關于寫元旦節(jié)的小學生作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于寫元旦節(jié)的小學生作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫元旦節(jié)的小學生作文1
在一個晴朗的夜晚，森林里有小動物正在準備著元旦晚會。
服務員，小麻雀正在門口招待客人，一共請了50多位客人�？偣芾硇“酌饨械溃骸靶÷槿�，快一點，晚會要開始了！”小麻雀趕緊把客人都請進了晚會的大廳。還有好多森林里的大明星要上臺表演呢！
主持人長頸鹿小姐和長頸鹿先生，說了一句：“各位來賓，大家晚上好！今天不但是一個元旦的夜晚，而且是我們小百靈鳥的十歲生日，下面要請小百靈為我們唱歌！”小百靈唱的歌是春天里的小蜜蜂，好聽極了！
“下面有請?zhí)评哮喓兔桌鲜蟊硌菪∑酚憛挼男』ㄐ堋遍L頸鹿先生說到。花孔雀又為我們大家跳了一支舞蹈。
最后為慶祝小百靈的生日，我們干杯。
“咚，咚，咚”在一陣鑼鼓聲下結束了這別平生面的元旦晚會！
寫元旦節(jié)的小學生作文2
今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機會到處走走�？�，超市人山人海我走進人群看見超市海報滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯.我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫著大大的幾個字;20xx我愛你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風箏放上了高高的藍天。
是的，20xx我愛你。我希望在新的一年里學習更進一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。
寫元旦節(jié)的小學生作文3
今天是20xx年一月一日，也就是每年一次的“元旦節(jié)”。
今天，我早早的起了床，刷完牙，洗了臉。打開了電視，準備看“跨年演唱會”重播，因為昨天晚上我沒有去看，今天早上會有重播。
過了一會兒，“跨年演唱會”上出現(xiàn)了一個“大挑戰(zhàn)”！我看見一個叔叔用自己的耳朵拉一個大汽車，似乎是越野車！這個叔叔沒能成功，第二位叔叔用的是鼻子拉越野車！第三位。
后來，半路殺出個“廣告”，我很生氣。過了大約十多分鐘，又開始播放了，還是那三位叔叔，這次挑戰(zhàn)的不是汽車！而是飛機！第一位叔叔用自己的左耳朵來拉那個大飛機！第二位用自己的鼻子來拉！第三位叔叔用自己的眼睛！一個比一個強！我不得不佩服他們，因為他們實在太厲害了！
我又打開了電腦，給了我的朋友們祝福：元旦快樂！
祝大家元旦快樂。
寫元旦節(jié)的小學生作文4
快到元旦了，老師說：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺有點進步了。這幾天來，我們已寫完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂。
到了元旦那天，全班同學的二十多個節(jié)目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏得了大家最熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。
寫元旦節(jié)的小學生作文5
又逢元旦，XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓返囟冗^每一天，應該算是人生最大的目標吧！
寫元旦節(jié)的小學生作文6
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈��！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的'燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)！
寫元旦節(jié)的小學生作文7
元旦，我過得特別高興！
一大早，媽媽就騎著電瓶車帶我去舅舅家，一路上，車來人往，比平常的日子熱鬧多了。在三江城門口，剛好碰到舅舅一家，我們大家一起來到廣場，那里有好多的攤位，有的在賣鞋子，有的在賣衣服，還有很多可愛的玩具，弟弟買了一副大拼圖。
后來，我們高高興興地來到小舅舅的店里吃中飯，舅媽做了好多美味的菜，我吃得開心極了！
寫元旦節(jié)的小學生作文8
迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了，一走進教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來，拉花和氣球隨風飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開始了，你們看，張同學正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂，扭動著身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋里游動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學們就已經胖腹大笑了！輪到玩游戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了，我們隨著音樂，圍著椅子轉了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領”椅子。到了只有最后pk關鍵時，我提了提神，當音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去，把對手擠了下去最后，我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始，在新的一年里，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！
寫元旦節(jié)的小學生作文9
等待著，等待著!鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶�！边@幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
寫元旦節(jié)的小學生作文10
"哈哈哈....."一陣陣歡笑聲，這是怎么了，原來我們一家在慶祝20xx的第一天——元旦節(jié)的到來呢！
媽媽為我們做了豐富的晚餐，爸爸則摸這我的頭笑著說：“我們的兒子又大了一歲，我們又老了！”媽媽回答說:“是啊！時間過得可真快，我們的兒子已經這么大了，身高快超過我了!”我說：“我在一天天中從小苗成為了小樹了，即將成為一顆參天大樹。”父母親笑了，我也笑了！
吃完飯，媽媽說：“我們去公園散步吧!自從兒子上了學我們很少出去散步了，利用這個時間出去玩玩！”我們來到公園，媽媽說：“走！去劃船吧！”我們玩了許久才回家......
這個元旦節(jié)我不會忘記的！
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