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釣魚(yú)作文(集合9篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的釣魚(yú)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
釣魚(yú)作文 篇1
一天，杰杰和偉偉相約去釣魚(yú)。
他們來(lái)到小河邊，取出魚(yú)餌，安好魚(yú)鉤，然后向深水處拋去。大約過(guò)了一刻鐘，杰杰的魚(yú)竿下沉了三下，杰杰慢慢地收竿。喲，好沉！只見(jiàn)一條大魚(yú)咬著魚(yú)鉤，浮出了水面。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，杰杰使勁抽起魚(yú)竿，大魚(yú)在空中翻騰。杰杰抄起魚(yú)簍，大魚(yú)乖乖地進(jìn)了魚(yú)簍。杰杰已是大汗淋漓，但他很快又一次拋出了魚(yú)鉤。偉偉呢，他東張西望，跑來(lái)跑去的'，把魚(yú)兒都嚇跑了，一條魚(yú)也沒(méi)釣到。偉偉問(wèn)：“杰杰，我們的工具是一樣的，為什么，我釣不到魚(yú)呢？”杰杰說(shuō)：“你不能亂動(dòng)，你要耐心地等魚(yú)上鉤。”偉偉照著杰杰說(shuō)的做，過(guò)了一刻鐘也釣到了一條魚(yú)。他們釣的魚(yú)連魚(yú)簍都裝不下了，看著自己的勝利成果，他倆開(kāi)心地手舞足蹈。
夕陽(yáng)西斜，他們提著滿(mǎn)簍的魚(yú)，高高興興地回家了。
釣魚(yú)作文 篇2
一天，小貓跟著媽媽去河邊釣魚(yú)。媽媽說(shuō)我們比賽釣魚(yú)吧。小貓說(shuō)好啊。小貓剛放下魚(yú)竿，一只小蝴蝶飛來(lái)了。小貓說(shuō)小蝴蝶你別跑呀。過(guò)來(lái)和我玩吧。小貓趕緊跟著小蝴蝶來(lái)到了森林邊。
這時(shí)，小蝴蝶飛走了。小貓回到了河邊，小貓一看，大吃一驚。媽媽?zhuān)阍趺瘁灹艘粭l大魚(yú)。為什么我沒(méi)有釣到呢。媽媽說(shuō)是因?yàn)槟闳亩猓∝埪?tīng)了慚愧極了。
釣魚(yú)作文 篇3
今天天氣真好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)。
我們到了魚(yú)塘，哇！這么寬闊的水面啊！只見(jiàn)爸爸熟練地把蚯蚓穿上魚(yú)鉤。再把釣魚(yú)線(xiàn)上面的六個(gè)浮子的距離調(diào)整了一下。開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸把魚(yú)竿扔進(jìn)魚(yú)塘。一分一秒過(guò)去了，水面還是平靜如初。我早就等不及了，怎么還是沒(méi)有魚(yú)上鉤呀！你看旁邊的人又釣上了一條，他們現(xiàn)在已經(jīng)是戰(zhàn)果累累而我們的桶卻還是空空的，真急人！魚(yú)兒魚(yú)兒你快上鉤吧！現(xiàn)在我真是盼魚(yú)兒要盼瘋了，急死人了！
就在這時(shí)，爸爸突然手一提，只見(jiàn)一條魚(yú)兒被爸爸釣出水面，這時(shí)我和爸爸都特別的`激動(dòng)、興奮，可惜就在這時(shí)，爸爸扭頭看我時(shí)手一松，魚(yú)就趁機(jī)溜了。這時(shí)只聽(tīng)旁邊一聲“哦，太好了”，原來(lái)是旁邊的人又釣上來(lái)一條，更是讓我著急。我?guī)缀醯鹊枚家�，就在這時(shí)爸爸手突然往上一抬，使勁一拉上來(lái)了一條魚(yú)，真是太好了。
我圍著這條魚(yú)直轉(zhuǎn)。我們可為了這一刻等了太久了！就在這時(shí)我的肚子可有點(diǎn)受不了啦——魚(yú)喂飽了，我們還餓著呢！這才想到要回家吃飯了！
今天我們釣魚(yú)的成果雖然不大，但是我懂得了，釣魚(yú)要有耐心，失敗了也不要?dú)怵H。
