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下雨天的作文

時間:2024-06-04 13:35:33 我要投稿

(精)下雨天的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的下雨天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)下雨天的作文

下雨天的作文1

  “嗒嗒”雨水打在地上,濺起陣陣水花,我趟著水起出了校門。

  父親扶著車子站在雨中,見我出了校門,拍了拍座位上的水,又拿出一塊干毛巾擦了一兩下。我將飯盒包遞給他,跨上了車子!霸趺礇]穿雨衣?”他發(fā)動了電動車,然后問道!皼]看天氣預報!蔽艺苏路,戴上了帽子!俺煽兂鰜砹藛幔俊薄俺鰜砹,沒考好”我覺察父親身體抖了一下,衣服上的雨珠被甩到了地上,沒發(fā)出一點聲音!鞍ァ币魂嚨统翢o力的嘆氣聲不斷得刺痛著我的耳膜,折磨著我的心臟,身子開始變沉了。我抬起頭雨水打在臉上,疼的。雨水順著臉頰往下淌,灌進了我的衣領,頓時一陣寒意散向全身。

  到家的岔路口,父親讓我下了車,替我拍了拍身上的雨水,將雨衣遞給了我:“你穿上自己回家,我去接你弟!蹦锹曇艉盟票扔晁冷,沖撞著我的心臟。

  我走在路上,雨水滲進了鞋子,走來發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,惹得人心煩意亂,小區(qū)大門上的銹跡像一張丑陋的`臉,風急劇地刮過小樹叢,發(fā)出沙沙的聲響,像在嘲笑我的無能。

  到家了,我脫下外套,走進自己的房間,瞧啊,這房間是那么的小,又陰暗,東西擺放得雜亂無章,一陣壓抑之感鋪天蓋地地襲來!班辍遍T開了,父親帶著弟弟回來了!班蹦_步聲來到了我的門口,父親推門進來了,他的頭發(fā)一縷一縷的,還在滴著水,衣服貼在身上,雨水順著衣服滴在地上。他把一杯泡好了的板藍根放在了我的書桌上,就轉身出去了,只留下一句:“喝了,好好學習!

  雨,還在下,陰冷房間里的一絲溫熱,在我的心房飄蕩,飄蕩。

下雨天的作文2

  清早,天空隱隱亮起,黑壓壓的烏云布滿天空,好像馬上就要下雨了,下雨天,感覺有些壓抑,但在去上學的路上,坐在電動車上,呼吸一口清晨雨后的第一口空氣,不覺有些輕松,感覺自己像一張紙,要浮上天空,這也給學習增添了幾分輕松。

  下午,同學們正專注地上著課,突然,一聲雷作響,天空瞬間陰暗,白茫茫的一片,好像整個世界都被籠罩了起來,有些同學紛紛望向窗外。車紛紛駛過道路,好像是車主有什么事,又好像是下雨,讓他們加快了速度,路邊的人也紛紛撐起傘,加快了腳步。去各做各的事,那個雷就像個預警,放學后,就下起了傾盆大雨,因為我還需要掃地,就可以躲一會兒這來勢兇猛的.大雨,可誰曾想,當下樓后,這大雨一直下個不停,好像在針對誰似的。

  “嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面,雨,就像一個頑皮的孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,腳底下一個個大大小小的水坑,浸濕了鞋子,手中拿著的雨傘,“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動,又像小雨滴在為人們奏樂。雨越來越大,打在了玻璃窗上,那些數不勝數的小雨滴晶瑩剔透,美好的瞬間是那樣短暫,只聽“啪答”一聲,落在地面上,濺起一陣水花。

  雨過天晴,天空又回到了原來的模樣,藍藍的天空襯托上幾朵陰陰的烏云,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在慶祝雨下完了;草地里的小草、小區(qū)里的樹、花被小雨滴澆灌,好像也喝飽了。放學回到家,我打開了窗戶,微微的清風吹拂到我的臉上,呼吸一口新鮮的空氣,感覺瞬間輕松,我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲!睒淠咀兊酶哟渚G,花兒變得更加美麗,街道像是被清洗了,人們也好像換上了好心情,誰不喜歡雨過的場景呢?

