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快樂的元旦作文

時(shí)間:2021-07-17 19:23:18 元旦 我要投稿

快樂的元旦作文范文700字(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的元旦作文范文700字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的元旦作文范文700字(精選11篇)

  快樂的元旦作文1

  歡慶元旦今天,是元旦節(jié)。

  同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。

  啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成李志平,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是李志鵬,不是李志平”,彭驛航不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是李志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。

  隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!

  元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

  快樂的元旦作文2

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o可奈何走下了臺,當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)X彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

  快樂的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

  快樂的元旦作文3

  十二月三十一日,我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。

  在13:40的時(shí)候,我們便開始入座了。我們的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子開口的地方,就是舞臺了。在桌子的兩邊,是我們教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花,因?yàn)榻衲晔秦i年,所以老師用彩條拼成了一個(gè)個(gè)十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的,所以閃閃發(fā)光,樣子十分可愛。U字形桌子的背景,便是黑板,上面寫著"元旦快樂"四個(gè)大字。黑板的四周貼著長長的彩條,為節(jié)日的快樂裝點(diǎn)上了喜慶的氣氛。

  到14:00左右的時(shí)候,我們都已經(jīng)坐在觀眾席上了。我們個(gè)個(gè)興高采烈,熱情高漲。不一會,節(jié)目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺致開幕詞了,她們上臺后,剛剛致完了開幕詞,我們坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后,聯(lián)歡會便正式開始了。

  我們的第一個(gè)節(jié)目是長笛獨(dú)奏,表演者是我們班的孫維佳。她吹得很棒,她的笛聲完全把我們給吸引住了。笛聲連綿起伏,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我們的心里也感到十分快活。不一會,她的獨(dú)奏便完了,我們臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)表演的,便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節(jié)奏快的"西班牙斗牛曲",這個(gè)曲子和孫維佳的那個(gè)曲子正好相反。孫維佳的那個(gè)曲子聽了使人感到心平氣和,而朱葉萌的這個(gè)曲子確是聽著節(jié)奏很快,略帶搖滾的感覺。不過,我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個(gè)曲子,在她演奏完的時(shí)候,我鼓起了比剛才還要響的掌聲。

  不過,要說最喜歡的,那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺之后,先對大家行了個(gè)禮,說:"大家好!現(xiàn)在我給大家表演拉小提琴,希望大家喜歡。"然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的桿,聚精會神地拉了起來。她拉的這個(gè)小提琴,感覺既有那使人心平氣和的感覺,又有節(jié)奏快的感覺,很像前面兩種樂曲合在一起,如果要用一個(gè)詞來形容,那就是妙不可言。在她演奏完的時(shí)候,我一邊鼓掌,一邊喊:"再來一曲,再來一曲!"然后,聽我這么說,其他同學(xué)也都隨聲附和起來。

  在聯(lián)歡會快結(jié)束的時(shí)候,我們都把氣球解下來,扔在舞臺上,然后大多數(shù)同學(xué)不約而同地沖上去,在上面踩。而極少的一部分同學(xué)沒有用腳去踩,而是在眾多小朋友的腳下尋找"幸存"下來的氣球,拿在手上拍著玩。同學(xué)們都感到十分好玩,心里暖暖地。

  元旦聯(lián)歡會實(shí)在太好玩了!

  快樂的元旦作文4

  寒風(fēng)料峭,瑞雪紛飛,校園里卻人潮涌動(dòng),熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校將舉行一年一度的慶元旦才藝展演暨第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  早晨,舞臺已早早布置好,紅色的幕布、紅色的地毯都洋溢著節(jié)日的氣氛。臺下正中央,評委席的藍(lán)色桌椅點(diǎn)綴期間,顯得格外醒目。后臺,緊張的演員們正在為表演而準(zhǔn)備著。教室中,激動(dòng)的學(xué)生們期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開始。

  舞臺設(shè)在門廳,門廳前面的一片空地便是評委席和觀眾席。八點(diǎn)半左右,學(xué)生們開始入場,那場面如潮水涌動(dòng)一般壯觀。流動(dòng)的人群,似海面上滾滾的波浪。雪花飄飄灑灑地落在了我們的頭上、肩上;一陣陣寒風(fēng)向我們襲來……我們裹了裹衣服,翹首以盼元旦匯演的開始!霸﹨R演正式開始,首先請陳校長新年致辭”隨著主持人的開長場白,元旦匯演正式拉開帷幕。

  陳校長那鏗鏘有力的聲音向大家發(fā)出新年的祝福。臺下響起一陣陣排山倒海的掌聲。

  首先是三年級同學(xué)表演的舞蹈《元日》,他們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎新年的到來。飛舞的雪花,美妙的樂曲,優(yōu)美的舞姿使臺下觀眾屏息凝神,不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……精彩的節(jié)目一個(gè)連一個(gè),最讓我印象深刻的是五年級情景劇——《爸爸媽媽,請放下手機(jī)》。節(jié)目中三個(gè)爸爸媽媽因玩手機(jī)而忽略孩子,讓孩子內(nèi)心孤獨(dú)寂寞……看到這兒我不禁淚眼婆娑,節(jié)目的最后以爸爸媽媽認(rèn)識到錯(cuò)誤放下了手機(jī)和孩子一起歡快舞蹈而完美告終。這個(gè)節(jié)目,呼吁所有家長放下手機(jī),多陪陪孩子。這個(gè)充滿親情的節(jié)目,贏得了全校師生的青睞,也贏得了家長們的贊同。