釣魚(yú)作文 篇4
現(xiàn)在的小孩多好啊，有電視看，有電腦玩，可以累個(gè)近視眼，帶個(gè)眼鏡，充當(dāng)個(gè)“文化人”，還可以接受日積月累的“電磁輻射”。我們小時(shí)候，既沒(méi)有電視、電腦、豐富的書(shū)籍，也沒(méi)有有趣的玩具，只能利用有限的條件玩些簡(jiǎn)單的游戲，如跳房、踢毽、叼小雞、騎毛驢、騎馬打仗、捉迷藏、摔哇哇、摔寶等，還可以到河里堵水灣、抓小魚(yú)，有時(shí)也到水塘邊釣小魚(yú)玩。大家玩得很充實(shí)，很有意思。釣魚(yú)就是我小時(shí)候最感興趣做的事。
我感覺(jué)過(guò)去的雨水比現(xiàn)在多得多，所以平塘、溝渠等有水的地方比現(xiàn)在也多得多，河里幾乎一年到頭都有水，而且很清澈，抓個(gè)小魚(yú)小蝦非常容易，有的地方還能摸到蟹子呢，而且危險(xiǎn)性也不是很大。不過(guò)，要是去釣魚(yú)的話(huà)，還是要注意安全的，家長(zhǎng)在無(wú)法絕對(duì)管束的情況下，只能反復(fù)的囑咐、叮嚀。
釣魚(yú)前要做一定的準(zhǔn)備。要找一根粗細(xì)均勻、長(zhǎng)短合適的棉槐條做魚(yú)竿，找一根細(xì)線(xiàn)繩，如果找不到的話(huà)，就只能用縫衣服的白線(xiàn)了，挖幾條蚯蚓做魚(yú)餌，最費(fèi)事的是準(zhǔn)備魚(yú)鉤，先找一根縫衣針，用火把針尖燒紅，找一處細(xì)縫把燒紅的針尖彎成勾狀，這是一個(gè)技術(shù)活，由于我們只能釣些小魚(yú)，鉤太寬魚(yú)嘴吞不進(jìn)去，鉤太小，就容易脫鉤，白叫小魚(yú)賺魚(yú)食吃了，要多次反復(fù)才能做成合適的魚(yú)鉤。魚(yú)鉤做好后，系在線(xiàn)繩的一端，線(xiàn)繩的另一端系在棉槐條上，把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，哦，差點(diǎn)忘了，還要在魚(yú)線(xiàn)的適當(dāng)位置系上浮漂，一般的就是一截較輕的`小木棍，根據(jù)水的深淺確定浮漂的位置�，F(xiàn)在，一切準(zhǔn)備就緒，找一處合適的地方，把魚(yú)鉤甩到水里，靜靜的等待。釣魚(yú)一定要有耐心，急性子不行，這也是磨練性格的好辦法。如果誰(shuí)嫌自己性子太急的話(huà)，就帶著魚(yú)竿釣魚(yú)去，不在乎能否釣著魚(yú)，而在于磨練自己冷靜處事的性格。當(dāng)發(fā)現(xiàn)魚(yú)線(xiàn)上的浮漂上下浮動(dòng)時(shí)，就表明可能有小魚(yú)咬鉤了，不過(guò)，這時(shí)你不要急著往上甩鉤，要再等等看，因?yàn)橛袝r(shí)小魚(yú)并沒(méi)有真正咬鉤，可能是在試探，是在逗你玩，它只是用嘴碰碰魚(yú)餌而已，并不是真正的咬鉤，也可能是剛咬鉤但還沒(méi)有把魚(yú)鉤全部吞進(jìn)去，如果這時(shí)甩鉤的話(huà)，不但釣不著小魚(yú)，還可能?chē)樦◆~(yú)，剛才咬鉤的小魚(yú)好大一會(huì)兒不會(huì)再來(lái)了。怎么樣？有一定的技術(shù)含量吧！當(dāng)發(fā)現(xiàn)浮漂猛地向下沉去或向側(cè)面移動(dòng)，而且時(shí)間較長(zhǎng)的話(huà)，就可以確認(rèn)有魚(yú)咬鉤了，這時(shí)要輕輕的提起魚(yú)線(xiàn)，甩到岸邊，取下小魚(yú)，重新穿上蚯蚓后甩到水里，等待下一條小魚(yú)來(lái)“報(bào)道”。有的小魚(yú)還沒(méi)吃到魚(yú)餌就被釣上來(lái)了，就省下一段蚯蚓了。釣上來(lái)的小魚(yú)放到帶來(lái)的瓶子里或小桶里，如果沒(méi)有帶盛魚(yú)的器具，就先在岸邊擋個(gè)小水灣，把魚(yú)放在里面，回去時(shí)用樹(shù)枝或草梗穿起來(lái)帶回家。
