迎元旦作文（通用8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的迎元旦作文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎元旦作文1
時(shí)光飛逝，歲月如梭”，轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來20xx年啦，對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
早晨我踏著朝陽，懷著興奮地心情來到學(xué)校，一進(jìn)校門，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進(jìn)教室，領(lǐng)了一張單子，就等著陳老師的命令出發(fā)啦，陳老師一說“開始”，大家就紛紛出發(fā)啦，只要我和幾個(gè)同學(xué)留在教室默默無聞地等待著同學(xué)們的到來，我們幾個(gè)圍在門口，只要有一個(gè)人，就搶了起來，嚇得有些都溜走了呢！時(shí)間一分一秒地過去了，不知道同學(xué)們進(jìn)展得怎么樣了，陳老師準(zhǔn)許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個(gè)空位置，那個(gè)同學(xué)叫我趴在桌子上，接著又遞給我五根筷子，說：“你只要把這五根筷子里放進(jìn)啤酒瓶里就可以了！”我估計(jì)我能得滿分，果真成功了。我懷著興奮地心情來到了穿針引線那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識(shí)了，我鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去，誰知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿分。接下來我飛奔一樓，看見一些同學(xué)貪省力玩的都沒玩光，就去領(lǐng)美味的零食了。我暗暗想:這些同學(xué)中說不定還會(huì)有三、四十分的呢！八點(diǎn)半，九點(diǎn)半，十點(diǎn)十分了，快結(jié)束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領(lǐng)禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。
今天，我雖然沒達(dá)到100分，但我也從中得到了許多快樂，今天這次令人難以忘記，充滿樂趣的游園給我的童年留下了無窮的回憶。
迎元旦作文2
新年的鐘聲即將打響，我們六年級(jí)也迎來了“兔兔兔樂樂樂”的主題活動(dòng)，讓我們在20xx的最后一天里，過得開開心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開開心心過兔年。
一大早，我們就興奮不已，紛紛開始炫耀自己在化裝舞會(huì)的裝束，只見“沙沙美”拎著個(gè)黑色的大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴(yán)門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來酷酷的，我不得不自嘆不如。因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)蒙奇奇的帽子，一個(gè)早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會(huì)。
舞會(huì)開始了，操場上熱鬧非凡，各種各樣的人物形象，展現(xiàn)在我們眼前，這時(shí)，幾位身著服飾最奇怪的同學(xué)睬著紅地毯款款而來，看得我們的眼睛都直了，盤著頭發(fā)、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個(gè)燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來，嚇了我一跳。
接下來，輪到老師出場了，唉，他們怎么也穿著卡通服飾，要我們玩“猜猜我是誰”嗎？這不，一大堆同學(xué)都涌向司令臺(tái)。仔細(xì)打量起這些人物�！班拧边@個(gè)毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來。“崔浩個(gè)子又高又瘦，應(yīng)該是他。”果然，毛毛蟲摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。
隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。
迎元旦作文3
星期六，我們班開元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時(shí)候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會(huì)了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的'時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
迎元旦作文4
20XX年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì)。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會(huì)，真是太讓同學(xué)們高興了！
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對(duì)我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂開了花！
最讓我開心是，我母親今天也來我們班參加聯(lián)歡會(huì)了！她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂小音符！
最有看點(diǎn)就是家長們“踩氣球”游戲了！母親們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對(duì)手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì)兒，許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對(duì)手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又充滿了興奮小音符！
在聯(lián)歡會(huì)上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩游戲，每一個(gè)人臉上都笑開了花！
元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂呀！
迎元旦作文5
一場驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預(yù)備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來，啦啦隊(duì)的加油聲也越來越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！
迎元旦作文6
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了！
迎元旦作文7
期盼已久的小區(qū)“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來到了，每戶三張活動(dòng)票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動(dòng)開始了，參加的人真多，娛樂項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓球、旋轉(zhuǎn)飛盤、套圈圈、投飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。
首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸�！�，那面具是透明的，那“�！弊匀缓谩懊�，我沒費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎(jiǎng)品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個(gè)顏色一樣的就有獎(jiǎng)，我一個(gè)一個(gè)地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎(jiǎng)了，我又得到了獎(jiǎng)品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。
接下來我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時(shí)發(fā)出驚呼聲，我也激動(dòng)地跑去看，啊，這里的獎(jiǎng)品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個(gè)圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。
游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結(jié)束了，大家邊走邊談著活動(dòng)中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中。
迎元旦作文8
今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。
我早早地來到了輔導(dǎo)班，一進(jìn)門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍(lán)的……顏色不一；窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像，講臺(tái)旁的桌子上擺著三顆圣誕樹，幾個(gè)家長正在裝扮圣誕樹。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺(tái)主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節(jié)目也就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是劉睿婷等四人上臺(tái)表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺(tái)。
接下來是我覺得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規(guī)則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類推，表演動(dòng)作，我覺得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來5把椅子，找來6位同學(xué)，舉行5輪。規(guī)則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一個(gè)活動(dòng)是互贈(zèng)禮物，鄭子智不愧是“萬人迷”，不費(fèi)吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了輔導(dǎo)班，但我們的歡聲笑語還在輔導(dǎo)班回蕩。