  在節(jié)目的表演中,還插敘了老師為在“爭星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)中的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。贏得獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開,別提有多高興了!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,在美妙的樂曲聲中,活動(dòng)拉上了帷幕。當(dāng)歡樂的人群離開時(shí),那一刻,將永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中。

  快樂的元旦作文5

  前天下午,我們一行人:鄭欣,王瑤,陳子璇,許雨,我一塊兒去李掬成家,參加李掬成的生日聚會,我們先吃了肯得基的全家桶,然后我們就一起唱卡拉ok,我們每個(gè)人手上都拿了一根長鼻王,邊唱邊跳。李掬成的小弟弟也跟著我們跳,他簡直玩瘋了,在地上連連打滾。

  光陰似箭,不一會兒,就到了吃晚飯的時(shí)候了。吃完晚飯,我們就到李掬成的房間里去玩游戲,我們關(guān)上了燈,然后花出一個(gè)人來玩抓人游戲,我一會兒爬上了柜子,一會兒鉆到床底下躲起來,好快樂!到了我來抓人了,我摸呀摸呀,忽然感到腳底下沙沙的,我立刻猜到有人在下面,所以,我就伸出手來摸,她還不讓我摸,但是,我的手還是摸到她的頭發(fā),是短短的,前面還有劉海,所以我斷定,她就是陳子璇,果然不出我的所料。所以,就該陳子璇來抓了。

  過了一會兒,不知不覺的,就到了9點(diǎn)了,我們挨個(gè)兒給媽媽打電話,說不回來了,沒想到媽媽答應(yīng)了。我們上床后,李掬成,王瑤,許雨給我們講鬼故事,害得我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。就害怕腳被鬼給吃掉了,李掬成房間里有一幅愛因斯坦的畫,在那時(shí)候,那幅畫感覺好恐怖,過了一會兒,叮鈴鈴,叮鈴鈴電話鈴響了,估計(jì)是李掬成媽媽打過來的,可是,我們總把它想成是鬼打來的電話,誰也不敢接,搞的這個(gè)電話是一個(gè)兇鈴似的`,一接就會把我們吃了似的。

  漸漸的,我們的膽子大了,爬上了床,但我的眼睛還是不敢看愛因斯坦,總感覺他要把我給吃了。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,淩晨2點(diǎn)到了。我們都迷迷糊糊的睡著了,阿姨見我們半天沒動(dòng)靜,就過來看看,結(jié)果,我們都橫七豎八的睡在床上,地上,所以也就沒管我們,到了早上了,我們都醒了,只有王瑤沒醒,忽然,她一下子坐了起來,說:哎呀,我怎么睡著了?!我們就說:你本來就該睡嘛!在這樣的問答中,我們結(jié)束了這次難忘的,獨(dú)一無二的元旦。

  快樂的元旦作文6

  元旦前夕,我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會。那天我特別高興。

  媽媽告訴我,時(shí)間一上來很緊張,你又要跳開場舞又要主持,聽了后我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上,阿姨開始給我涂粉底,真舒服呀,感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去,像個(gè)快樂的小精靈。我剛站起來,媽媽就來了,媽媽笑了,笑得像一朵艷麗的花,說要讓我擺姿勢拍個(gè)照,我答應(yīng)了。

  妝畫完了,媽媽說趕快吃飯,我們在7號桌。我過去一看,哇,這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食,吱吱香,真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會菜都緩緩地上桌了,我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看,但最好吃的,還是玉米和棗的拼盤,頗有家鄉(xiāng)的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過得很快,不一會就要跳開場舞了,那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間,洗了幾把手,便跑回大廳當(dāng)中,排好隊(duì)形,晚會馬上就要開始了。

  不一會音樂響起,按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看著她們,跳的舞真是比以往好多了,用我老師的話說就是,“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛,整個(gè)身心都投入進(jìn)去了。”正想著,就輪到我了。我心里激動(dòng)極了,想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著強(qiáng)烈的音樂和激烈的鼓掌,開場舞很快就結(jié)束了。我覺得在這里跳得好快呀,就好像一場夢,我趕緊下了臺。下面我還要主持,又得換衣服,真緊張呀。所有的主持人都上去了,你一句我一句地說著主持詞,下了臺我們也一點(diǎn)不緊張,你玩你的,我玩我的,開心極了,有說有笑的。過了很長時(shí)間,有人叫我去表演《我是一只小小鳥》,我的心臟怦怦地快跳起來。結(jié)果非常順利,還有不少為我鼓掌的人呢!

  那一天每個(gè)人都是那么高興,我真希望每個(gè)人都會這么和睦相處下去。

  快樂的元旦作文7

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里,我校舉行了元旦盛典。

  在主持人激情澎湃的致辭中,迎來了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”,低年級的同學(xué)帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場,臺上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來正如同那火焰,勃勃生機(jī),一片光明。接下來是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù),無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺上簡直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級音樂的老師,他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時(shí)光,重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中,主持人上臺用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結(jié)束!”

