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迎元旦作文

時(shí)間:2021-08-10 13:15:08 元旦 我要投稿

迎元旦作文集錦15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的迎元旦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎元旦作文集錦15篇

迎元旦作文1

  星期2,老師說(shuō),今天下午第二節(jié)課,慶元旦,便問(wèn)我們,是想讓老師來(lái),還是不想讓老師來(lái),我們沒(méi)有說(shuō)話,老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。

  我們盼著盼著,終于到了第二節(jié)課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過(guò)了一會(huì),上課了,我們這次元旦的主持人:高_(dá)_和滿__,他們宣讀主持詞,之后第一個(gè)節(jié)目,是我和幾個(gè)姐妹的小品,我們演的小品是:傻子上學(xué),可是,你們猜一下傻子是誰(shuí)?對(duì),就是我,我就是傻子,他們先上場(chǎng)了,到我了,我說(shuō):“嗨,大家好”。陸__說(shuō)了一句:“嗨,傻子好。”我們?nèi)啾,我們演完了,第二個(gè)節(jié)目是孔__和陳__的唱歌,高菲說(shuō):“孔懿,你唱大聲點(diǎn)”?譥_嚎了一聲,全班又笑了起來(lái),我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目,我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動(dòng)員,踩氣球,這一次元旦過(guò)得很好。

  我們第三節(jié)課拔河比賽,我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng),第四場(chǎng),我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了

  第七場(chǎng),我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。

  元旦真的好快樂(lè)!

迎元旦作文2

  20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)游園活動(dòng)。

  只聽(tīng)叮鈴一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加運(yùn)乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的夾彈珠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn),這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)。耳邊傳來(lái)“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“”的一聲,游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

  我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然,沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。

迎元旦作文3

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我們?cè)诎嗌喜⒉皇莻(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我們?cè)诮淌依镬o靜地看書。課后,我們按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我們還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我們便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。

迎元旦作文4

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。

  !#抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年,迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

迎元旦作文5

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開(kāi)序幕!輪到我們班時(shí),拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。

  我望著紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏!第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,擺好姿勢(shì),等待第二聲口哨吹響。

  “各就各位了啊,預(yù)備,開(kāi)始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的'勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng),好像一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?

  這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

  就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí),啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

  于是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái),啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。

  最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!耶!我們贏了!

迎元旦作文6

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

迎元旦作文7

  時(shí)間如同奔流不息的江河,一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬,白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,它總會(huì)從指甲悄悄流過(guò),盡管我們無(wú)法回到過(guò)去,但我卻可以幻想未來(lái)。

  雖然現(xiàn)在是xx年,但是我一開(kāi)始想象我的xx年。

  xx年是我抉擇命運(yùn)的一年,或許我考上了高中,或許我沒(méi)有考上高中,因?yàn)槲业牟慌,因(yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí),因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間,跨不上高中的大門,就算考上了,那也不是我理想的高中。

  我理想的高中是一中,我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我穿著一中的校服,捧著書,漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑,櫻桃似的小嘴,腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真做筆記,下課耳朵里塞著耳機(jī),聽(tīng)著那些英文歌曲,還有許多老同學(xué),讓我們彼此重新認(rèn)識(shí),也有許多的新同學(xué),我們可以成為朋友,生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。

  老師都是和藹的,對(duì)我們很好,我們可以成為朋友,與我們經(jīng)常交流溝通,理解我們,我們之間相處很輕松。

  時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙,總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走,等發(fā)覺(jué)時(shí),手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái),讓我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我們踏上了征程,去尋找自己的夢(mèng)想。

迎元旦作文8

  新年第一天,我和父親、母親,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們?cè)┮箍駳g。

  我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾是數(shù)不清桌子和椅子,還有圍著桌子而坐觀眾,耳邊是震耳欲聾音樂(lè)聲,我雙腳不由自主地隨著音樂(lè)節(jié)奏抖了起來(lái)。

  我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰奶茶,還有許多其他好吃零食。

  離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢,舅媽仿佛看穿了我心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!

  很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

  表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!

迎元旦作文9

  20xx年邁著輕快地腳步來(lái)了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì)。這次,學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì),真是太讓同學(xué)們高興了!

  我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)主持人,我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,信心十足。

  “開(kāi)門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂(lè)開(kāi)了花!

