快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文范文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文范文(通用26篇),希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇1
今天是元旦,決定幫媽媽做一些家務(wù)活。
每天起來(lái),我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來(lái)越多,我不禁抱怨起來(lái):做家務(wù)好累啊!這么大的房子,我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個(gè)屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來(lái)媽媽是怎么一會(huì)會(huì)就打掃完這整個(gè)屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺(jué)有一個(gè)屋子被我打掃完了,我高興極了,原來(lái),把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續(xù)掃,把整個(gè)屋子都掃完了,結(jié)果,掃完后,不累,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我又開(kāi)始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有力氣,所以你洗不了衣服。”我好奇的問(wèn):“為什么?”媽媽耐心的說(shuō):“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因?yàn)槟惴诺南匆路厶啵阅愕囊路恢毕床桓蓛。”我恍然大悟,原?lái)是這個(gè)原因啊!怪不得呢!”原來(lái),洗衣服也有這么多的問(wèn)題啊!
這個(gè)元旦,不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮,還讓我知道了整么多知識(shí)!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想:豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!
大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆椋f(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇3
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!
一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!
下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇4
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開(kāi)始;還有的一些常常不在家,一年沒(méi)幾天在家的人來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時(shí),和睦、幸福、快樂(lè)的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂(lè),我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸的孤兒們,他們?cè)谝恍┘彝バ腋5娜藗兌加卯悩拥难酃饪粗麄,在他們心里恐怕都很孤?dú)吧!他們?cè)谠┍緫?yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的孩子們,衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒(méi)有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂(lè)的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們?cè)谑芸嗍茈y,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂(lè)就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇5
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫(huà),把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇6
元旦就快到了,2021年也即將開(kāi)始。
回顧2020,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣悺W罱珠_(kāi)始了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),成績(jī)不是會(huì)更好?
學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望2021,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧2020,展望2021,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇7
圣誕節(jié)剛走,元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書(shū)包,坐上爸爸的車子,我們將回老家。車子發(fā)動(dòng)了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾,緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾,我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車,一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去,原來(lái)是小狗小灰在叫我呢,我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來(lái)砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō):小主人,小主人,快來(lái)看我的新房子!
看了一會(huì)小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當(dāng)然樂(lè)意了,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去,左手拿了一個(gè)球,右手抓住一個(gè)球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見(jiàn)我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時(shí)候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉(zhuǎn)方向,朝我飛來(lái)……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子,今天是一個(gè)我最快樂(lè)的日子,今天是一個(gè)我最幸福的日子,今天是一個(gè)快樂(lè)的元旦。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇8
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè)!周圍用氣球、彩帶、中國(guó)節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,站在臺(tái)上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色,詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇9
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),主持人在報(bào)幕:我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,正在演小品呢。沒(méi)想到嚴(yán)肅的老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了,一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠(yuǎn),老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的.笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨(dú)木橋,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇10
今年的元旦節(jié)又來(lái)了,大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日,我們一家人到兒童公園去玩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡, 公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)遍!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中 來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的,可后來(lái)晃 動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了, 我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起 來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時(shí)膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名 字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激, 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板 還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅(jiān)決 地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是 海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大 哭起來(lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi) 用的。
這真的是個(gè)快樂(lè)的元旦啊,希望這個(gè)快樂(lè)的第一天也可以給我?guī)?lái)新的一年。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇11
光陰似箭,歲月如梭,舊的一年過(guò)去有迎來(lái)新的一年。我也了的收獲許許多多,所以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
第一樂(lè):搶蛋糕大賽
“好消息,好消息!”嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們這個(gè)好消息吧:聽(tīng)說(shuō)為了迎接元旦的到來(lái),在三獅超市門口搞活動(dòng)哦!想知道這個(gè)是什么活動(dòng)嗎?那就和我一起來(lái)吧!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬(wàn)分,害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服,用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度“飛”到樓下,匆匆忙忙的對(duì)媽媽說(shuō):“我不吃飯了!蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽(tīng)這話皺著眉頭說(shuō):“快回來(lái)……”可我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我來(lái)到了三獅門口,這時(shí)候早已人山人海,人聲鼎沸了,看到這樣:人這么多,怎么會(huì)等到勒?于是我眼珠子一轉(zhuǎn):三十六計(jì)肯定有一計(jì),對(duì),“調(diào)虎離山計(jì)”我跳了起來(lái)看了看,太好了,還有蛋糕,我走到旁邊說(shuō):“后面有飛碟。 惫徊怀鑫宜,中計(jì)了,個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見(jiàn)縫插針,像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去,可是大家一看沒(méi)有,就回過(guò)頭來(lái),不一會(huì)我就又被擠出來(lái)了。無(wú)計(jì)可施只好放棄。
第二樂(lè):買衣砍價(jià)
走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂,終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去,媽媽看了這件衣服,連聲叫好:“恩!就這件!老板多少錢?”
