實(shí)用的元旦作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的元旦作文 1
盼啊，盼啊，終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢(shì)，一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速?gòu)椘�，雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅(jiān)持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結(jié)束了……
最緊張的'要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒，大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
實(shí)用的元旦作文 2
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。
我們來到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì)，三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長(zhǎng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標(biāo)，有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣犃艘院螅艿酶u力了，一下子超過了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的`距離逐漸拉開，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽到了同學(xué)們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來了，我用盡全力，可還是被大家超過了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功。”
實(shí)用的元旦作文 3
今天不是元旦，但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
因?yàn)樵┦窃诩依�，所以校長(zhǎng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì)。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì)很多同學(xué)都準(zhǔn)備了很久，一共有二十八個(gè)節(jié)目，而我也是表演者，我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是歌曲聯(lián)唱，而另一個(gè)就是聲樂班的兩首歌曲。
我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子，化好妝后，我剛開始跟著聲樂班，因?yàn)槭且粋�(gè)音樂老師，我們開始在餐廳的'位置上練習(xí)，第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個(gè)節(jié)目，是我們五年級(jí)的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個(gè)節(jié)目，他們演的是……
我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè)，所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候，老師就把我們帶到了后臺(tái)，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終于到我們的節(jié)目了，我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我?guī)е⑿�，看著觀眾，就這樣，我懷著緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺(tái)。
下臺(tái)后，我換上了春秋裝，因?yàn)榇呵镅b就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個(gè)小時(shí)，終于到我們聲樂班了，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)節(jié)目，所以等了很久，我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個(gè)表演節(jié)目的演員上了臺(tái)，謝幕后，我們就下了臺(tái)，回到了教室。
這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級(jí)的節(jié)目，并且，下一次的元旦一定會(huì)比這次更有趣！
實(shí)用的元旦作文 4
因?yàn)樵┦窃诿駠?guó)年間才誕生的，并是由新年演化而來，所以，在中國(guó)剛最初慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是像新年，或者說是新年的縮小版。畢竟元旦不是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見的會(huì)占用多么要緊的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝風(fēng)俗就更容易了。
元旦的慶祝方法一：
全中國(guó)甚至是全世界都了解的，非常多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進(jìn)步的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒太多的.傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年青一代來講只意味著一天的假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時(shí)還沒見過。
少數(shù)民族有他們獨(dú)特的風(fēng)俗，各國(guó)的風(fēng)俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節(jié)日呀！
實(shí)用的元旦作文 5
今天早上，我們班開了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們興致勃勃的來到學(xué)校。
看，各班張燈結(jié)彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著拉花，還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂在校園內(nèi)外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大家的歡聲笑語。為了能讓同學(xué)們更好的觀看節(jié)目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側(cè)，教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺(tái)。
主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們?nèi)还蔡幹鞒治野嗟穆?lián)歡會(huì)。“新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始第一個(gè)節(jié)目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每個(gè)人表演地很賣力，真真地摔，實(shí)打?qū)嵉靥郯�，看得我心里直打小鼓�！昂?”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導(dǎo)的節(jié)目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的創(chuàng)新能力，說不定未來的表演藝術(shù)家就會(huì)在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的`非洲鼓，真是節(jié)奏分明，動(dòng)感十足，伴隨著《大王叫我來巡山》的音樂，同學(xué)們唱得不亦樂乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@是一場(chǎng)充滿歡笑、期待、樂趣的盛會(huì)，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
實(shí)用的元旦作文 6
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時(shí)候了!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的`鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開電視機(jī)，看看新一年又有了哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我才想起來，午夜十二點(diǎn)，凌晨零點(diǎn)，正是放煙花的時(shí)機(jī)!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動(dòng)人心的場(chǎng)面，小小的心中，有了一點(diǎn)的失落。清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦，我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!
