迎新年慶元旦的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的迎新年慶元旦的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年慶元旦的作文1
由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
少數(shù)民族有他們獨(dú)特的習(xí)俗,各國的習(xí)俗也不一樣。
迎新年慶元旦的作文2
新年的鐘聲就要敲響了,大家拿著炮,興高采烈地朝樓下跑去。
爸爸把一個二踢腳放在地上,拿起點(diǎn)著了的香去點(diǎn)炮。炮開始出現(xiàn)火花,然后只聽見砰的一聲,炮爆了。又要放禮花了,一個閃亮的火球頓時(shí)沖上天去,在天上綻開,好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊,太美了!我禁不住鼓起掌來。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞,把黑暗的天空都給照亮了!拔乙惨!”我爭道!昂!”爸爸微笑著說,并遞給我一根禮花,爸爸幫我點(diǎn)燃,立刻蹦出點(diǎn)點(diǎn)火花,又漸漸變成盛開的菊花,我揮舞著禮花,好似天降菊花般美麗。終于放完炮了,我們高興的回了家。
到家了,姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個習(xí)俗,因?yàn)橐慈硕嗌侔鼛讉硬幣,所以誰吃到了硬幣來年就會有福。一共包了六個有硬幣的餃子,我萬分激動地挑了個最大的餃子,吃了一大口,可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個,也沒吃到。我吃到第四個時(shí),已經(jīng)有三個人吃到了硬幣,我有些沮喪。當(dāng)我只想碰碰運(yùn)氣吃最后一個時(shí),突然咬到了一個硬硬的東西,是硬幣!我吃到了,我喜悅的心情簡直無法形容。
過年讓我開心,讓我感到熱鬧,我太喜歡過年了!
迎新年慶元旦的作文3
元旦到了,又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天,我們沐浴在新鮮的陽光下,大步地走在大街上。
元旦前些天,下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的`暖和,大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂。展眼望去,好似北國風(fēng)光!白雪皚皚,大地披上了潔白的襯衫,天空變得無比開闊。松柏、房屋,農(nóng)田,在此時(shí)也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零?有了雪,一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷,全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心,爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來。
元旦來了,大街上好不熱鬧!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手,歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東,一會兒往西,可把他們的父母累壞了?筛改复藭r(shí)也由著孩子,他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!
走到商場,走到街上,到處一片繁華,無不熱鬧,到處都是節(jié)日的氣氛。
迎新年慶元旦的作文4
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風(fēng),你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥,一掠而過。三個小時(shí),很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
迎新年慶元旦的作文5
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,20xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!