“起碼4500元!”老板和顏悅色的說(shuō)道!笆裁4500元,不行,4000買!”媽媽毫不客氣,“這,好吧!4000就4000元!”就這樣,我們拿著衣服高高興興的回家過(guò)年了。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇12
今天,是我們?cè)趯W(xué)校中這一年中最快樂(lè)的一天了,因?yàn)榻裉焓恰┞?lián)歡晚會(huì)。這次元旦是最快樂(lè),最有紀(jì)念的元旦了,這是我們?cè)谛5淖詈笠淮。明年我們就要升初中了。下面我就開(kāi)始給你講解講解吧。
全場(chǎng)都到場(chǎng)后,節(jié)目就要開(kāi)始了。隨著倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1后,節(jié)目終于拉開(kāi)了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來(lái),歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了,張開(kāi)嗓子“噢,噢,元旦開(kāi)始了!”四位主持人站在了主席臺(tái)上。他們美麗的衣服,再加上好聽(tīng)的聲音,讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》,這是拉開(kāi)帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運(yùn)力是優(yōu)美的,激昂的。隨著這首曲子的開(kāi)始,我旁邊的演員也開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。因?yàn)檫@首曲子過(guò)后,表演類就開(kāi)始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了,一個(gè)有一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,有:《辣妞妞》、《張燈結(jié)彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目,我們班都炸開(kāi)了鍋,因?yàn)檫@是我們的節(jié)目。本來(lái)就表演的不錯(cuò),在加上老師說(shuō):“鼓掌熱烈,作業(yè)免一半。”我們整個(gè)都?xì)g天喜地。我們這個(gè)節(jié)目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀,他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面,等到這個(gè)節(jié)目完了。他們就要開(kāi)始表演了。我們開(kāi)上使勁的鼓掌,到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌,手掌都拍紅了,因?yàn)楣恼拼螖?shù)多,容易給班級(jí)加分,領(lǐng)導(dǎo)們要評(píng)選的,還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。
……
節(jié)目精彩真是精湛絕倫,演員們也很出色。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇13
今天是2020年12月31日,準(zhǔn)備迎來(lái)了2021年的元旦。2021年新的一年開(kāi)始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅,那一些橫幅上都寫著元旦快樂(lè)、新年快樂(lè)等等。商場(chǎng)上也都貼滿了許多慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)和商品元旦節(jié)打折的標(biāo)簽,這一天,我和媽媽去商場(chǎng),打算買一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng),看到了人山人海的人在選購(gòu)物品,我大吃一驚,心想:這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人,買東西好像是不用錢一樣,個(gè)個(gè)都搶著拿,于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車,和媽媽擠進(jìn)人群中,像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堆曲奇餅,我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒,但我們到了那里就只剩下兩盒,我就趕快伸手拿了一盒,最后一盒也好快給別人拿了,買其他的東西也是手快才有,終于我們選購(gòu)?fù)戤吇丶伊恕?/p>
晚上,爸爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節(jié)目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘,就在離新的一年前10秒,我和媽媽、爸爸一起倒數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼:“新年快樂(lè)”,終于新的一年到來(lái)了,這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,看著天空上開(kāi)著美美的煙火,也是在慶祝元旦的到來(lái)。
這就是我快樂(lè)的元旦節(jié)。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇14
歲月露著甜甜的微笑,邁著輕輕的腳步,迎來(lái)了新的一年,盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了元旦節(jié)。
今天是2020年的最后一天,老師說(shuō):“明天就是元旦節(jié)了,我們要舉行聯(lián)歡晚會(huì)!”,同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了,晚上媽媽帶我到超市買了好多我愛(ài)吃的零食,躺在床上,一想到明天就可以吃零食,看節(jié)目,我就興奮得睡不著,只希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)
