元旦小學作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元旦小學作文，希望能夠幫助到大家。
元旦小學作文1
今天，我們英華小學舉辦了20xx年的元旦聯(lián)歡晚會。
這次的元旦節(jié)目只演兩場，中午1、3、5年級，晚上2、4、6年級。我也是參加節(jié)目的，我們準備好后，就上舞臺上坐著去了。過了一會兒，聯(lián)歡會開始了！我們歡快地拉起小提琴，我們表演完后，就回到了自己的班級去看節(jié)目。其中，我最喜歡的節(jié)目是我們班演的梅·勵香和小小飛行員這兩個節(jié)目，搞笑的還有那些音樂老師演的小品。等我看到小小飛行員這個節(jié)目是，心里很激動。這個節(jié)目的道具還有遙控飛機，一直在重復的一句話就是：“我有一個夢想，那就是當一個飛行員�！倍疫�有幾個同學在舞臺上穿著溜冰鞋劃了好幾圈，她們每個人頭上都帶著一頂宇航員的帽子，都很可愛！我迫不及待地想要看看我們的那個節(jié)目，她們的節(jié)目是第21個，終于等到了！他們那優(yōu)美的舞姿，拿著那寶劍，甩甩甩，真是漂亮！她們這舞蹈的名字就可以用一句名言來形容：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
又等了兩個節(jié)目，終于演完了！今年的節(jié)目真是太精彩了！
元旦小學作文2
元旦那天，我們班舉行了一個別開生面的慶元旦活動。同學們興高采烈地準備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球，把整個教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動開始了，教室里非常熱鬧！同學們也興致勃勃地參加了許多活動。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學選上了象棋比賽競爭對手，比賽一開始，我們就擺好棋子，然后我們就開始走動棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來我使用原來跟爸爸下棋的技巧打敗了對方，還得到了老師的獎品，我感到很開心！
元旦雖然過去了，但我還沉浸在節(jié)日歡樂的海洋里。
元旦小學作文3
元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶�；顒油瑢W們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛��！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時教師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思��！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
元旦小學作文4
轉眼間，又快到了新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動。
教室還沒有布置完，上課鈴就響了起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會了！
下午來到學校，同學們都帶上了好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯(lián)歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽了！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動呢！
元旦小學作文5
星期五早上，天空藍藍的，太陽公公早早露出笑臉，小區(qū)的大樹向我點頭，我高高興興地一邊哼著歌一邊向學校跑去。
第一節(jié)課眨眼間就過去了，第二節(jié)課的鈴聲響起，大張老師快步走上講臺，微笑著說：“同學們，猜猜今天我們有什么活動?”同學們異口同聲地說：“慶祝元旦!”“答對了，真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師打開電腦，宣布元旦慶祝會正式開始，大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎，教室里頓時熱鬧起來，同學們七嘴八舌議論著，誰也不想落后，最后被我們猜出是“元旦快樂”四個字，大張老師接著給我們介紹了一些關于元旦的故事，同學們聚精會神地聽著。最后一個壓軸好戲就是發(fā)禮物，各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手，我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了，我知道了很多知識，好期待下一個元旦日快點來。
元旦小學作文6
“這是新年！這是新年！”每個家庭都貼了對聯(lián)，每個家庭都在放鞭炮。說到貼對聯(lián)和放鞭炮，還有一個奇妙的傳說。
這是一個關于這一年的傳奇。傳說在一個陰暗的山谷里，有一個叫“年”的怪物。這種怪物總是在除夕夜去山腳下的一個村莊。偷村民的食物。傷害村民。村民們不得不去城里過春節(jié)。村長在城里找到了一個仙女。仙女告訴村長說年害怕紅色和鞭炮。村長趕緊把仙女對他說的話告訴了村民。1993年，他又去了一次村子，在門的左右兩邊發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)，在天上發(fā)現(xiàn)了五顏六色的鞭炮，然后馬上就跑了。
