實用的元旦的作文400字錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文400字 篇1
討吉利
大年三十，芳芳的爸爸掛年畫。他掛好第一張后，便叫芳芳從后面看他掛第二張是否與第一張平齊。為討吉利，他叮囑芳芳說：“我要是掛高了，你就說發(fā)財，我要是掛低了，你就說健康�！碑斔旬嫆旌煤螅挤甲罂从铱炊家粯育R，于是報告說：“爸，不發(fā)財，也不健康。”
回家過年
夫妻小兩口新婚剛一年，臨近春節(jié)要回家過年。夫老母在農(nóng)村，妻父母在城市。在回誰家過年問題上，小夫妻較起勁來。夫說：“母親含辛茹苦送我上了大學，現(xiàn)在又成家立業(yè)了，第一年要回我家過，讓老人家高興高興�！逼拚f：“我是獨生女兒，哪年三十都和父母在一起，今年也不能例外�！眰z人互不相讓。眼看春節(jié)沒幾天了，夫妻倆開始各自采購年貨準備帶回家。走時夫指著妻的鼻子說：“你等著，等我回來再說！” 妻也不甘示弱回敬說：“你也等著，過節(jié)后再跟你算帳！” 夫憋著火獨自上了火車。第二天妻賭著氣上了長途汽車。 到家了。 夫到了妻家，妻到了夫家。
新年賀喜
曾經(jīng)有一個財主，本人文化不高，可是很愛出風頭，快過年了，人家給寫了一副對聯(lián)，對聯(lián)是這樣的：“天增日月人增壽，春滿乾坤人滿門�！笨墒沁@財主覺得不滿意啊，就叫人改了，“天增日月娘增壽，春滿乾坤爹滿門”。
元旦的作文400字 篇2
時間過得真快，轉眼又過了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語·3L時代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來到了鄉(xiāng)林鳳農(nóng)家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準備充分，雖然普遍是三四年級，但卻說得一口流利的英語。
接著就到了頒獎。有“來稿積極獎”、“最勵志獎”、“最佳瀏覽獎”、“最有詩意獎”等等。獲獎的小朋友還要朗讀自己的獲獎作文，他們也一改往日的羞澀，張口就讀。我也很賣力地在旁邊鼓掌，堪稱“最佳現(xiàn)場導演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節(jié)。這時，旁邊有書法協(xié)會、音樂協(xié)會的人正在舉行“竹林雅集”活動。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚動聽的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構成了一幅悠閑的背景圖畫。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊，每人腳上有兩個氣球，要想辦法踩破另一隊的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒有辦法，誰叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過午飯后，我們的活動也接近尾聲了。我們?nèi)チ擞螛穮^(qū)，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過了。但這不是重點，重點是開心。后來我們繞著竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒有那些協(xié)會的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂觀的心態(tài)面對未來，走出一條屬于自己的人生路！
元旦的作文400字 篇3
早晨，我和弟弟在家寫作業(yè)，爸媽也在做事，不一會兒，我們聽見下面一樓有人在放鞭炮，我這想起今天是元旦節(jié)。十一點了，我和爸媽及弟弟去平南工業(yè)區(qū)，因為有一個叔叔請客，我們坐車到了平南路口，走了好久才到飯店。
飯店門口坐了好多人，都是叔叔主請吃飯的人，另一個飯店門口在放鞭炮，有人要在那個飯店舉行婚禮。
我們呆了好久，我和弟弟呆得不耐煩了，想去買點吃的，媽媽給我們十元，叫我們?nèi)ベI東西吃，我和弟弟拿著媽媽給的十元錢，到小店里買東西，我們買了五個雪糕，兩個棒棒糖，買來后，就分給叔叔阿姨們吃。
我和弟弟正在吃棒棒糖的時候，就開飯了，我吃了好多好吃的菜，吃得非常飽，全部人都吃完飯了，有的人去打牌，有的人在聊天，我和弟弟拿另一個飯店里的人放完鞭炮的廢紙，拿來扔媽媽，扔得媽媽滿頭、滿身都是廢紙。
兩點多了，我和弟弟去外面爬山，我們爬最高頂，每次都是弟弟保護我，幫助我，我非常害怕，可最后我們還是順利爬過去了，我們就這樣來回爬過去，爬過來。
我們玩了好久，媽媽過來叫我們回去了。我們邊走邊打，十幾分鐘，我們回到了飯店，我去買了一個棒棒糖，吃了幾口，就睡覺去了，我睡了將近一個小時，就被媽媽吵醒了，我醒來了，繼續(xù)吃我的棒棒糖。
很快，晚飯開始了，吃完晚飯，我們就回家了。
元旦的作文400字 篇4
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”��！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和xx一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的`削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和xx、xx三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”真令人難忘！
元旦的作文400字 篇5
六年的時光，帶給我的是追憶；六年的時光，帶給我的是友誼；六年的時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，萬一同學們笑我怎么辦��！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦會令我終身難忘！
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