元旦的那天早上,學(xué)校門口的顯示屏上寫著四個(gè)大字:元旦快樂(lè),刺骨的寒風(fēng)吹在人們的臉上,可是人們的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,我來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始布置教室了,謝申陽(yáng)在黑板上寫上了漂亮的大字:歡慶元旦,張靜怡忙著吹氣球,掛氣球,不一會(huì)教室里就剩開(kāi)了一朵一朵的氣球花,剩下的同學(xué)忙著拉桌子,擺凳子,一會(huì)兒工夫,教室里就變成了一個(gè)美麗的童話世界。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是張俊卓,他為我們表演的是笛子獨(dú)奏:《西游記插曲》,他吹的很好聽(tīng),我們都陶醉在音樂(lè)中,好像真的看到了孫悟空和豬八戒,曲子吹完了,教室里響起了熱烈的掌聲。接著上場(chǎng)的是馬春風(fēng),她表演了葫蘆絲:《小星星》,我們也跟著唱了起來(lái),接下來(lái)有唱歌的,有變魔術(shù)的……陣陣笑聲從我們的教室傳出去,最熱鬧的要數(shù)抽簽獻(xiàn)節(jié)目了,抽到什么表演什么,連我這個(gè)淑女也唱了一首歌呢!大家都給我使勁的鼓掌。
這真是一個(gè)開(kāi)心的元旦。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇15
放假啦!放假啦!元旦放假三天!想想都覺(jué)得高興!放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排!最后在我的請(qǐng)求下?tīng)敔斈棠檀饝?yīng)帶我去張店銀座!
元旦這天,陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里,是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開(kāi)車帶我來(lái)到張店銀座,一進(jìn)銀座,里面真是人山人海,熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿目,人們都在盡情地選購(gòu)自己喜歡的物品,我高興地這里瞧瞧,那里看看,恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規(guī)矩,進(jìn)商場(chǎng)買東西不能超過(guò)3件,因此我可得好好挑選!
來(lái)到二樓,我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車,它是一輛大黃蜂警車,黑白相間的車身,車門還能打開(kāi),摁下警笛鍵,警笛就會(huì)驟然響起,仿真程度極高!我興奮地對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“就它了!”奶奶不很情愿地同意了,拿著賽車我愛(ài)不釋手地玩著。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)吸引力不大了,我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區(qū),奶奶給我選衣服,我再一件件的試,這可是個(gè)累活,幸虧有賽車陪著我,沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊,終于選到合適的衣服了,奶奶說(shuō):“好看嗎?”我也很滿意,就說(shuō):“好看呀,太好看了!蔽覞M意地笑了,奶奶也如釋重負(fù)地笑了。
這個(gè)元旦玩得真高興!希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè)!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇16
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè)的時(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái),一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏。∪珗(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里~~
啊!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇17
今年的元旦是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們?cè)诮淌依镩_(kāi)派對(duì)。每個(gè)人都積極參與規(guī)劃。其中,打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。
由于班級(jí)費(fèi)用低,我們買的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購(gòu)買裝飾品?這時(shí),一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行。大概意思是:明天要裝飾教室,請(qǐng)帶些裝飾品,如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí),我看到許多同學(xué)帶來(lái)的絲帶、氣球等東西。什么!現(xiàn)在我們的裝飾品都在一起了。
上午最后兩節(jié)課,我們開(kāi)始布置教室。同學(xué)們分工,吹氣球,貼彩條,掛彩燈……這次連不喜歡勞動(dòng)的同學(xué)都忙了。不擅長(zhǎng)裝飾的學(xué)生成為幫手。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到這里送剪刀,然后跑到那里送膠帶,沒(méi)有休息。
每個(gè)人都很忙。同學(xué)們?cè)诮淌依飦?lái)回穿梭傳遞物品,爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上,衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。這是非常熱鬧和相當(dāng)?shù)男履隁夥铡H绻阏驹诮淌仪懊,想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么,那你就得喊他的名字,不然他就聽(tīng)不到了。
直到下午2點(diǎn)30分左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮?粗拾邤痰慕淌遥總(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷艽┑眠@么漂亮,也有自己的功勞……
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí),我以為今年的元旦晚會(huì)會(huì)很開(kāi)心,大家都很開(kāi)心!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇18