下雨天的作文3

  隨著“鈴鈴鈴”的聲響,同學們從教室擁著,擠著,跑著,跳著,向大門口沖去。一陣陣歡笑,一陣陣高談闊論,但我不在里面。真的,我不喜歡擁擠,不喜歡人多,一個人靜靜地,淡淡地走著,多好,每一個人打擾,向在自己的空間里一樣,無所顧忌,無憂無慮。

  窗外地喧囂漸漸散去,我站起身,正準備出發(fā)地時候,窗外又響起淅淅瀝瀝的雨聲,啪啪啪啪地擊打著地面,落下一個個小圈,上方形成一團小小的白霧。

  不知怎么,雨下的好大好大,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。嘩嘩的,淺淺的斜織著,那種韻味,使我,不僅使我陶醉,更使我有一種想把她攬于懷的沖動。

  撐起傘,一個人默默地走在這嘩嘩啦啦的雨聲中,四周除了那雨滴的聲音一片安靜使這單調的雨聲不信有些孤獨。突然發(fā)現(xiàn)我有些變了。我發(fā)現(xiàn)我討厭雨打在身上,“啪”的一聲,衣服沾濕,人感狼狽。討厭雨下得很大,啪啪地,潮濕了這個世界,到處濕漉漉一片。

  記得兒時的我不是這樣的,喜歡下雨,喜歡在雨中奔跑;喜歡全身被雨打濕那種狼狽的神態(tài)與媽媽的笑罵;喜歡與朋友們張大嘴巴,仰望天空發(fā)出“啊——”的聲音,像一株株干枯地小草般等待著甘霖的滋潤;喜歡當雨點落在鼻尖上時朋友的.玩鬧與歡笑……太多太多。

  為什么不喜歡雨了?學習進入越來越緊張的階段,身上的壓力越來越大,按常理,應該更喜歡雨從頭頂進入到腳底流出把人沖刷一遍的那種暢汗淋漓的那種快感啊!變了,是我自己變了,不喜歡外界的碰觸與打擾,不愿意接受。中考越來越近,父母把一切都安排地好好的,使我一心學習,不去嘗試、挑戰(zhàn),便不想接受,只想安安靜靜,平平淡淡地過每一天。

  母親的呼喚把我從遙遠的天際拉回,收回那飄飛的思緒,父母已經在門口等我了。他們一直這樣,有了雨就不讓我自己回家。

  在車上,望向窗外朦朧一片,不禁又陷入沉思:是我變平凡了?一般了?不知道,只覺得是自己,長大了,真的,長大了。

下雨天的作文4

  夏日炎炎,太陽向四處噴射著火舌,仿佛要蒸發(fā)掉世間所有的事物,地上的禾苗也無奈地垂下了頭。這時,人們便需要一場雨,一場能給這萬物帶來生機的雨。

  !雨說來就來了。首先天空中的烏云聚集在了一起,緊接著電閃雷鳴,一道白光把天空切成了兩片,雨嘩啦地從天空掉下來,伴隨著雨而來的是一陣陣涼意。

  那么,雨讓我們看到了什么?懂得了什么?

  在雨中,我看到了親情,看到了愛。

  一場瓢潑大雨,街道上便多了些花花綠綠的傘。一個人走在街道上,看著來去匆匆的'行人,感受著大雨給我?guī)淼臎鲆。這時,眼前出現(xiàn)了一對母子,媽媽個子高挑,兒子略顯消瘦,當然,打傘的自然是母親?墒牵谒麄兩砗,卻可以看到這樣感人的一幕。媽媽拉著兒子的小手,另一只手握著那把遮雨的傘,可是這把傘不平衡了,它的一大半都遮蓋在孩子的頭上,而母親卻只有一小半,半個肩膀也暴露在傾盆大雨下,她的半個身子被淋濕了,而孩子,連一點雨滴也沒有被淋到。

  這是愛,是在雨中的普通的愛,它很小,卻能讓人感到這位母親身上的偉大光輝。

  還有這么一個簡單卻偉大的一幕——

  這是我從電視上看到的一幕。一個小縣里連續(xù)下了十幾天的大雨,于是便泛濫起了洪水,當地的人民子弟兵便投身到了抗洪救災的戰(zhàn)斗中,他們肩上扛著百十斤的沙袋在暴雨里穿梭,他們一個個手拉著手,用自己的血肉之軀抵抗著洪水猛獸,用自己的生命換來了人民的幸福和平安。

  我常常在想:雨是什么?現(xiàn)在,我明白了,雨是一種考驗,一種對人們生死觀念的考驗;雨也是一種洗禮,讓人們清醒——暴風雨過后的彩虹,永遠比沒有經歷風雨的彩虹美。雨,繼續(xù)下著,無數感人的故事也在繼續(xù)著……下雨天,真好!

