寫元旦的作文500字三篇
今天又是新年元旦節(jié)到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。下面是小編收集整理的寫元旦的作文500字三篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
寫元旦的作文500字1
我一走進(jìn)教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我仿佛置身于畫卷中，教室上空掛滿彩旗，清風(fēng)拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個顏色不一的氣球掛在教室上空，微風(fēng)吹來，氣球搖著小身子，好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長忙前忙后，說是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時(shí)候，唐煒晰媽媽來給我們講比賽規(guī)則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān)，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子里，看誰夾的多。比賽升級時(shí)，先夾好球，用手托住球，向終點(diǎn)跑去，把球放在盤子里，再跑回去夾球，一分鐘達(dá)到三個球，就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭光！“預(yù)備，開始！”隨著裁判一聲令下，代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了！
比賽升級了，陳夢妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺，看起來很機(jī)靈。比賽開始了，陳夢妍一夾，球就像個乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進(jìn)展的可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳夢妍又夾起一個個球運(yùn)過去，可好景不長，在運(yùn)輸?shù)谒膫�球時(shí)，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時(shí)，裁判員大喊，“時(shí)間到！”！同學(xué)們趕緊數(shù)球，“我們贏嘍，剛好3個！”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝，快樂的游戲結(jié)束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來，我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂�。�
寫元旦的作文500字2
昨天下午，是我盼望已久的日子——慶元旦聯(lián)歡會。我一進(jìn)教室，就看見黑板上的彩色氣球，還寫著四個大字：慶祝元旦。
開始慶祝了，老師讓我們先觀看每個年級每個班的背誦，但是因?yàn)槲覀冏爝叺牧闶�，老有同學(xué)要交換著吃，所以搞的老師也沒法好好的看，只好開始表演節(jié)目，看著每個同學(xué)的節(jié)目，都得到了很多掌聲，想著快輪到我們了，我即緊張又高興。
終于輪到！我們的節(jié)目是表演跆拳道，先是曉曉，曉曉拿著一塊木板，曉曉大喊一聲然后用手一打，木板爛了，曉曉太厲害了！該我和曉曉打?qū)崙?zhàn)，由于場地有限，曉曉攻擊我，能完全打到我，為了防守，我已經(jīng)到了盡頭，于是我冷不勝防的一下打三腿，打中了兩腿，打著打著，讓我感覺自己就和在擂臺上打?qū)崙?zhàn)一樣的刺激！
表演結(jié)束之后，最后一個項(xiàng)目是抽簽交換禮物，但是由于禮物不全，有的同學(xué)還帶糖之類的，最后一個項(xiàng)目只好取消，改成給我們?nèi)址N自己交換禮物，我們都唉聲嘆氣的答應(yīng)了。開始交換，我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換，誰也不愿意跟她換，于是我就拿我的小老虎跟她交換了�？粗Y物外表，還以為里面裝著一個水瓶什么的，結(jié)果到家拆開一看，竟然是一盒彩筆！驚喜的同時(shí)讓我明白了一個道理：別看外表不好看，有可能里面會給你一個驚喜哦！
這次的元旦聯(lián)歡會，是我過的`最快樂最難忘的一次。因?yàn)椋荒昙壍臅r(shí)候，我連表演也沒表演上就結(jié)束了，這次居然表演了，還得到了許多掌聲。
篇三：寫元旦的作文500字3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！