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難忘的元旦節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-26 09:28:29 元旦 我要投稿

難忘的元旦節(jié)作文(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的元旦節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的元旦節(jié)作文(6篇)

難忘的元旦節(jié)作文1

  等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

  “丁零零”!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

  一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的.造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

難忘的元旦節(jié)作文2

  星期三,我在渭南和幾個(gè)哥哥在家屬院逗鴿子玩,我們一不小心動(dòng)作加大,鴿子呼啦一下全飛到樓頂上了,我們幾個(gè)人每人手里抓一把鴿子食叫鴿子下來(lái),可是怎么叫它們都不下來(lái)。

  我們感覺(jué)鴿子是不會(huì)來(lái)了,于是我們又玩起了捉迷藏游戲,輪到我捉的時(shí)候,有一個(gè)哥哥很狡猾地藏到地下室,我費(fèi)了很大的勁才找著了他。這時(shí)小煜哥哥提出玩瞎子摸人,游戲規(guī)則就是一個(gè)人閉著眼睛摸人,摸到誰(shuí),誰(shuí)就要閉著眼睛摸人,在這個(gè)游戲中我一次也沒(méi)有被摸著,哈哈我有一種勝利的感覺(jué)。

  雖然外面的天氣很冷,但我們玩的很開心一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

難忘的元旦節(jié)作文3

  今天一大早起來(lái),天色霧蒙蒙的,仿佛快要下雨了?墒俏覀儏s非常激動(dòng)和興奮!因?yàn)椋裉鞂W(xué)校準(zhǔn)備了令人開心、流連忘返的元旦游戲節(jié)活動(dòng)。當(dāng)老師宣布大家可以開始玩了,我們不約而同地沖向各班教室,投入到豐富多彩的游戲節(jié)目中,有“釣魚”、“歡樂(lè)保齡球”、“放鞭炮”、還有“合作投球”等等,我玩的最不亦樂(lè)乎的是“吹球大王”。只見(jiàn)桌子上并排放了5個(gè)碗 ,選手從左右兩側(cè)各自朝兵乓球吹氣,看誰(shuí)最快吹到碗里。開始我吹得頭昏腦脹還是沒(méi)有成功,然后我冷靜下來(lái)使出全力猛地一吹,終于把球吹到了第二個(gè)碗里,接著是第三個(gè),一直吹到第四個(gè)碗里。我贏了!

  今天的游戲玩得太開心了!可惜時(shí)間不等人,很快到了吃中飯的時(shí)間,我們一邊吃飯,還一邊看了中國(guó)神話傳說(shuō)動(dòng)畫片和電影《雞媽鴨仔》。下午兩點(diǎn),在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍地放學(xué)回家了。

  這真是一個(gè)讓人難忘的元旦歡樂(lè)游戲節(jié)!

難忘的元旦節(jié)作文4

  元旦假期的第一天,是一個(gè)快樂(lè),有趣的日子!

  中午,我們來(lái)到了廣場(chǎng),老師帶我們來(lái)表演拉丁舞。

  表演之前,我和小伙伴們開心地練習(xí)著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時(shí)大家又緊張起來(lái)。只聽(tīng)到主持人說(shuō):“接下來(lái)有請(qǐng)長(zhǎng)青拉丁舞銀牌入門班上場(chǎng),表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺(tái),隨著倫巴優(yōu)美的歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著,之后牛仔歡快的音樂(lè)響了,立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作,這時(shí)的我們就像一只只快樂(lè)的百靈飛來(lái)飛去,正在這時(shí)候,我聽(tīng)到歌曲的末尾,我就快速的來(lái)了一個(gè)結(jié)束造型,并且露出最燦爛的笑容。

  我從一年級(jí)開始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵(lì)和幫助中,我覺(jué)得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞,沒(méi)有膽量,不敢表現(xiàn)的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)較有信心,有表現(xiàn)欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。

  拉丁舞,我喜歡你,我愛(ài)你,我會(huì)堅(jiān)持一直跳下去!

難忘的元旦節(jié)作文5

  今天,我們琴行在大酒店里進(jìn)行一年一度的文藝匯演。

  在會(huì)場(chǎng)里,同學(xué)們穿著最喜歡或是最漂亮的衣服,有燕尾服、古裝、還有一些時(shí)尚的衣服;昧藠y后,同學(xué)們都各自回到位置上練習(xí)曲子。家長(zhǎng)們則在一起談天說(shuō)地,一片歡樂(lè)祥和。

  節(jié)目開始了!首先上場(chǎng)的是架子鼓表演,終于到我和龍吉祥組合的“西班牙斗牛士”了!我們走上臺(tái),音樂(lè)響起,便歡快地?fù)]舞著手中的鼓棒進(jìn)行表演,我們打得十分順利,沒(méi)有出錯(cuò),每個(gè)音打得很準(zhǔn),干凈利落。只不過(guò)龍吉祥打起來(lái)顯得十分緊張,我卻十分輕松。表演完了,我們立刻得到了觀眾們熱烈的掌聲。

  接下來(lái)的節(jié)目同樣也很精彩,古箏和琵琶展現(xiàn)了中國(guó)的文化氣息。鋼琴和吉他奏出了美的樂(lè)曲,十分美妙!

  這次的表演把各種樂(lè)器的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來(lái),也把美妙的音樂(lè)送給了大家,讓我記憶深刻。

難忘的元旦節(jié)作文6

  一早,我早早地來(lái)到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上多了幾十張“移動(dòng)游戲位”,五花八門的禮品。巡視了一圈后,我心里暗想:一會(huì)兒活動(dòng)開始我一定要去那個(gè)托乒乓球的攤位,因?yàn)槟抢镉泻芏啾咀幼霆?jiǎng)品,只要拿到三本下學(xué)期就不用買作業(yè)本了。

  上課鈴響了,蘇老師走進(jìn)課室,給大家講了規(guī)則之后,就讓大家自由活動(dòng)去了。大家爭(zhēng)先恐后地沖向自己班的攤位,似乎遲一步攤位就會(huì)消失似的。過(guò)了一會(huì)兒,我跟著人流來(lái)到了那個(gè)托乒乓球的攤位。憑著自己學(xué)過(guò)乒乓球,我順利拿到了兩本本子。離開這個(gè)攤位前,我看了看操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)成為了一片人的海洋。每個(gè)游戲攤位前都排著一條人龍同學(xué)們都高興極了,個(gè)個(gè)興奮地拿著手中的禮物,每一位同學(xué)都興高采烈地拿著禮品到其他同學(xué)面前炫耀。引來(lái)一片羨慕的目光。

  俗話說(shuō):快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)。今年的元旦游園活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地帶著禮品回到教室去了。

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