那時(shí)能釣上來(lái)的小魚(yú)有紅眼、麥穗等，貼水底活動(dòng)的泥鰍、綿魚(yú)是釣不上來(lái)的。每次釣魚(yú)，如果運(yùn)氣好的話(huà)，能釣到好多的小魚(yú)，運(yùn)氣不好的話(huà)，可能就釣不著幾條了。不過(guò)，那時(shí)的小魚(yú)比較多，也比較傻，空手的時(shí)候并不多，除非你的點(diǎn)太背。天晌了，肚子已經(jīng)發(fā)出叫聲了，收起魚(yú)竿，帶著戰(zhàn)利品回家吧。曬了半天，頭頂冒汗，皮膚黝黑，但是沒(méi)有人在乎這些，看看別人釣了多少條，再看看自己的收獲，一路爭(zhēng)執(zhí)，一路自豪，個(gè)個(gè)都興高采烈的�；丶液�，小魚(yú)一般的都是養(yǎng)在臉盆里，因?yàn)槟菚r(shí)要找個(gè)瓶子并不容易。有人回家后就把釣的魚(yú)扔給雞吃了，也有的喂了貓了，還有的是小貓主動(dòng)的把魚(yú)從盆里撈出來(lái)當(dāng)作午餐或晚餐了，沒(méi)有幾人能長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)活的，反正是還可以再去釣的。
現(xiàn)在回想起小時(shí)候的那些事真是有趣，可惜回不到從前了，只能讓自己的思緒時(shí)常倘佯在回憶之中。
釣魚(yú)作文 篇5
有一天，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚(yú)。路上的小狗問(wèn)小貓，你們是要去釣魚(yú)嗎？小貓高興的'回答道，是的，貓媽媽帶著小貓一起去了河邊釣魚(yú)�？墒牵∝埖劝〉劝◆~(yú)兒總是不上鉤，小貓就等得不耐煩了，就像趁著貓媽媽不注意的時(shí)候偷偷的跑出去玩。正好貓媽媽快把那條魚(yú)釣上來(lái)了，小貓就趁著這個(gè)時(shí)候偷偷的跑出去抓蝴蝶。最后，等小貓回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)貓媽媽釣了許多的魚(yú)。貓媽媽就告訴小貓釣魚(yú)一定要一心一意，不能三心二意。
釣魚(yú)作文 篇6
我家住在梅林村，不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多魚(yú)，一到夏天，這個(gè)村里的孩子都喜歡到小河去釣魚(yú)，我自然也是其中的一員了！
一天， 哥哥去釣魚(yú)，我好奇地跟去了，來(lái)到河邊，哥哥取出蟲(chóng)子，安好魚(yú)釣，然后向深水處拋去，我看著魚(yú)竿，開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)魚(yú)竿猛地向下一沉，又彈了起來(lái)。哥哥往上一拉，啊，兩條魚(yú)！我感到非常驚奇，一個(gè)魚(yú)鉤怎么能釣上兩條魚(yú)來(lái)呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)哥哥用的是雙鉤，“真是有心人！”我心中暗自贊嘆。
哥哥把魚(yú)取下來(lái)，重新安上誘餌，又向深水處拋去。我也想試一下，跟哥哥說(shuō)了好多取悅他的話(huà)，他才答應(yīng)給我機(jī)會(huì)。我接過(guò)魚(yú)竿，將魚(yú)鉤垂到水里，不時(shí)地提起來(lái)瞧瞧，魚(yú)就是不上鉤，我焦急地問(wèn)：“怎么辦？”哥哥說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)竿要撐穩(wěn)，要耐得住，不能總是動(dòng)�！庇谑�，我按哥哥的方法去做，不一會(huì)兒，魚(yú)竿猛地一抖，魚(yú)線(xiàn)在水中飛轉(zhuǎn)，哥哥高興地叫著：“魚(yú)上鉤了！”我趕忙提起魚(yú)竿，果然釣上來(lái)一條魚(yú)，我簡(jiǎn)直興奮極了。
太陽(yáng)西斜了，我們共釣了２０多條小魚(yú)，估摸得有三斤多重。