下雨天的作文5

  這一刻,閃電撕裂了天空,閃電中的黑影如龍,注定是今年夏天的第一首不平凡的交響曲。

  傍晚多云的天空下,閃電劃過,一抹亮色看起來驚心動魄,擦亮了夜色。交響樂開始了。

  風發(fā)出低沉的聲音,穿過窗外顫抖的樹枝。砰的一聲巨響,雷聲猛的撕裂了天空,在無邊無際的天空中炸開了一絲亮光。渾濁嘶啞的雷聲帶著王者的威嚴,凌駕于世界之上。那一刻,地球上所有的生物似乎都震驚了,害怕了,逃竄了,不安了。

  “轟隆隆”,雷的灑脫,雷的優(yōu)雅,吞噬著世界。雷霆殺人,雷霆殺人兇猛,撕裂天空。一瞬間,下起了傾盆大雨,仿佛洗地。

  雨下得滿天,天空沉甸甸的`。幾輪巨大的云朵早已遮擋了陽光,一切都被黑暗凌亂的聲音吞噬,將交響樂推向高潮。雨點打在地上,似乎形成了一連串的快板。雷聲在雨里揮之不去,人們匆匆穿過水花。那一秒太清晰了。各種聲音交織在一起。盡管有汽車的聲音和人們的抱怨,它仍然快樂地玩耍。像獅子一樣,瘋狂,狂野。雨還在肆虐,黑暗已經蔓延到整個天空。

  過了很久,雨累了。慢慢的,像一個疲憊的孩子,躺在床上,大口的呼吸。

  雨停了,斑駁的雨一下子變成了夏日里五彩繽紛的逛街,天空被水彩畫的明凈。樹葉尖端晶瑩的水珠滴入小水池,聽著聲音,擊碎玉石,交響樂結束了。

  夏天,有閃電,光劈開黑暗,有巨大的爆炸。就像天堂的嚎叫,雷電是那么真實,毫不掩飾。有云,落下又落下,像畫家筆下不羈的水墨畫,瀟瀟灑灑,不帶一絲傲氣,喧囂凌亂中夾雜著不屈。

  夏天,一首非凡的交響曲。

下雨天的作文6

  月光下,緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去,那一刻,我覺得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。

  ——題記

  我喜歡水,喜歡雨水,更喜歡下雨天,小時候,聽奶奶說,那些從天上降下來的甘露是觀世音菩薩賜福給人間,但,令我疑惑不解的是,每當我身臨其境地接受福祉時總被奶奶拽了回來,還說什么龍抓人……

  小時候,我在無知中神話般地喜歡上了下雨天,總覺得稀奇,好玩。“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,隨著時光的逝去,漸漸由無知變?yōu)樘煺妫商煺孀優(yōu)槌墒,這使我對下雨時節(jié)雨紛紛更加垂戀,更加喜歡。

  天上下著小雨,如牛毛,如花絲,如繡針從天上飄落下來,不時發(fā)出繡人的清香,我站在雨地里感覺著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺。那種輕微的觸動像是怕驚醒我深思的心田,一向自認為“不以物喜,不以己悲”的.堅強自我卻被低落的情緒左右,每當雨水落在我身上時,有一種不為人知的陰冷感覺,從心底誘發(fā)到全身各處,且不時的重復,我可以用一切言語來撫平傷感,甚至可以用一切哲理來掩蓋悲痛。但是,我失敗了,不是我不夠堅強,只是雨中情,淚中傷。

  天上下著大雨,如珍珠,如水泡,如淚水從天上墜落下來,不時發(fā)出沁人的芬芳,我站在雨地里感覺著雨珠從我身上滑落下來的種種觸覺,那種蜂擁的滑下不時激起我內心的思潮。咆哮澎湃,與天斗,其樂無窮!與地斗,其樂也無窮!與人斗,斗吃苦,斗長智,斗成才,也同樣其樂無窮!天降大任于斯人也,必將先苦其心志!不經歷風雨怎能見彩虹!霧有時籠罩著大地,但,要堅信黎明一定會到來的。

