元旦小學(xué)生作文500字（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦小學(xué)生作文500字（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學(xué)生作文1
轉(zhuǎn)眼間，又快到了新一年，總是感覺(jué)20XX年比往年快樂(lè)得多，每天看著翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧，玩得不亦樂(lè)乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動(dòng)。
教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響了起來(lái)，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室，也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)了！
下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上了好吃的零食，準(zhǔn)備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們?cè)┞?lián)歡會(huì)就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂(lè)條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因?yàn)檠�，她們跳的�?dòng)作實(shí)在是太滑稽了！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！
元旦小學(xué)生作文2
12月31日終于來(lái)臨了，精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動(dòng)。
“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個(gè)大字，非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開始，下面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開始顫抖了起來(lái)，因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說(shuō)：“有請(qǐng)第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間，腳不時(shí)軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見(jiàn)了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋果。怎么辦呢？我又只好硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。
音樂(lè)有律動(dòng)的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒(méi)那么緊張的，我的身子在跟著音樂(lè)的起伏而跳動(dòng)，是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè)中舞動(dòng)，音樂(lè)停止了，我走下了場(chǎng)。
接下來(lái)是趙彥邦這組，一開場(chǎng)彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑，有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了！讓我覺(jué)得最精彩的部分，當(dāng)然是老師“李宇春”，她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。
還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，匯演結(jié)束了，回想那時(shí)的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來(lái)年我們能辦的更精采！
元旦小學(xué)生作文3
對(duì)元旦影響最深，應(yīng)是星期一的元旦晚會(huì)了。
這次元旦晚會(huì)的舉辦，是我們始料未及的。晚會(huì)前五天。有些班級(jí)音設(shè)備早已租好，我們班級(jí)風(fēng)平浪靜，毫無(wú)動(dòng)靜。甚至連要舉辦晚會(huì)，都是聽別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)的。晚會(huì)前三天，別的班已經(jīng)擬好了節(jié)目單，我們班依舊風(fēng)平浪靜。同學(xué)們，紛紛猜測(cè)，難道班主任想讓我們晚會(huì)時(shí)在班級(jí)里學(xué)習(xí)？抑或是用最敷衍的形式——放電影讓我們度過(guò)元旦晚會(huì)。想象一下。全校都沉浸在歡愉的氣氛之中，而我們班卻在觀看凄風(fēng)苦雨的祝福，多么悲傷。
然而，在晚會(huì)的前一天晚自習(xí)上班主任卻給了我們一個(gè)驚喜。班長(zhǎng)突然走上講臺(tái)，宣布明天晚會(huì)將按時(shí)進(jìn)行。音響已經(jīng)租好，全班一陣歡呼。全然不顧后面辦公桌上，坐著的班主任。
元旦晚會(huì)如期舉行，我的節(jié)目排在第四個(gè)，卻因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，把調(diào)唱高了。隨后，有笑話，有演講。也有許多歌唱節(jié)目。其中，有許多經(jīng)典老歌。比如《朋友》《紙短情長(zhǎng)》等。一位男同學(xué)的故事很是扣人心弦。卻在最精彩的地方戛然而止，讓同學(xué)們自己回家找故事的原版。臺(tái)下一陣唏噓，真的很不合時(shí)宜��！一個(gè)女同學(xué)的笑話別出心裁，笑話的主人公小明在小學(xué)課堂上學(xué)習(xí)辨別風(fēng)向，卻拿了一個(gè)色子，告訴老師風(fēng)向向下。小明在中學(xué)時(shí)。物理老師問(wèn)他如何“變軌”，他卻理解為“變鬼”……
最后，同學(xué)們一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老師還給我們拍了合照。
元旦晚會(huì)完美結(jié)束。
元旦小學(xué)生作文4
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了元旦。
早上一到校，還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開始，注意力又轉(zhuǎn)到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫電腦話么？何不在電腦上創(chuàng)作一幅呢？靈感一來(lái)，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫面出現(xiàn)在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有，請(qǐng)珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì)，我們六年級(jí)的狂歡會(huì)可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著頭，不使薯片掉下來(lái)，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎(jiǎng)品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因?yàn)槲冶环Q為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續(xù)眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來(lái)回?fù)u動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇?biāo)廊肆�，一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jī)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
元旦小學(xué)生作文5
前幾天我們?cè)诎嗉?jí)里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們每人準(zhǔn)備一首歌，下午要去表演節(jié)目。
