元旦節(jié)小學(xué)作文范文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)小學(xué)作文范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)小學(xué)作文1
我們看了精彩的元旦節(jié)目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘�。�
元旦節(jié)目剛開始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒演完，心就“撲通”“撲通”的跳著，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開始我看到就有楊茜，不一會(huì)兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著，
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì)他都會(huì)，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！
我們真喜歡元旦呀！
元旦節(jié)小學(xué)作文2
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳贰?/p>
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的'舞蹈表演，一位位教師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
元旦節(jié)小學(xué)作文3
元旦節(jié)，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽到屋子里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒�。表姐見我過(guò)來(lái)，迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當(dāng)然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著爸爸來(lái)到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話還沒說(shuō)完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過(guò)來(lái)再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過(guò)程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄，就能成功。
雞翅烤好了，我們吃著用自己的雙手烤出來(lái)的美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂！
元旦節(jié)小學(xué)作文4
今天是元旦節(jié)，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過(guò)年的新衣服。我很開心也很期待。
吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面上結(jié)了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因?yàn)辄S河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著說(shuō)著我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭(zhēng)先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
離開了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開了三門峽。回來(lái)的路上我還是特別開心，因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_心還長(zhǎng)了知識(shí)。
元旦節(jié)小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì)，前面兩節(jié)課上完課后，同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后，聯(lián)歡會(huì)便開始了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們開心極了，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目當(dāng)元旦禮物給我們，這是一個(gè)游戲，就是;老師說(shuō)看他能把我們誰(shuí)騙出教室去。我們便都想試一試，游戲開始了，老師裝模作樣得看了一下手機(jī)，就說(shuō);何興佳，你媽媽來(lái)了，你先出去一會(huì)。‘這是何興佳就被騙了出去，她剛準(zhǔn)備走，全班都開始偷笑，她這時(shí)才知道上當(dāng)了，唉，真容易上當(dāng)。然后又說(shuō);你們誰(shuí)信，要是在教室外面的話，我就不到一分鐘就能把你們騙出來(lái)，誰(shuí)來(lái)試試。這時(shí)，幾乎全都舉起了手，老師就叫了喬克森，喬克森便出去了。老師一笑，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)上當(dāng)了。后來(lái)我們班的五好學(xué)生張佳妍上來(lái)為大家表演了三個(gè)魔術(shù)，讓我們大開眼界。還有兩個(gè)笛子樂隊(duì)為大家表演了笛子……元旦結(jié)束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我絕不會(huì)忘記的。
元旦節(jié)小學(xué)作文6
元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節(jié)的氣氛��！
班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演了舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真有意思啊！我真愛我們?nèi)?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
元旦節(jié)小學(xué)作文7
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái)；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義！
元旦節(jié)小學(xué)作文8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。
不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友。都在慶祝新一年的來(lái)到。元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。
這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。2021年第一天，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條。這些事情是微不足道的，但對(duì)我而言，它就是最大的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦節(jié)小學(xué)作文9
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過(guò)啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂！
元旦節(jié)小學(xué)作文10
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺(tái)，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開始。第一個(gè)項(xiàng)目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們?nèi)喾殖蓛山M，學(xué)號(hào)是單數(shù)的為一組，叫“新年隊(duì)”;學(xué)號(hào)是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊(duì)”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項(xiàng)比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”�！拔�，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂隊(duì)”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！薄詈�，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對(duì)方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
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