  我年輕,我幸福,我快樂,我還在不斷地飛翔,新羽換舊毛,幼稚隨生活的雨水而抖落,成熟的胸膛蘊藏著對于生活幸福與悲哀的眷戀。

下雨天的作文7

  雨,“嘩嘩地下著,“轟隆隆”,又是一陣雷聲,我抬頭一看,九點半了,爸爸媽媽都還沒回來,雷雨天又不能看電視,這可怎么辦,我心里有一種說不出的孤獨感。

  天特別黑,我打開臺燈,掏出本子,做數學題,以給自己壯膽。

  忽然,一陣風襲來,一道閃電放出強烈的光芒,窗外有幾個黑影搖搖晃晃,好像要向我家走來,我趕緊熄了燈,心里害怕極了,心想:壞人來了怎么辦?我一個人能抵擋得了嗎?手無縛雞之力,身無飛檐走壁之功,是坐以待斃,還是奮起反抗?我是男子漢,只能選擇后者。于是,我關緊窗戶,用椅子頂住門,這么說,可是手仍有些發(fā)抖,腿仍有些發(fā)軟。

  待了一會兒,風又刮了起來,風卷著雨。我兩手死拽著窗戶,雙眼緊盯著前方,發(fā)現(xiàn)窗外搖晃的`黑影原來不是人,而是幾棵小樹,風像鞭子一樣,抽打著小樹,小樹搖擺著,掙扎著,無力直起腰來。可憐的小樹啊,大難臨頭,你將怎么活?艱難曲折,你將怎樣成長?

  夜深了,風漸漸地弱下來,雨也漸漸的小了,我心系小數,毫無倦意,繼續(xù)向窗外張望著。這時,我發(fā)現(xiàn)小樹個個精神抖擻,充滿了經受一番風雨洗禮后的喜悅。心里一高興,我夢里不知身獨處,一覺睡到大天亮。

  醒來后,我感悟到:任何生命的成長都不是一帆風順的。小樹只有經過風吹雨打,才能成長為參天的大樹。人生又何嘗不是如此?孟子說的好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  那個雨天,我一個人在家,得到了不小的收獲。

下雨天的作文8

  晚上,又開始下雨了。這個季節(jié)總有連綿不斷的雨,接連不斷的擾人,仿佛永遠停不下來。天空總是陰沉、灰暗、蒼老。時間長了,心里就黑了。天上下著雨,雨里有我,和他一樣黑。黑洞洞的眼睛已經不能反映過去的光澤,煙雨里有惆悵,不停的切割和混亂。

  時間那么短,我似乎受不了一聲嘆息。如果你今天離開,你再也找不到我了。日復一日,年復一年,有什么辦法可以阻止時間的流逝?離開一年級后,我站在十字路口選擇和思考未來的方向。不知道這是一個什么樣的社會,未來會有多大的壓力。人在追求物質的時候,是不是也失去了那些純真?從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都變得俗氣虛偽了。我離開了他們,努力追求自己真正想要的。我以為我會成為一個堅強的人,做好每一件事。我說我不需要朋友。真相呢?我比任何人都需要朋友。我需要朋友和安慰。真的不知道誰錯了,誰變了。外表看似強大,內心卻脆弱。這就是我。我總是盡力去訴說那個自己,總是期待著被別人讀懂,同時也在慢慢消解自己的苦悶。不管目的是什么,我總是誠實的。退或進只是一瞬間,卻能改變人的命運。幸運的'是,我沒有迷路。我清楚地明白,我必須選擇前進。即使注定是一條艱難的路,我也要在路上勇敢的走下去。我走得好不好,可能只是一個想法。畢竟生活還是充滿樂趣的。我很幸運健康快樂。感謝上帝保佑我。

  小姑娘的成長大概就是這么平平淡淡的吧。難道她找不到百分百的答案,沒有絕對的信仰嗎?其實任何成長階段都是一樣的。

  聽到大雨,我的心靈清醒了。

下雨天的作文9

  雖然已經快放學了,但老師仍在滔滔不絕的講著,教室里除了老師的講課聲就是“沙沙”的寫字聲,不知不覺教室內開始陰暗起來,我不由得往窗外看去,天空灰蒙蒙一片,天空原本的藍色慢慢退去,只留下了灰白色和幾朵大大的烏云在天空中流淌,失去了任何的光彩。

  直到我下課鈴慢慢打響,老師可能也認為待會兒要下大雨,于是趕快布置作業(yè),直到我正準備收拾東西回家時,聽到有人說了一聲:“掃地嘍!”我才意識到自己還得掃地,只能嘆了口氣,望了望窗外的天空,只希望雨不要下才好。

  到了家教家我才舒了一口氣,心里想:哇哈哈!老天學是挺眷顧我的嗎!

