動作文 19
上個星期天,是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來來都穿著暖暖的。圍著厚厚的圍巾,步履地走著。不例外,風馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會問:冷的天,著急去文潭干啊?你吧,我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動!當我走進門口時,文潭熱鬧非凡:同學們擠在門口看規(guī)則,三個一群,五個一堆地著游戲的決竅,還三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了。
等待的真漫長啊!世紀。開始的鈴聲終于響起了。沒等老師下令開始,就一窩蜂地涌出教室,奔向各個游戲場所。我第跑進了六號教室。六號教室的'游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非常滑。在玩的,我卻如魚得水、自如地了夾彈珠,滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個項目。終于,功夫不負有心人,我以四十五分的好奪二等獎。
“慶元旦”游園活動使我明白:做事,只心就會!
快樂的元旦游園活動作文 20
2024年12月29日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。 走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的.彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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