說到這里，我還會貼對聯(lián)和放鞭炮。我一出去，就看見我父親貼對聯(lián)。我已經(jīng)忘記對聯(lián)是怎么寫的了。爸爸貼了對聯(lián)給我讀。看完爸爸的對聯(lián)，我打算放鞭炮。我買了一些鞭炮和我的朋友們分享。我們高興地燃放鞭炮。
第二天一早，在新年的第一天，我穿上了媽媽給我買的新衣服。我要和我的朋友們一起過新年。我們要去拜訪的人都是我們認識的人。我們去找我們不認識也不敢進去的人，但我勇敢地進去了。有些人熱情地給我們展示了很多東西。在河邊，我們吃飯。
我最喜歡新年和新年。元旦真的很好。我太喜歡新年和新年祝福了。
元旦小學作文7
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學生來說，簡直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當然，最令在學校讀書的小學生興奮的是——放假三天啦！
其實，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當然不能放過啦！
祝小學生、老師、大家元旦快樂！
元旦小學作文8
我們告別了20xx年，迎接20xx年！新年的鐘聲即將敲響，新的一年，會更加美好！
今天下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會。我、王梓惠、陳泓宇和蘇浩然都是聯(lián)歡會的主持人。
一開始，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。后來，我不再害怕了，而且聲音也變得非常響亮。
開始表演了。最有趣的是符晟嫻表演的《小蘋果》舞蹈和劉錦翔表演的《恰恰拉丁舞》。
符晟嫻表演舞蹈時，她一會兒跳起來，一會兒扭扭腰。同學們有的高興地手舞足蹈，有的高興得直跺腳，還有的高興得都離開自己的座位了。
劉錦翔表演拉丁舞時，他一會兒走到前面，一會兒走到后面。樂得大家直拍手。
“丁零零”下課鈴聲響了。同學們一個個歡呼雀躍、興高采烈。
我想：20xx年的新年真快樂！
元旦小學作文9
同學們，你們知道什么是“守歲”嗎？“守歲”就是在大年三十的晚上不睡覺，等待新年的到來。以前我還小，熬不到那么晚，今年，我決定和爸爸媽媽一起守歲。
吃過年夜飯，我和媽媽等了一會兒，春節(jié)聯(lián)歡晚會就開始了，節(jié)目可豐富了！有唱歌、跳舞、小品、雜技……最精彩的要數(shù)魔術了，魔術師表演了“年年有魚（余）”，他用手勢指揮魚缸里的小魚，他說“左”，魚兒們就聽話地左轉，他說“排成一排”，魚兒們迅速排成一排，就像列隊的士兵……后來魔術師拿來一幅畫，畫上有三條金魚，魔術師用手一弄，一條魚居然從畫上變成真的被魔術師抓在了手上，把魚往畫上一按，魚兒又跑回畫里去了，真是好神奇��！最后，他用雙手一推，三條魚都慢慢地從畫中開始移動，并游到了魚缸里，手再一甩，變出了無數(shù)條的小魚，看得我目瞪口呆！不知不覺，凌晨快到了，主持人開始新年倒計時：“十、九、八……”外面響起了鞭炮聲，五顏六色的煙花把夜空裝扮得格外美麗！
在新的一年里，我祝愿爸爸媽媽身體健康、工作順利！也希望自己好好學習，更上一層樓！
元旦小學作文10
昨天是20__年的最后一天，今天是20__年的第一天也是元旦節(jié)，跨了一年我當然長大了一歲也懂事了。
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個元旦節(jié)，早晨起來，我興奮的走進客廳，對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后，洗臉刷牙吃早餐，完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨，先認真寫完語數(shù)作業(yè)，然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品，瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了，點好菜后不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜�？粗@些食物，好像也很高興的樣子，對我們說：“吃了我吧!吃了我吧!”終于，開席了，大家先互相敬著酒，說著甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽著，開始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬_的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收獲。
元旦小學作文11
今天是元旦，早上我睜開眼睛時，窗外已是陽光明媚，但我還是躲在被窩里不肯起床，我要養(yǎng)足精神，這樣才能在虎年中虎虎生威，取得好成績。
昨天的現(xiàn)在，我和同學們正在學校里快速的吃午飯準備布置教室，迎接元旦。我們先把我們一起剪好的五顏六色的窗花貼在教室的窗戶、黑板、墻和門上，再把五光十色的彩帶掛在窗框上……霎時，我們的.教室就變成了一個亮麗的舞臺。
元旦聯(lián)歡會開始了!我們的學校像一個炸開了鍋的熱水，一下子熱鬧了起來。我們盡情地玩起了各種有趣的游戲，比如搶椅子，同學們圍站成一圈一起喊“轉……�！钡臅r候，每個人都爭先恐后地去搶座位，每一輪游戲中其中一位搶不到的同學就會被淘汰;還有三位男同學自告奮勇的表演跳街舞，逗得同學們笑得前仰后合……在歡樂祥和的笑聲中我們迎來了快樂的元旦。
今天20xx年1月1日，是新一年的新起點，我又長大了一歲，在這新的一年中，我會再接再厲取得更多的收獲。也祝愿我的同學們在新的一年中——虎虎生威!生龍活虎!