我們班的小何、小剛、小李都在精心的準(zhǔn)備著，只有小王一臉胸有成竹的樣子。
聯(lián)歡會(huì)終于要開始了。選手們都帶著自己的節(jié)目躍躍欲試的上了講臺(tái)等待區(qū)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著選手入場(chǎng)。隨著老師的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場(chǎng)了。只聽他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。第二個(gè)，小紅入場(chǎng)了。聽，她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉，同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng)，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是小王。只見(jiàn)他昂首挺胸，拿著話筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來(lái)。他的歌聲是那么的好聽，清脆婉轉(zhuǎn)如行云流水。同學(xué)們都驚呆了，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說(shuō)：“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了？”臺(tái)下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一潮高過(guò)一潮。
就在我們聽得熱血沸騰的時(shí)刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機(jī)，我們這才知道，原來(lái)他是故意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。
這個(gè)元旦我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，我感到非常開心。
元旦小學(xué)生作文6
等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”語(yǔ)文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冋Z(yǔ)文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上語(yǔ)文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”語(yǔ)文班。
一來(lái)到語(yǔ)文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘！
元旦小學(xué)生作文7
哈！我們的慶元旦活動(dòng)就要開始了。今年，我們的慶祝活動(dòng)將會(huì)充滿藝術(shù)氣息，猜猜是什么是創(chuàng)意水果拼盤！
早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時(shí)帶嗎，怎樣上午就帶來(lái)了”我問(wèn)同桌李晶新�！拔移炔患按�！”李晶新說(shuō)。
最終等到活動(dòng)開始了，肖教師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤”活動(dòng)開始。
“我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’！”我邊說(shuō)邊做，“先把獼猴桃擺在盤邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話還沒(méi)說(shuō)完，李晶新就插了一句：“不行！光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋果，再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀�，這樣才像翅膀嘛！”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了，擺出來(lái)效果真不賴啊！之后經(jīng)過(guò)我倆一同討論后，“雄鷹展翅”最終做成了！
田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤是我們整個(gè)小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也必須明白，它就是“花兒朵朵開”。
大功告成！全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤擺在一齊，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來(lái)了很多教師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。
元旦小學(xué)生作文8
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節(jié)目；但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天，一個(gè)新開始；還有的一些常常不在家，一年沒(méi)幾天在家的人來(lái)說(shuō)，這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時(shí)，和睦、幸福、快樂(lè)的家庭中的人，都在享受著與家人在一起的幸福和快樂(lè)，我們都在和家人們一起游玩，一起上街，在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落，因?yàn)樵谀莻�(gè)角落里都是一些貧困潦倒，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸的孤兒們，他們?cè)谝恍┘彝バ腋５娜藗兌加卯悩拥难酃饪粗麄�，在他們心里恐怕都很孤�?dú)吧！
他們?cè)谠┍緫?yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候，在沿街賣藝，甚至于沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的，都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可憐的孩子們，衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想著家人，想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒(méi)有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！
寫這一片作文，只有一個(gè)用意；我只是希望那些幸福、快樂(lè)的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們?cè)谑芸嗍茈y，希望人們能夠施舍給他們，給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福，快樂(lè)就夠了！
還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。
元旦小學(xué)生作文9
明天就是元旦了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛(ài)的玩具……
元旦的早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見(jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄�，一心想到的就是吃個(gè)痛快！一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，媽媽說(shuō)：“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。
決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái)，我和姐姐也學(xué)著包起來(lái)，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)��！媽媽說(shuō)：“我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊，真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊！