  吃完飯,躲在烏云后的雨珠終于忍不住的跳了下來,“吧嗒吧嗒”這種聲音就像一個無助的小孩淚珠劃落觸碰到地面的聲音;又像是一首好聽的樂曲。

  秋雨,不像夏天的.雨好樣一個勸兒的下,淋濕了還是沒有一絲涼快的感覺到,而是一種粘人的熱;秋雨洗去了夏天的炎熱,更多的是一絲涼意,打在身上涼絲絲的,讓人有一種神清氣爽的感覺到。

  我一邊埋頭寫著作業(yè),一邊仔細地聆聽著,雨珠敲打著,敲打在屋檐上,玻璃上,樹葉上,小草上……發(fā)出異常清脆的聲響“嘀嘀嗒嗒”“叮叮咚咚”“噼噼啪啪”……格外好聽,交插在一起就是一首交響曲,雨滴就像就是無數輕捷柔軟的手指,而屋檐,玻璃便是大自然賦予雨滴最好的琴鍵。它,慢慢彈奏,而我們也安靜的聽著。

  秋姑娘攜著秋雨向我們走來,梳洗著每一棵植物,將它們換上秋裝;也洗去了夏天的火熱,換來涼爽。

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙,秋雨洗涮過的天空寧靜而美好,帶走夏天換來涼爽的秋。

下雨天的作文10

  一個雨天里,雷鳴“轟隆隆”的響起,烏云從白色變成了黑色,雨“沙!沙!沙”的響聲,有一些剛發(fā)出的新樹葉都被雨打下來,它們紛紛躲在大樹媽媽的腳下。

  不一會兒,媽媽回來了,媽媽脫下鞋子,把包放到沙發(fā)上,眉毛聳拉著,臉像霜打的茄子,被雨淋了濕漉漉的頭發(fā)上,還不停的滴水,從眼神里流露出無窮無盡的.悲傷,像火上一樣,像泉水一樣,透過美麗的窗戶,流到我的心里,讓我感受到找工作,想的容易,但做起來難,不用說就知道我的媽媽沒有找到適當的工作。

  我便拿了一條毛巾,走到媽媽面前,我鄒起眉毛,愁眉苦臉的媽媽好像在想一些明去找工作,我用毛巾給媽媽擦了擦頭,我心想:媽媽天天努力地去找工作,我卻總是起她,我做的太過份了吧!從今以后我英語每次考98分以上,數學95分以上,語文90分以上,科學也是90分以上,我要報答她。因為每次老師說要交班費,別的家長都讓孩子交給老師,而媽媽一聽到消息,趕緊過來交班費,媽媽,“我愛你”!

  媽媽眉毛耷拉著,眼睛已經淚流滿面了,嘴巴都裂開了,鼻子也隨著一抽一抽的了,臉也像霜打的茄子:“謝謝你!好孩子,媽媽一定不會讓你失望的,你不用擔心,但媽媽又一個要求:”成績不能下降,知道嗎“?眼神里充滿了無窮無盡的欣慰,下崗冬日暖陽,最像柔軟的被子,透過美麗的窗戶,在空中翩翩起舞,流到了我的心里面,這一次讓我深深地感到到了一切,媽媽生病了,還堅持找適合自己的工作,媽媽淚流滿面的樣子,輔導我的作業(yè)……

  雨漸漸的停了,鳥又開始唱自己喜歡的歌,七個顏色的彩虹也有了,蘑菇也長出來了,剛才黑沉沉的云朵又變白了,花有開了一大片,小草又變綠了。

下雨天的作文11

  今晨便開始下雨,黑壓壓的天空,不透半絲光亮。站在窗邊,若不是剛睡醒,還以為又快夜幕降臨。真是,久違的一場雨?諝庵袕浡”〉哪嗤廖,和著溫溫的熱氣,淺淺的吸一口,便感覺燥熱和著一股子清涼咽下。

  平日是不大愛白天下雨的,或許只是不喜歡雨天出門。走在路上噠噠噠的聲響,濺起一串串水珠,平白的濕了衣衫和鞋襪。這般天氣猶愛沏一壺茶,放幾許茉莉、金銀、枸杞,即便不喝,聞來也是輕淡香甜。然后整個人窩在沙發(fā)上,伴著雨聲酣睡一場或是看些許有意思的書。小說自是極愛,每每深陷其中不能自拔,看至動人處,抑制不住笑聲連連或者淚如雨下;看得盡興時,會忘卻周遭景象全然入夢。亦愛翻閱人物傳記,看看他人的平生經歷和傳奇故事,書中自是少不了作者的猜測與臆想,或多或少不太真實,可我并不在意,假作真時真亦假。斯人已逝,又有何種文字能完美的還原他當年的模樣?