  最讓我開(kāi)心是,我母親今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì)了!她和同學(xué)們一起其樂(lè)融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣游戲。游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速,教室里充滿了歡樂(lè)小音符!

  最有看點(diǎn)就是家長(zhǎng)們“踩氣球”游戲了!母親們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來(lái)跑去,努力想踩破對(duì)手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會(huì)兒,許多家長(zhǎng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái),一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點(diǎn),足夠壓倒對(duì)手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿了興奮小音符!

  在聯(lián)歡會(huì)上,還有“踢水瓶”,“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲,每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!

  元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)呀!

迎元旦作文10

  時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,回憶的20xx,迎來(lái)了新的歲月,開(kāi)始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好,朋友。我渴望像。,我便開(kāi)始向那扇鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽(tīng)講,發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會(huì)條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對(duì)新年的美好憧憬。

迎元旦作文11

  今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

  我早早地來(lái)到了輔導(dǎo)班,一進(jìn)門,被眼前的景象迷住了:天花板上吊著五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿了彩色的氣球,紅的、黃的、藍(lán)的……顏色不一;窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像,講臺(tái)旁的桌子上擺著三顆圣誕樹(shù),幾個(gè)家長(zhǎng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

  首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺(tái)主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著,節(jié)目也就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節(jié)目是劉睿婷等四人上臺(tái)表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺(tái)。

  接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規(guī)則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物,第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息,依次類推,表演動(dòng)作,我覺(jué)得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。

  第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來(lái)5把椅子,找來(lái)6位同學(xué),舉行5輪。規(guī)則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。

  最后一個(gè)活動(dòng)是互贈(zèng)禮物,鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”,不費(fèi)吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

  這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì),時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了輔導(dǎo)班,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導(dǎo)班回蕩。

迎元旦作文12

  不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

  中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票,我們先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來(lái)的大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物,但是看了害怕,所以只能到下一個(gè)展廳參觀。

  看著手里的參觀指南,便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門牙?雌饋(lái)猶為壯觀。

  接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個(gè)電視,主持人可以和你對(duì)話,多有趣呀!

  由于我們時(shí)間不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長(zhǎng)40分鐘,講的是美國(guó)人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀,在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng),是不是很奇妙?

  很遺憾,我們不能多待一會(huì),不過(guò)我決定,我們以后還要去一次。

迎元旦作文13

  星期六,我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到,教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,原來(lái),同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時(shí)候過(guò)去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。

  到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂(lè),但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎?不就叫吃會(huì)了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的文集,我覺(jué)得他們做的都很好,過(guò)了一回兒,劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時(shí)候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái),我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺(tái)上說(shuō):別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說(shuō),那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。

  放學(xué)的時(shí)候,我就再想:這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

迎元旦作文14

  20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)課室,映入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛(ài)的!圣誕老人走上講臺(tái)后,左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī),像是要把幸運(yùn)都灑滿了整個(gè)課室似的,然后,是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式。最后,肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動(dòng),給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

迎元旦作文15

  上星期五,迎元旦長(zhǎng)跑終于讓我盼到了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的心情既激動(dòng),又緊張,還很自信,好矛盾呀!

  下午,我們坐在教室里寫作業(yè)。操場(chǎng)上已經(jīng)按年級(jí)開(kāi)始了比賽,聽(tīng)著廣播里念著一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)......,我的心呯呯直跳。念到我們了,同學(xué)們一起下樓,看著三年級(jí)同學(xué)跑完后,我們長(zhǎng)跑隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情踏上跑道。隨著哨聲一響,我們像利箭似的跑了出去,但我也要講究戰(zhàn)術(shù)。剛開(kāi)始我跑得不太快,一直保持在第二名,可跑到第二圈的時(shí)候,我的肚子有點(diǎn)疼了,但當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我心里對(duì)自己說(shuō):加油,你能行的,不要讓同學(xué)們失望!于是我堅(jiān)持下來(lái),一直保持在第二。最后一圈的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼絹?lái)越大,我知道要沖刺了,于是我肌肉繃緊,后腳一蹬,像火箭一樣超過(guò)了第一名,直奔終點(diǎn)。再回頭看看后面的同學(xué),他們都你追我趕,一個(gè)個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。我知道我又跑了第一名,高興極了!領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我特別想一下飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息。

  這次長(zhǎng)跑我又跑了第一,真得很高興。同學(xué)們,如果你也想這樣,就和我一起鍛煉吧!

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