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我學(xué)會(huì)了釣魚作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了釣魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了釣魚作文1
每當(dāng)爸爸從湖里釣起一條大魚時(shí)，我的心里都充滿了羨慕和敬佩。在我的再三懇求下，爸爸決定帶我一起學(xué)釣魚。
爸爸從工具袋里拿出魚竿、魚漂、魚線、等釣魚用具。爸爸把魚竿綁好后對(duì)我說(shuō)：“釣魚前首先學(xué)會(huì)甩桿，右手拿魚竿，左手拉緊魚線，桿稍要被魚線拉出一點(diǎn)弧度，然后放開魚線，順勢(shì)向上一挑，將魚線拋出就成功了�！敝灰�(jiàn)爸爸把魚線放開，剎那間掛著魚飼料的.魚鉤“撲通”一聲落入水里。這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)水中彩色的棍子了嗎？那是立漂，當(dāng)小魚在水下面試探飼料時(shí)，漂就會(huì)震動(dòng)起來(lái)。如果小魚上鉤了，會(huì)感覺(jué)到疼痛，就會(huì)跑，掛在魚線上的漂就會(huì)下沉，這時(shí)就可以拉桿啦！”聽完爸爸的話，我想：“釣魚已不過(guò)如此嘛！”于是我滿懷心信地去釣魚了。
我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚線往下拉，甩桿，放開魚線后，魚鉤“呯”一聲落入水中，立漂緩緩立了起來(lái)，把湖水蕩起一層層波紋。不一會(huì)兒，立漂就上下晃動(dòng)起來(lái)，水面泛起層層波紋。心想，嘿！這么快就有魚兒在試探了，看來(lái)釣魚真的不難呀！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著立漂，心里像吃了蜜一樣甜。但是十分鐘過(guò)去了，立漂還是在微微晃動(dòng)，可是沒(méi)有魚把立票拖下去。我有點(diǎn)兒焦急了，想：“為什么魚兒們還不上鉤呢？”我咬了咬牙，耐著性子，可腦子里卻一直想著魚兒們?yōu)槭裁催�不上鉤呢？
我越想越著急，不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“釣魚好難�。∥叶疾幌脶烎~了。”爸爸拍拍我的肩并安慰道我說(shuō)：“釣魚講究耐心，你再等一會(huì)兒，一定會(huì)成功的！”于是，我深吸了一口氣，重整旗鼓，重新拿起魚竿，繼續(xù)等待。二十分鐘過(guò)去了，立漂先動(dòng)了兩下，然后又不動(dòng)了，我正納悶?zāi)�，立漂一閃，已經(jīng)被拉進(jìn)水里了，我使出九牛二虎之力猛地提起魚竿，感覺(jué)有股力量在拽，魚竿都快被拉成一張弓了。我興奮的對(duì)著爸爸大叫，“魚上鉤了！”一條活蹦亂跳的大鯉魚被我的魚竿提出了水面！
這次我終于學(xué)會(huì)了釣魚！通過(guò)學(xué)釣魚，我也明白了做事要有耐心，不著急，總會(huì)成功的！
我學(xué)會(huì)了釣魚作文2
那是暑假的一天，爺爺突然提出要帶我去釣魚。我樂(lè)壞了，那可是我夢(mèng)寐以求的啊！
我拿著魚竿，提著小桶，屁顛屁顛地跟在爺爺后頭。河水清冽冽的，不時(shí)有魚兒躍出水面。哈哈，小魚，我來(lái)了！我學(xué)著爺爺?shù)臉幼又Ш眉茏�，裝上魚竿，上好魚餌，把魚餌甩進(jìn)水里。
爺爺坐著耐心等待，我也坐著開始等待。魚兒魚兒瞧見(jiàn)沒(méi)，新鮮美味等你來(lái)。十分鐘過(guò)去了，水里還是沒(méi)有動(dòng)靜，我有些急了，屁股扭來(lái)扭去坐也坐不住。過(guò)了一會(huì)兒再看看浮漂，“嗖”地一下沉入水底，動(dòng)了，魚線也被拉得直直地�！耙с^了，咬鉤了！”我興奮地站起來(lái)，一把提起魚竿。咦，魚呢？“你呀，太急！要等魚咬穩(wěn)了再提�！睜敔斶呎f(shuō)邊走過(guò)來(lái)替我弄魚餌。
