關于快樂元旦作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂元旦作文 篇1
終于到了一年一度的元旦,元旦是新的一年和舊的一年的交接點,元旦節(jié)到來之際學校分班進行聯(lián)歡。
周五下午我興高采烈地來到學校,一進教室,同學們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時許,幾位小主持人滿懷喜悅地走上講臺,大聲宣布:“四(10)班班級聯(lián)歡會正式開始!”接下來的節(jié)目精彩紛呈,令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
別看馬伊康身形有點胖,可是跳起拉丁舞來卻毫不含糊,靈活自如。看,馬伊康的那姿勢多么優(yōu)美,那小手一扭一扭的,臉上充滿了自信,動作干脆、利索。馬伊康學拉丁舞的時間并不長,她能跳得這么好,背后不知下了多少功夫呢!
霍籽予的薩克斯吹得那叫一個出神入化,尤其是《莫斯科郊外的晚上》,他運氣、換氣都非常自如,沒有任何破綻。他把薩克斯都吹活了,發(fā)出的聲音栩栩如生、委婉動聽。別說,還真有一點音樂大師的感覺呢!霍籽予在臺下付出的艱辛也是顯而易見的。
我們班真是人才濟濟呀!好節(jié)目一個接著一個,搞笑的相聲、優(yōu)美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉,恍如在夢境一般。
快樂的時光總是特別短暫,在聯(lián)歡會接近尾聲時老師給同學們頒發(fā)了代表榮譽的獎狀,這次我沒有得上,在黑板上方赫然寫著“加油20xx”的字樣,這不就是在鼓勵我的嗎?我也要在20xx年翻開我嶄新的一頁,加油!
快樂元旦作文 篇2
星期五晚上,我和班上的幾位同學在世茂吃飯,并為其中一個同學過了生日,我們一起吃好了飯。吃完飯,我們?nèi)ヅ赃叺囊粋叫“勇士訓練”的地方,這個地方與其他的兒童樂園很不相同,這里是專門為勇
敢的而小朋友造的。我們戴上頭盔,穿上防護衣,往前一步一步走去。第一個關比較簡單,是兩個木桶,會搖來搖去,你要從第一個木桶和第二個木桶都通過了就算過關了。接下去,第二關、第三關、……一關
比一關難,到最后一關,也是我印象最深刻的一關,你要抓緊繩子,然后順著繩子滑下去,很爽快,很好玩哦!
如果你闖完關的話,你可以去玩“線的世界”,全都是用很粗很粗的繩子造的房子。我順著一個個洞向上爬,會看見一個樹洞,我們玩起了大灰狼捉小羊的游戲,里面有幾個房子,就是小羊的家,扮演“小
羊”的同學趕緊跑回自己的小木屋,萬一誰在路上被“大灰狼”捉住,誰就會變成大灰狼的晚餐。游戲開始了,“小羊們”逃的飛快,但還是逃不過大灰狼的'手掌心,大灰狼很快就捉住了三只小羊,剩下的兩只
小羊也幸運的到達了自己的小木屋。玩的太開心了!