1月1日、2日和3日,我特別高興,因?yàn)檫@三天我去了伏牛山滑雪場(chǎng)、雞冠洞、白園和香山寺。
很久以前,我就很想去滑雪,今年,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出發(fā)了,我們像箭一樣飛向目的地。到了伏牛山,放眼遠(yuǎn)眺到處都是白茫茫的高山,很多人都在練習(xí)和表演滑雪,我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。我們迫不及待地?fù)Q上了笨重的滑雪鞋,在教練的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了滑雪,連一次都沒(méi)有摔倒,上山、下山,盡管很累,腿都有點(diǎn)酸了,但我還是來(lái)回跑了五六次,爸爸夸我很堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
來(lái)到雞冠洞,我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí),這里的鐘乳石奇形怪狀,有的往上長(zhǎng),有的往下長(zhǎng),有的長(zhǎng)得快一些,有的100年才會(huì)長(zhǎng)0.5毫米,真是太神奇了。我還知道了,這里的石頭必須有水份才能生長(zhǎng),你說(shuō)它們是不是和花草一樣有生命?
第二天,我還去了白園和香山寺,白園里有白居易的墳,很大很壯觀,旁邊還寫著他的詩(shī),在那里,我吟誦了白居易的《賦得古原草送別》。香山寺里有金光閃閃的佛像,那里還有清澈見(jiàn)底的放生池,真是讓人留戀往返。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,該回家了,我和爸爸望著洛陽(yáng),向它說(shuō)聲“再見(jiàn)”,洛陽(yáng)的美景讓我心曠神怡,給我留下了美好的回憶。洛陽(yáng),我會(huì)再來(lái)的!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇19
距離2021年最后兩天的時(shí)候,劉老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),晚上回家準(zhǔn)備明天下午的元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。
回到家,我立刻和媽媽奶奶商量起來(lái),因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有練習(xí)特長(zhǎng),所以吹拉彈唱都不會(huì)。媽媽皺著眉頭說(shuō):“平時(shí)讓你去學(xué)個(gè)街舞,你嫌累,學(xué)個(gè)唱歌你不喜歡,你看看,到了關(guān)鍵時(shí)候,啥都不會(huì)了吧,”“那怎么辦呢?”“來(lái),我教你唱一首簡(jiǎn)單點(diǎn)的歌吧”。于是我和媽媽馬上行動(dòng)起來(lái),翻來(lái)覆去的終于敲定了一首《蟲(chóng)兒飛》歌曲。我說(shuō):“這首歌曲太幼稚了吧,像幼兒園小孩兒唱的,同學(xué)們會(huì)笑話我的,”“別小看這首歌,意境挺好的,也不是那么容易唱的。”我和媽媽一遍一遍的聽(tīng)著電腦中的原唱,我跟著一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),這首歌看著簡(jiǎn)單,但是聲調(diào)的跨度有一定難度,我們就這樣練習(xí)了一遍,兩遍,三遍……終于在媽媽的一聲:“可以了,過(guò)關(guān)”中我停止了歌唱,抬頭一看表,我們練習(xí)了三個(gè)多小時(shí)。
第二天下午的聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了,我心里既緊張又興奮。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上臺(tái)展示了自己的才藝。終于輪到我了,我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái),當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的一瞬間,我的心平靜了下來(lái),跟著伴奏唱起了《蟲(chóng)兒飛》,演唱結(jié)束,沒(méi)有我認(rèn)為的嘲笑聲,反而響起了陣陣掌聲。
我在心里感謝同學(xué)和老師給我的鼓勵(lì),讓我感受到了溫暖。我明白了任何事情,只要盡自己最大努力去完成,就會(huì)成功的。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇20
是在4000多年前,堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,所以很受百姓愛(ài)戴,但是因?yàn)閳虻膬鹤犹粻?zhēng)氣,所以導(dǎo)致堯沒(méi)把王位傳給兒子,所以堯讓人去找人才,人們找來(lái)了舜,堯,就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時(shí),也沒(méi)把王位傳給自己的兒子,而是把王位傳給了治水有功的禹。禹,對(duì)百姓也很好,老百姓也很喜歡禹。后來(lái),在堯死后的這一天,定為一年的開(kāi)始,也就是元旦。
昨天,就是元旦,而前天呢,我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。快到元旦的時(shí)候,我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)冷,沒(méi)想帶,還會(huì)開(kāi),于是,我欣喜若狂的早早的就買上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè)樂(lè)飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買上很多很多好吃的零食……裝好充滿電的攝像機(jī)……
那天,我剛到學(xué)校,同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩,然后,老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室,現(xiàn)在,同學(xué)們才都忙活了起來(lái),有的用彩帶編織出:“元旦快樂(lè)”四個(gè)的大字,有的同學(xué)裝飾黑板,有的同學(xué)裝飾教室,有的同學(xué)裝飾門窗……,同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎呢!