  雖然慶典結(jié)束了,但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。

  快樂的元旦作文8

  早上一起來,老爸就對我說:“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家,我們倆也要過一個(gè)快樂的元旦節(jié)……”

  伴著陣陣鞭炮聲,我和老爸開車走在大街上,喔!原來寧靜的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡,只見馬路上車水馬龍,人行道上人山人海,路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目,黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著,到處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí),老爸一邊開車,一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》,“四氣新元旦,萬壽初今朝……”來到南城百貨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯(lián):“快快樂樂過新年,歡歡喜喜迎新春!碧みM(jìn)商場,一股過年的熱鬧氣氛撲面而來:到處是拎著大包小包滿面笑容的人們,人擠人、人挨人,頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服,手扯著各種造型的氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū),拿起一大包薯片就往推車?yán)锓,爸爸卻從推車?yán)锬贸鰜,走到我面前說:“兒子,買東西尤其是食物,一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分,學(xué)會做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者,來,我教你看這里的說明……”呀,這么麻煩,不過的確有用,我看完說明嚇一跳,袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分,原來仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。

  到了文具區(qū),我看見漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓,爸爸又來了:“兒子,你的橡皮和筆夠多了,還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買,買東西也要有計(jì)劃,快用完時(shí)再買,養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力。”看來,爸爸和媽媽還的確不一樣,媽媽在家時(shí)我想買的都會給我買,抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆,有時(shí)自己都忘了還有多少,嗨,這回我絕不能再心血來潮的多買了,挑了一本心愛的成語書,我問爸爸:“這個(gè)可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了。”爸爸笑著說:“當(dāng)然可以!”來到蔬果區(qū)……

  從南城百貨出來,幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上,心里樂滋滋的,這個(gè)新年的第一天既快樂又有收獲。

  快樂的元旦作文9

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,送走了20xx年,迎來了20xx年。又一個(gè)365天畫上了圓滿的句號,在深夜我們靜靜地等待著新年的到來。

  晚上12點(diǎn),大鐘打破了所有人的沉默,新的一年開始了,同時(shí),煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色的煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空,一粒粒“金砂”噴射而出,在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的元旦節(jié)呀!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。

  放完了煙花和鞭炮,就要根據(jù)習(xí)俗來過元旦,每個(gè)國家的習(xí)俗都不一樣,如:印度,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,歲月易逝,人生短暫,所以用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止······元旦煙花就在歡聲笑語中結(jié)束了,我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年,祝愿我的家人身體健康,每個(gè)人都能心想事成。

  快樂的元旦作文10

  哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉焓窃。媽媽終于同意帶我去大潤發(fā)玩了。

  我們來到大潤發(fā),哇,這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗,喲,上面的圣誕老人正向我調(diào)皮的眨著眼呢!手上還拿著一個(gè)小禮物送給聽話的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了!哦,忘了告訴你,上面還有一個(gè)小雪人呢!一提到雪人,小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子,雪白雪白的臉龐,就像白雪公主.兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的,好像在說:“圣誕老人,給我一個(gè)小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾,上面布滿了亮晶晶的飾片,可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍(lán)色手套,好像又再說:“嗚,好冷啊!

  呀,小金魚!我趕緊走過去看。瞧,小金魚下快樂的吐著泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕,漂亮極了。突然,小魚看見了我,好像在說:“哈,羨慕嗎?我不吹了,免得羨慕死你!”“哼,你不吹就不吹!蔽易炖镞@樣說,可心里還想要小金魚吐泡泡……“銘銘,快來買東西!眿寢尦艺惺帧!芭,來了!薄澳阏驹隰~缸那兒干什么?”“看小金魚吹泡泡唄!薄坝惺裁春每吹!蔽倚睦镎f:“媽媽,你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡!

  我們之后又買了飲料,奇多,海苔,楊梅等……咕咕咕,“媽媽,我肚子餓了!眿寢尠盐?guī)У綐窍碌目系禄拔蚁氤员苛芎蛣疟u米花!蔽覍寢屨f。“好的。”不一會兒,服務(wù)員就把東西送來了,我把買的零食拿出來看,發(fā)現(xiàn)采笛卷,正好要放進(jìn)冰淇淋里,我高興極了!拿了一根卷?xiàng)l放進(jìn)冰淇淋里,涼涼脆脆的,可好吃了!接著,我又拿出飲料,喝了一口,拿起一粒雞米花,放進(jìn)嘴里,“好辣呀!”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了!蔽覍寢屨f!昂,我們走吧!

  這個(gè)元旦我真快樂呀!

  快樂的元旦作文11

  “過元旦嘍!過元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來,今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。

  一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語、小品、游戲……

  當(dāng)然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩,精彩有趣的對白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

  最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著對自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開始了!

  一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎,好像在對自己的競爭對手說:“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數(shù)字里,他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競爭對手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來,可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語響徹校園。

  這真是一個(gè)快樂的元旦啊!

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