唉，到手的魚跑了，喪氣！只好繼續(xù)等待。幾分鐘的工夫，爺爺提竿兩次，兩條大魚上岸。我又是眼饞又是心急，魚兒魚兒快上鉤啊！“釣魚最忌心急，稍安勿躁！”爺爺看出了我的心思。我平靜了一下心情，緊盯著浮漂。
動(dòng)了！動(dòng)了！這一次，我聽爺爺?shù)脑�，讓魚咬一會(huì)兒鉤，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再提竿。魚兒或許是感受到了被捕的命運(yùn)，不斷地反抗，企圖掙脫魚鉤。“不著急，讓它再掙扎一會(huì)兒�！睜敔斣谝慌蕴嵝选Ｎ野凑諣敔斦f(shuō)的抓穩(wěn)魚竿，跟著魚兒的'節(jié)奏陪它掙扎。漸漸地，魚兒折騰的勁兒越來(lái)越小了，我估計(jì)它精疲力竭了�！翱焖偈站�提竿！”接到命令我迅速收線，提竿。
哇，真是一條大魚！這可是我釣的第一條魚啊！“別光顧高興，趕快用網(wǎng)兜��！只有裝到水桶里了，才算是你釣到了。”魚兒在水桶里撲騰了一陣后安靜下來(lái)，陽(yáng)光下魚鱗閃閃發(fā)亮�？粗拭赖聂~兒，我可是好一陣得意呢！
在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我釣到了第一條魚。緊接著兩條，三條。等待上鉤的期望，提竿拉線的刺激，讓我越發(fā)享受釣魚的無(wú)窮樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了釣魚作文3
“嘿！”從河沿響起一陣聲音，又傳來(lái)一聲聲歡呼。我正和爸爸比賽釣魚呢！
那天，我在家里發(fā)呆，爸爸推開門，神不是鬼不覺(jué)的靠著墻壁，來(lái)到了我的背后。我當(dāng)時(shí)不知為什么，一扭頭，往前走，就和爸爸撞了個(gè)滿懷。我拿起背后的魚竿，想嚇走爸爸，橫沖直撞。爸爸的眼睛閃過(guò)一絲歡喜，說(shuō)：“走吧！去釣魚！”我心里想：為什么突然讓我去釣魚呢？爸爸似乎看出了我的疑慮，看著我笑道：“我見(jiàn)有一個(gè)釣魚活動(dòng)，我給你報(bào)名了，可你現(xiàn)在還不會(huì)，如何參加比賽呢？”我回憶起來(lái)了：“對(duì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快走！”我也不管三七二十一，稀里糊涂地跟著爸爸出了門，昏昏沉沉地來(lái)到小溪邊。我怕落水，轉(zhuǎn)身逃跑，爸爸拉住我，不讓走，我掙扎著。爸爸說(shuō)：“遇到害怕的事就逃跑，可問(wèn)題還在那里啊？”我低下了頭，細(xì)細(xì)品味這句話：說(shuō)的有道理，難道我的人生就一直害怕嗎？我鼓起勇氣走到溪邊，呵，還真不滑。
我坐在地上舉起魚竿，爸爸拿著魚線。“起！”爸爸大叫一聲，我向下甩去，“咔！”魚竿居然成了兩半！我哭著，嚷著，心里暗罵自己沒(méi)出息，我只聽爸爸在旁安慰：“沒(méi)事，再來(lái)�！蔽冶徽f(shuō)動(dòng)了，爸爸可費(fèi)了不少口舌。我提醒自己絕對(duì)不能因?yàn)闀r(shí)間久就放棄。我心里沒(méi)有底向爸爸望去，爸爸沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“加油！你是會(huì)成功的'�！蔽益�(zhèn)靜下來(lái)，思考著爸爸的動(dòng)作�！白⒁鈴南峦纤Α蔽覜Q心用爸爸的方法再去試一試。
我一手拿竿，一手拿線甩了出去，它們?cè)谔炜罩袆澇隽艘坏阑【�，安全地落在中央。魚竿下的魚似乎在細(xì)細(xì)品味著那魚餌的滋味，十分鐘后，魚竿左搖右擺，我都快抓不住了，爸爸?jǐn)喽�，那一定是一條又大又肥的大魚。我來(lái)了精神，雙手一提，只見(jiàn)一條魚向我撲來(lái)，我被魚打倒在地。我趕緊抱住魚不讓它滑出來(lái)，好在爸爸來(lái)得及時(shí)救下了我。我那天精疲力竭地回了家。
那一次釣魚告訴我，不能被困難嚇倒，而要去面對(duì)它，還要去想辦法戰(zhàn)勝它，而且做事也不能半途而廢。
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