上完課后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們上,我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè)你懂的》拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們都happy了起來(lái),中間,同學(xué)們表演了小品,讓同學(xué)們哈哈大笑,還有魔術(shù),讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界,最后,以一首又《綻放微笑》取得了圓滿的結(jié)束。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇21
今天又到了一年一度的元旦節(jié)了,我們?nèi)覜Q定去逛街來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日,連一直不喜歡逛街的爸爸也跟著我們出了門。
我們走在熱鬧的大街上。當(dāng)我們走到街中心時(shí),哪里真是人山人海,熱鬧非凡。人們來(lái)來(lái)往往,走來(lái)走去,有些去服裝店,有些去超市,有些去蛋糕店,還有些年輕的男女去電影院,有些在看表演的……。媽媽卻拉著我去兒童服裝店,我心里愉快極了,卻裝著不知道,問(wèn)媽媽:“媽媽,你拉我去服裝店干嘛?”媽媽高興地對(duì)我笑了笑說(shuō):“兒子,今天是新年第一天,我們要讓你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)。”說(shuō)完,我們就走進(jìn)服裝店。里面人真多啊!看衣服的、試衣服的、與店主討價(jià)還價(jià)的……。我們好不容易擠到衣服前,看中了一件我滿意的衣服,媽媽與店主討價(jià)后就買了下來(lái)。出來(lái)后,我們又去了蛋糕店買了蛋糕,然后又去超市買了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街,回到家已經(jīng)是傍晚了,我累極了,但我心里高興著,因?yàn)樵谶@一天,我有了新衣服,可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食;氐郊液螅瑡寢屓(zhǔn)備豐盛的晚餐,而我迫不及待打開(kāi)電視機(jī)和食品包裝袋,坐在沙發(fā)上,邊看元旦晚會(huì)邊享受今天的“成果”。
元旦,是我最快樂(lè)的一天,既有玩,還有吃,真希望每天是元旦節(jié),每天都快樂(lè)開(kāi)心!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇22
元旦這一天,是我從上個(gè)星期一直盼望的一天,因?yàn)檫@一天我們將去巴比松莊園打CS!盼星星,盼月亮,元旦的鐘聲終于敲響了,我們一路唱著歌,一路看風(fēng)景,向冬游地點(diǎn)桐廬出發(fā)了!