  雨越下越大,大地經過洗禮,徹底失了那份燥熱,樹葉間透出翠翠的綠,這才是原本的顏色。雨水敲打著屋檐,發(fā)出脆脆的聲響,像是要打碎瓦片,破墻而入。窗外雨聲格外響亮,卻突突的生出一種安寧,浮躁的心慢慢沉靜下來,不由得細細思索這些年到底在追逐什么,是否仍不改初心。這滾滾紅塵,燈紅酒綠,行走其間,總有幾分“亂花漸欲迷人眼”的意思,迷惑的'不只是雙眼,還有內心。所以要時常問一問自己,在追求什么,想得到什么,又在迷茫什么。當得到答案時,心口會浸出一縷縷暖意,便有了前行的方向和堅持下去的勇氣。

  這一場雨,下得極透徹。已是熱了許久,也是該去去暑氣。天空漸漸明亮起來,如撥開了云霧,讓陽光撒了進來。深深吸口氣,這一刻的空氣是最清爽的,帶著點濕漉漉的冷意。地上一片狼藉,凌亂的落葉和著泥水,還有折斷的枝椏,但這不是破敗,而是新生。

下雨天的作文12

  天陰沉沉的,好如那欲哭無淚的孩童一般,我伏身坐在書桌前,望著被畫師染灰的天空,心情也像它一樣,沉悶、煩亂。

  我呆呆地望著天空,思緒一片空白,不知在思索著什么。只聽轟-隆一聲,剛剛還安靜的天空瞬間像孩子般哭鬧開來——下雨了。

  雨越下越大,望著窗外瓢潑的大雨,忽然,在風雨之中出現(xiàn)了一個清楚卻模糊的身影,時隱時現(xiàn)——是海燕。不由地想起了高爾基的《海燕》,是啊!在暴風雨中的海燕是個不折不扣的`英雄、戰(zhàn)士,它不受環(huán)境的影響,毅然飛翔在暴風雨中,勇敢的和暴風雨斗爭。瞬間,它成了天空中那道最絢麗的曙光,散發(fā)著耀眼的光芒,為這幅氣勢滂沱的畫卷,增添了精彩的一筆。

  假設暴風雨就是困難、挫折,海燕就是我們——自己,捫心自問,我們能像海燕一樣勇往直前嗎?

  雨漸漸地停了,我的問號也隨雨停已有了答案。因為我看到了天邊的彩虹,所以我的答案是肯定的——我能。也許你不知道,我們每天都能夠看到‘彩虹’,你或許會質疑了,大雨過后都不是經常能夠看得到的。是的,正如你所想,但這‘彩虹’的含義不僅僅限于一意,而是另有含義(我就不再贅了)留給你們思考吧!

  有人說,上帝給你關一扇門,就會給你開一扇窗。因為上帝偏愛我們每一個人,我們都是它所疼愛的孩子,而她就是我們的慈母。她眷顧我們每一個人,也偏愛我們每一個人,但對于每一個人來說,或許它愛的方式有所不同。偏愛你多一些,你就是一堆石頭中的金子;偏愛你少一點,你就是汪洋中的一滴水。

  可我始終相:只要你是一個有志向要攀上成功之峰的奮斗之人,無論你是誰,請謹記這三個字:不放棄(或許有時候放棄會變得更好),那我們不論遇到多大的困難、挫折,都能迎刃而解,因為導致失敗的原因都歸咎于你——放棄了。所以,只要不放棄,難題皆可解。

下雨天的作文13

  “滴答滴答……”一滴滴雨珠敲打在窗戶上……將近一個月來,老天一直拉著臉哭個不停,難道是它受傷了或是誰欺負它了?瞧,小草像是喝飽了,無力地趴在地上;大樹上的葉子也喝撐了,落到地上;大地也在抗議,路面淚流成河……