實(shí)用的元旦作文 7
今天，我們班開了一場(chǎng)元旦的慶祝會(huì)。
首先，我們是發(fā)東西：紙杯、瓜子、飲料。然后，就開始表演節(jié)目了。首先，是我們班的李傲表演吹葫蘆絲。瞧！他看著書，給我們吹奏了一曲。不過，他的節(jié)目，沒有多少人喜歡，特別是我。也許，我是因?yàn)槟且患拢拍敲从憛捄J絲：那是去年的一個(gè)星期天，媽媽帶著我去上街，我看到有人在吹葫蘆絲，就哭著喊著要媽媽給我買一個(gè)。媽媽受不了我的吵鬧，給我買了一個(gè)，那時(shí)，買葫蘆絲的阿姨還教我怎么吹。不過，回家之后，我不管怎么吹，也吹不響，所以，我很討厭會(huì)吹葫蘆絲的'人。
當(dāng)然，我們女生歡迎的是鄭香怡的拉丁舞。男生當(dāng)然就是很不喜歡，鄭香怡上場(chǎng)的時(shí)候，男生們都大叫：“是男生就不要看。”我們女生都被他們笑死了。
一開始，是順風(fēng)順?biāo)�，不過，表演了一會(huì)，沒有人表演了。不過他們?cè)缫呀?jīng)料想到會(huì)這樣了，已經(jīng)把全班人的名字都寫上了，要開始抽，抽到誰，誰就表演。就在這個(gè)時(shí)候，阮雨陽(yáng)開始抽了，抽到了徐愛華。徐愛華沒有準(zhǔn)備節(jié)目，就從書包里拿出了語文書，大家都不知道她要干什么，沒想到，她竟然拿著語文書，上了講臺(tái)要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。
就這樣，元旦的慶祝會(huì)在我們的歡喜中結(jié)束了。聽錢老師說，我們班，不過全校十八個(gè)班中搞這個(gè)節(jié)目的班級(jí)呢！
實(shí)用的元旦作文 8
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，比較后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的`那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過比較好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子。
實(shí)用的元旦作文 9
一年一度的元旦節(jié)又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的`心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺(tái)沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開心。以后我一定會(huì)努力的。
實(shí)用的元旦作文 10
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著我們認(rèn)識(shí)的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，由于慶元旦流動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的'節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
�！�，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)流動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了！
實(shí)用的元旦作文 11
今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來。因?yàn)�，今天下午我們班要開元旦慶祝派對(duì)!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對(duì)，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來了后，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后，派對(duì)就正式開始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺(tái)”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節(jié)拍。第二個(gè)節(jié)目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動(dòng)聽，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢(shì)非常優(yōu)美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽的'音樂。我看著她手指像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，將音樂中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前，可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對(duì)著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學(xué)看見了，都哈哈大笑。
這次元旦派對(duì)有很多好看的節(jié)目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對(duì)吧!
實(shí)用的元旦作文 12
不知不覺，這一年就過去了，新的一年帶著祝福也悄悄的來了。，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，游玩了一下。
中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票，我們先參觀動(dòng)物世界，看到從非洲運(yùn)來的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的.動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門牙�？雌饋愍q為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對(duì)話，多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長(zhǎng)40分鐘，講的是美國(guó)人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì)感覺椅子在動(dòng)，是不是很奇妙?
這一天過的真充實(shí)，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對(duì)了，光顧著說話，忘記祝福大家新年快樂了。在這里我祝福大家新年快樂，萬事如意。
實(shí)用的元旦作文 13
在這一周，我們迎來了一年一度也是我小學(xué)階段后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著要上臺(tái)表演的同學(xué)開始了緊張的準(zhǔn)備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準(zhǔn)備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…
聯(lián)歡會(huì)開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺(tái)來，聽著他們抑揚(yáng)頓挫的演講，我的心里也跟著他們的`語調(diào)激動(dòng)了起來。表演開始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的后一次元旦晚會(huì)了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì)，它們都會(huì)深深地刻在我的心里。
實(shí)用的元旦作文 14
今天是今年的最后一天，這一年的學(xué)習(xí)和生活將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學(xué)們決定開聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。
中午，我走進(jìn)教室，一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學(xué)們拿著自己的飾品，快樂地忙碌著：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開心呀！在老師的帶領(lǐng)下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著自己的勞動(dòng)成果，大家咧開嘴笑了；我看著自己布置的黑板，也開心地笑了。
不一會(huì)兒，我們期待已久的`聯(lián)歡會(huì)終于開始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂器：二胡，琵琶，手風(fēng)琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的心里異常興奮，懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。說完祝福語后，我坐在椅子上定定神，開始了我的節(jié)目。表演結(jié)束了，我起身鞠躬，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，讓我覺得很自豪！
這么多的節(jié)目中，我最喜歡拉二胡的節(jié)目，因?yàn)槟鞘俏覈?guó)千年以前就有的樂器，可以稱得上古典。二胡的旋律很好聽，拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂曲，還散發(fā)著中國(guó)古代樂器的淡淡雅香，同學(xué)們都陶醉其中......
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了，同學(xué)們都很開心，那么多好聽的樂曲，好玩的娛樂節(jié)目，都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學(xué)了，但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍！
實(shí)用的元旦作文 15
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒睡醒吧。但后來在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的.我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z老師說一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
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