半小時(shí),一小時(shí),一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,目的地還沒(méi)到,大家有些不開(kāi)心了,焦急地叫了起來(lái)。到一小時(shí)四十分鐘時(shí),只見(jiàn)桐廬兩個(gè)醒目的大字閃現(xiàn)在我們眼前,我激動(dòng)不已桐廬到了!一進(jìn)桐廬,天色真好,太陽(yáng)頭上照,鳥(niǎo)兒喳喳叫,樹(shù)兒彎彎腰,空氣中還有一股花香味,多美的桐廬呀!我已經(jīng)被吸引住了!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走過(guò)一座座狹窄的小木橋,跨過(guò)一條條清澈見(jiàn)底的小河,穿過(guò)一叢叢草地,來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地,開(kāi)始進(jìn)行CS活動(dòng)了。
我們穿上戰(zhàn)服,戴上帽子,端起槍,走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),我一身豪氣,仿佛自己就是神槍手,自己就是戰(zhàn)斗英雄,我躲到草叢中,端起槍,瞄準(zhǔn)好,靜靜地等待敵人的到來(lái),過(guò)了一會(huì),前線傳來(lái)了刺耳的槍聲,緊接著,目標(biāo)出現(xiàn)了,一個(gè)敵人走了過(guò)來(lái),我扣動(dòng)了扳機(jī),可他毫無(wú)反應(yīng),還在左顧右盼,緊接著,我又開(kāi)了幾槍,他還是毫無(wú)反應(yīng),原來(lái)是沒(méi)擊中,我總結(jié)了幾次經(jīng)驗(yàn),閉上左眼,右眼瞄準(zhǔn),三點(diǎn)一線,終于擊中了他。后來(lái)我趁人亂,沖到前線把無(wú)數(shù)的敵人殺個(gè)片甲不留,正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí),儀器已經(jīng)提醒我們戰(zhàn)斗結(jié)束了,時(shí)間太短了,成績(jī)出來(lái)了,我方正85分,敵方負(fù)85分,我高興得直跳。
今年的元旦活動(dòng)真有趣,CS活動(dòng)讓我流連忘返,永不忘記。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇23
元旦到了,我可謂是心花怒放。
做了一會(huì)兒作業(yè),我便打開(kāi)電視機(jī),去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午,是我最快樂(lè)的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快,我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。
夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過(guò)來(lái),我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他,不僅在原地死纏爛打,還對(duì)著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說(shuō),扇了我一個(gè)耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認(rèn)賬,故作玄虛,可憐巴巴地直枉!
終于,報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出的滋味!
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇24
一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著退堂鼓:咳,早知如此,何必當(dāng)初。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加海獅頂氣球活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級(jí)的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
2012年的最后一天是我們不段期盼的,因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的,在這夜晚,我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天,元旦。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,包餃子的時(shí)刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來(lái)還有模有樣的呢,只不過(guò)餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點(diǎn)餡兒,卻無(wú)濟(jì)于事,只好硬著頭皮讓俞倩支援,忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇25
元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò),桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。
進(jìn)了果園的大門,主人給了我們?nèi)齻(gè)小筐,好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁,用手把它們摘下來(lái)。可是,當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,它們非常淘氣,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了,教我要摘,就要摘較圓的,沒(méi)爛的,非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話,我立刻鎖定目標(biāo),迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái),放進(jìn)小筐子里。
然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個(gè)圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著,我覺(jué)得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒(méi)那么單純了,它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣,怎么搞也弄不下來(lái)。我急了,把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)上的桔子就像斷了線的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!
開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們付了錢后,開(kāi)開(kāi)心心地走了。
快樂(lè)的元旦小學(xué)生作文 篇26
在元旦前夕,我收到了老師的通知,要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我非常高興。
我的家人,我的父親和母親說(shuō)他們非常支持我,但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激!哦,天。ゴ蟮哪笎(ài)!
和其他恒星,希望最終能登上月球...元旦!我穿上節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色,窗戶上掛著“新年快樂(lè)”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛,原來(lái)的教室變得又黑又多彩,非常漂亮!
讀完這些記錄后,我們的聚會(huì)開(kāi)始了,“當(dāng)日歷翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)...新年晚會(huì)!”突然,教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
在這里,學(xué)生們開(kāi)始表演。給我印象最深的是,牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪,讓我們笑…不僅是表演的限制,而且張娜,一個(gè)厚片“38列車”,唱他的康王音樂(lè)“校園”和趙佩碧的魔術(shù),這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上,我也很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)主持人,我寫和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語(yǔ)》,這也有我的一份功勞。
最后,每個(gè)人都唱了“新年快樂(lè)”,晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生,在晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束,期待著一個(gè)新的目標(biāo)2021。
這篇文章只是一個(gè)問(wèn)題,我也明白一個(gè)真理,幸福取決于自己取得豐碩的成果。
難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌,祝我們新年快樂(lè),天天如此!
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