回到家里，我們?cè)趮寢尩闹笇?dǎo)下，做了煎魚(yú)、炸魚(yú)、炒魚(yú)……全家人一起共用晚餐。也許是我第一次嘗到自己釣到的'魚(yú)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
釣魚(yú)真有趣！
釣魚(yú)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。
他們父子倆坐了五六分鐘，一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，小明就有點(diǎn)不耐煩了。突然，他看到荷葉上有一只蜻蜓停在那兒休息，趕緊放下魚(yú)竿，去捉蜻蜓。他跑呀跑呀，跑得滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)捉到蜻蜓。小明氣喘吁吁地走到河邊一看，爸爸都已經(jīng)釣了五六條大魚(yú)了。爸爸按著小明的肩膀說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，小明慚愧地低下了頭。不一會(huì)兒，小明感覺(jué)魚(yú)竿的一頭一沉，他趕緊一拉，哈！原來(lái)是一條大魚(yú)，他好開(kāi)心�。“职终f(shuō)：“這些魚(yú)夠我們一家子吃一頓了。”
小明聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了！
釣魚(yú)作文 篇8
一天，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。小明握著魚(yú)竿，提著魚(yú)簍去釣魚(yú)。他走過(guò)一片綠油油的草地，來(lái)到一棵碧綠的柳樹(shù)下，看到一條清澈見(jiàn)底的'小河，心想這兒真是一個(gè)釣魚(yú)的好地方。
他選好了地方，把魚(yú)食撒進(jìn)河里，再把紅蟲(chóng)子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚(yú)鉤放在撒魚(yú)食的地方。眼睛盯著魚(yú)浮子，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿(mǎn)頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚(yú)浮子。不一會(huì)兒，魚(yú)浮子動(dòng)了動(dòng)，小明心里暗暗高興，魚(yú)兒快上鉤了。突然，魚(yú)浮子往下一沉，明明提起魚(yú)竿，用力一甩�！巴郏么蟮囊粭l魚(yú)�。 毙∶髋d奮地說(shuō)。魚(yú)兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過(guò)去，一把按住魚(yú)兒，把鉤小心地取下來(lái)，雙手牢牢地抓住魚(yú)兒，放進(jìn)了魚(yú)簍里。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小明釣了許多魚(yú)。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。
釣魚(yú)作文 篇9
今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”這句話(huà)我的`體會(huì)最深刻，是��！要是我們從小就受到道德教育的話(huà)，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話(huà)，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去。
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