元旦小學作文12
又一元旦而近，思緒飛繞。
每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團聚，不能挽手，是我的錯。
“遠離故鄉(xiāng)、遠離親朋、遠離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸�！�
中秋、春節(jié)，萬家團聚。圣誕、元旦，你我牽掛。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。
元旦小學作文13
今年冬天給人的第一印象就是：冷。20xx年12月31日那天，狂風陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節(jié)了。好不容易等到了20xx的新年元旦，有個小長假可以玩了，但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐，也影響了我們的心情啊。
今天早上起床，天上便下起了鵝毛大雪。轉眼間，樓下變成了冰雪的世界，一片片淘氣的雪花娃娃從天而降，好像一個個小降落傘，真可愛!小朋友們穿著羽絨服，厚褲子，防水靴，戴上帽子，圍巾和手套之后連忙興沖沖的跑下樓，開始玩打雪仗、堆雪人等。不一會兒，小朋友的小手被冰雪凍的通紅，甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的水面結起了一層厚厚的冰，頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺子上用力的砸著冰，他們玩得真開心、快樂啊!池塘邊的臘梅花開了，發(fā)出了淡淡的清香，沁人心脾。
雖然在外面玩的忘記了寒冷，太陽一點點的西斜了，大人們可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，為他們捂手，暖臉，一邊哈著氣一邊不停的搓著。冬天真冷啊!不過一定要多運動，不然，會感冒生病的，這樣的話，就學不到知識了。
元旦小學作文14
20xx年12月31日的晚上，爸爸和媽媽帶著我去外婆家過元旦。我高興的整理好的彩筆和白紙，準備分享給我心愛的表姐，她叫肖圣雅。我每次回外婆家都少不了她的陪伴。
這次回外婆家還有一個期待就是外婆為我準備了一間屬于我的漂亮房間，心中充滿驚奇?zhèn)�期待，因為外婆家裝修的很漂亮，為了舅舅結婚，更是為了迎接舅媽的到來，我也享受到新郎房間的待遇，一起裝飾了我的房間。很感謝外婆的一番心意。
第二天吃過午飯，爸爸提議去崇武古城玩，媽媽把車子倒回外婆家下面，我和媽媽親自把我們的小金車洗的干干凈凈，準備開心的出去游玩。
來到惠安崇武古城風景區(qū)，主要看點有3大塊，古城墻、石雕和海邊的巖礁。崇武古城的房屋不是用方磚而是用大石建成，所以又被叫做石頭城。我和爸爸媽媽往里走一路上各種石雕，有水滸里面的將士，有黑貓、白貓、牛還有西游記里有人物雕像，我還和它們合影了。太有意義了，由于時間關系，逛了一圈爸爸就開車回廈門了，期待下次再去就可以下海玩沙子了，這真是個開心又快樂的元旦假期。
元旦小學作文15
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶……
我既是主持人又是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節(jié)目――《日不落》，我排練了多久��！終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學們再沖我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來一遍，同學們可以到前面來。音樂開始了，只見同學們雙手舉過頭的兩邊，來回搖晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了――進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……
記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯(lián)歡會很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。
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