這天晚上,我過的很快樂,同學們也都很開心。…
快樂元旦作文 篇3
今天,老師說:”20xx年元旦我們要開一個聯(lián)歡會!蓖瑢W們聽了很快樂。
老師說:"聯(lián)歡會開始了!“有的表演了變魔術,有的表演唱歌,有的表演講笑話。表演變魔術的人說:”一、二、三、變!“同學們一起叫:”哇!好多糖果!“大家一起搶。有的沒搶到,有的搶到了一顆,還有的搶到了二顆。
表演唱歌的拿起譜子唱出動聽的樂曲。
表演講笑話的同學講了一個豬八戒吃西瓜,逗得大家哈哈大笑。
忽然有人叫吃飯了,原來這是夢中的“元旦”。
這真是一場開心的夢。
快樂元旦作文 篇4
xx年第一天的開始,不像冬日往常那樣寒風刺骨,面如刀割。每個走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實實的,而今天的天氣,似乎是給我們送來了一個驚喜。陽光明媚,每個人都精神飽滿,面帶微笑,快樂的走進教室,因為今天是元旦節(jié),是值得我們興奮的日子。
剛來到教室,只見黑板上寫著"慶元旦"三個鮮紅的大字,燈上的彩條飄拂,拉花隨處可見,就像來到了一個盛會的殿堂。同學們在這個歡樂的殿堂里,有的還在裝扮教室,有的在準備元旦的禮物,還有的在討論這個元旦節(jié)該怎么過?這時,郭老師邁著輕盈的步伐笑著走了進來,教室里霎時鴉雀無聲。郭老師笑著說:"同學們,今天是xxxx年的第一天,首先祝福大家節(jié)日快樂.身體健康!"接著,一片雷鳴般的掌聲響起,老師擺了一下手,接著說:"那么就讓我們每個人說一句祝福的話,來表達自己此時此刻的心情吧!從王菲菲開始!"啊!天哪!我一陣驚訝,驚慌失措的站了起來說:"首先我祝福自己學習進步,身體健康,祝我的長輩萬事如意,祝老師工作順利,能夠教育出清華北大的學生們!哎!終于長舒一口氣?墒牵业纳駜哼沒有緩回來,老師又下達了一個逗得我們捧腹大笑的任務。就是說牛身上的部位,這可讓所有的同學都犯了難,個個像是熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。有的同學說:"牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰,有的甚至都笑出了眼淚。
快樂元旦作文 篇5
今天,我和爸爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動,這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向2 。8公里處,里面風景優(yōu)美,空氣新鮮,有山有水是個好地方。九點多左右都見同學們和爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的來到裕和山莊,一共有4O多個家庭,場面非常壯觀。在家委們的組織下,爸爸媽媽們都積極的做事情,有的串燒烤,有的洗菜、還有的切萊等等?尚∨笥言谕,大人很羨慕我們可以玩。
我們玩的第一個游戲是“全員加速中”四個人是獵人。兩人女的,和兩個男的,死的去“會議室”,正好我是幸存者。我們都餓了,我們比賽,誰先 到燒烤區(qū)誰就贏。我是第六個,因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見了爸爸在串燒烤,我說:“爸爸串得真好呀!”有很好爸爸說:“黃子睿嘴真甜!毙菹r間結(jié)束。鄧老師叫我們洗手,包餃子。我們洗完手了開始包餃子。我來教你們包餃子了。先把皮放在手上,把肉放在中間,肉不得放太多,也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。
總之,今天的活動豐富多彩,不管是大人還是小朋友,都玩得開心快樂,主要謝謝家委們組織元旦游園活動,讓大家過上難忘的一天。
快樂元旦作文 篇6
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,xx和xx正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五!眡x指著xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑!澳恪銘{啥說我二百五?”xx問!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眡x數(shù)落到。這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學們認可了。平時,看電視里,那節(jié)目主持人xx、xx等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢想成真”!
活動還在繼續(xù),同學們沉浸在歡樂的海洋中。
快樂元旦作文 篇7
放假啦!放假啦!元旦放假三天!想想都覺得高興!放學的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動安排!最后在我的請求下爺爺奶奶答應帶我去張店銀座!
元旦這天,陽光燦爛,碧空萬里,是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開車帶我來到張店銀座,一進銀座,里面真是人山人海,熱鬧非凡。商場里的貨物琳瑯滿目,人們都在盡情地選購自己喜歡的物品,我高興地這里瞧瞧,那里看看,恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規(guī)矩,進商場買東西不能超過3件,因此我可得好好挑選!
來到二樓,我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車,它是一輛大黃蜂警車,黑白相間的車身,車門還能打開,摁下警笛鍵,警笛就會驟然響起,仿真程度極高!我興奮地對爺爺奶奶說:“就它了!”奶奶不很情愿地同意了,拿著賽車我愛不釋手地玩著。其他的對我來說吸引力不大了,我被爺爺奶奶連拉帶拽地來到了衣褲區(qū),奶奶給我選衣服,我再一件件的試,這可是個累活,幸虧有賽車陪著我,沒覺得那么無聊,終于選到合適的衣服了,奶奶說:“好看嗎?”我也很滿意,就說:“好看呀,太好看了!蔽覞M意地笑了,奶奶也如釋重負地笑了。
這個元旦玩得真高興!希望新年的每一天都像今天這樣快樂!
快樂元旦作文 篇8
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說。“高伊玲!”同學們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒桑咭亮崮憬o大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
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