元旦小學(xué)生作文10
星期六的早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。
不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，等待著入隊(duì)儀式開始。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠仙粋�(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說(shuō)：
“都玩什么游戲呀？”施老師說(shuō)：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲�！闭f(shuō)著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒(méi)有互相和做，就輸?shù)袅�。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見(jiàn)他們數(shù)數(shù)，我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“�！钡囊宦�，我們一聽見(jiàn)“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒(méi)有在圓圈外面……最后，還是我們這組贏得了冠軍�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉�，我們一心急，《�?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。
元旦小學(xué)生作文11
今天是星期四，明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了，我十分開心。今年我上六年級(jí)，這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了，我一定要好好珍惜。
對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì)，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品；二不許帶糖、口香糖、飲料等；可以帶少許零食。并且規(guī)定每個(gè)人都必須要表演一個(gè)節(jié)目。
下課了，我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么，最后我決定和同學(xué)一起來(lái)表演二人轉(zhuǎn)。說(shuō)起來(lái)，我也好久沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目了，這是一次非常好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
我們決定每人都選兩篇稿子，看看誰(shuí)的更好。這找個(gè)稿子可不要緊，把我累的呀，眼睛又酸又痛，還沒(méi)有睡成午覺(jué)！最后我們終于選定了一篇比較好的`。
可我們選的材料和別人的“撞衫”了！只好另?yè)Q稿子。哎呀呀，我背都背好了，居然又要換稿子，氣死我也！
重新選定稿子以后，我們開始瘋狂地背，背了好久才背會(huì)了。為此我們犧牲了一節(jié)美好的體育課。
到了晚上，我們又在努力地背啊背，背了好久好久，終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人，我和搭檔終于可以脫稿表演了，真是太好了！
我躺在床上，回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁，又有作業(yè)壓身，但我依然背會(huì)了稿子，這樣我就不用擔(dān)心了�，F(xiàn)在的我，是多么想快點(diǎn)到明天呀！我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)非常好玩的！
元旦小學(xué)生作文12
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)？可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
元旦小學(xué)生作文13
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，每個(gè)小朋友都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校慶元旦，我也萬(wàn)分欣喜地來(lái)到學(xué)校。
我剛進(jìn)教室小伙伴們就開始裝飾教室了，有四、五個(gè)同學(xué)畫黑板寫著元旦快樂(lè)，下面畫了點(diǎn)裝飾，也寫了許多英語(yǔ)，前面的黑板屏幕打開著也寫著元旦快樂(lè)。
8點(diǎn)到了我們開始了元旦的節(jié)目，先是開幕3個(gè)女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞，好似仙女下凡，她們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆。第一個(gè)節(jié)目是唱歌，她們用優(yōu)美的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉，打動(dòng)了整個(gè)教室，沉浸在歌聲中。第二個(gè)節(jié)目是相聲說(shuō)出來(lái)的話讓我們大笑不止，教室里充滿了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個(gè)節(jié)目下來(lái)后我們就開始玩游戲了，第一個(gè)游戲是玩夾瓷球一男一女一組，玩的非常開心。第二個(gè)游戲是你畫我猜，班長(zhǎng)大人來(lái)畫我們來(lái)猜，我們猜的歡笑不已。多么有意思，我們一邊吃東，一遍觀看不同的節(jié)目。最后我們來(lái)了個(gè)大合唱，雖然唱的不是很好聽，但是大家都非常開心。我們還拍了一張大合照，紀(jì)念這最后一個(gè)歡樂(lè)的元旦佳節(jié)。
十點(diǎn)半到了我們開始了大掃除�？駳g之后的教室一團(tuán)糟，非常亂，雖然我很不喜歡大掃除，但是在打掃的同時(shí)也和伙伴們共同融入其中。開心的風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去，這是我們最后一個(gè)元旦了，但是我相信只要心里在想，什么時(shí)候我們都會(huì)像今天一樣開心。
放學(xué)了我們?nèi)砸酪啦簧岬刈叱隽俗詈笠粋�(gè)元旦的大門，走向了我們回家的路。
元旦小學(xué)生作文14
今天下午，是我們七個(gè)班級(jí)在一起的聯(lián)歡會(huì)。
我們拿著板凳來(lái)到操場(chǎng)上，已經(jīng)迫不及待的想要看別的班的精彩表演。第一個(gè)節(jié)目是主持人詩(shī)朗誦，他們讀的很好，感情全都釋放出來(lái)了。不久，他們就朗誦完了，也就到我們女生的節(jié)目《童年》了。
我們先排好隊(duì)形，然后就開始了。其中有一個(gè)動(dòng)作，明明是兩人面對(duì)面轉(zhuǎn)圈的，可張江雯卻還面對(duì)著觀眾，我只好跳過(guò)去把她的手給牽起來(lái)。我跳的時(shí)候很小心，很專注，生怕跳錯(cuò)了，給我們班丟臉。我就一直這樣小心翼翼，一會(huì)兒就結(jié)束了。我們平時(shí)練覺(jué)得一遍太慢了，可這次在舞臺(tái)上，還沒(méi)來(lái)得及緊張就結(jié)束了。太快了，我覺(jué)得我們表演的還不錯(cuò)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)許多同學(xué)都在下面認(rèn)真看。
別的班的節(jié)目也很不錯(cuò)，有拉丁舞、彈古箏、吉他……各種各樣，都很吸引人，讓我們目瞪口呆，根本沒(méi)辦法選出最棒的節(jié)目。我們班還有一個(gè)節(jié)目，是男生們表演的小品《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》，他們把內(nèi)容改了一下，就變得妙趣橫生、精彩絕倫了。特別是他們的服裝，都是自己做的，你看，“胡管家”身上的盔甲是用卡紙做的，“皇上”的帽子是用來(lái)裝東西的紙盒，看起來(lái)耀武揚(yáng)威的。但是一看他的穿著，竟是藍(lán)色有點(diǎn)臟的大褂子，哈哈，這個(gè)“皇上”也太隨便了吧？不過(guò)他們的道具都是自己做的，男生都很難手工做的這么好的，這一次他們肯定是別有用心了。
我們還陶醉在同學(xué)們精彩的表演中，主持人們就宣布結(jié)束了，我們只好依依不舍的離開了后操場(chǎng)。
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