  每天我去上學,雨傘是我的“標配”,真夠討厭的。走在路上,到處都是坑坑洼洼,到處都是一個個水坑,如果一不小心踩到了,那鞋子和褲子可要遭殃了。愛搗蛋的風又來了,我抱緊身子冷得直發(fā)抖,一輛汽車飛快地開過,車輪把積水濺到我身上,給我又洗了個十足的“臟水澡”。來到校園門口,汽車排起了一條長龍,孩子們紛紛下車,有些車飛馳而來,十分危險。來到大廳,地面濕漉漉的,大家走著就像溜冰一般,很容易滑倒。

  在晴朗的天氣里,家里清洗的衣服曬曬就干了。現(xiàn)在媽媽對著陽臺上的衣服直皺眉,嘴里喃喃道:“這天氣還讓不讓人曬衣服了?”她又對著籃里的衣服發(fā)愁,說:“這天氣可真忙啊!上一波衣服還沒有干,這一波又來了!奔依锞貌氐母梢聶C出動,沒干衣機的家庭則用上吹風機、空調、取暖器……一些臟兮兮的外套就只能多穿幾天,總有一股怪怪的'味道,讓人不舒服。

  雨天啊,還阻擋了我們小孩子出行游玩的計劃。瞧,室外的兒童游樂園各項活動器材上沾滿了水珠,一坐上去衣服都濕了。如果是晴天,孩子們在游樂園里快樂玩耍,傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲,在公園里快樂地奔跑,躺在草地上欣賞美麗的藍天白云……可是,現(xiàn)在這一切卻成了我們腦海中的幻想。

  太陽公公,我們都想您了!難道你就拋棄了我們可愛的人類嗎?我們訂一個期限,您快回來好嗎?

下雨天的作文14

  雨,有人認為他很煩,有人卻說它好。煩的是事事不順,好的是不順后的新生!}記

  下雨天,真煩

  窗外的雨已經淅淅瀝瀝的下了兩周了,還是沒有絲毫要停的意思,幾乎到處都是濕淋淋的,墻上浸滿了水珠,地上已無干處,教室里都快起霉了,太陽已經兩個星期不露面,連月亮也放出一絲光,馬路上堵作一團,由于雨天引起的事故不斷。

  比雨更煩的`是我的成績。雖說對于別人來說,年級第二已經算是不錯,但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。

  整個初一,我都是年級第一,可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說之前的失誤是因為不用心,不投入,那現(xiàn)在呢?我認認真真的做好每一科的每一堂課,作業(yè)也算是很用心,可為什么還是失敗了呢?我很煩,也隨之煩這場不知何時才停的雨了。

  媽媽過來勸我。她說,我之前已經落下了太多,一下子想追上來是不可能的。就像這窗外的雨,不是一下子就能停的。我頹唐:“那這雨也太長了吧,天陰霾著,見不到陽光,花草樹木也會死的!眿寢尠参课艺f:“其實,雨怎么樣,關鍵是你從哪個角度去看待。不經歷風雨的樹木長不成大樹,同樣的,雨的來臨也可以滋潤樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗,更加努力嗎?若不是這一次次失敗,你會意識到自己的不足嗎?”

  我將信將疑,把“下雨天,也是美好的”這句話琢磨了一個晚上。第二天,雨依然飄揚著,我試著換一個角度去看待雨,確實發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象,雨水在路上形成了千川百溪,別是一番風景,樹木在這場洗禮中更加青翠了,人也在風雨中清爽了很多。我豁然開朗,原來,雨天也可以這么美好。

  雨,依舊下著。我卻說:“下雨天,真好!”

下雨天的作文15

  曾真真切切地看到,一場大雨,一場小雨。人生極像一場雨,下得大些,意味著你的人生,將坎坷不平;下得小些,將意味著你的人生,將默默無聞。

  雨,永遠是那么的柔情,因其本質是水,在我眼中,也成了入水般圣潔。水,在小時候,永遠是那么的神圣。而雨,自然也是一樣。江南多煙雨,是的,身處江南,自然多雨,江南的雨不同于北國的雨,江南雨柔,北國雨剛,陽剛雨陰柔,對我而言,我更欣賞充滿陰柔而不缺少一絲剛毅的江南小雨。

  小時候,特別喜好下雨,趴在窗臺,感受拂面的雨絲,是多么美好的享受!那雨,下得很長時間,有時候看著看著就睡著了,大部分的時候,還是會看著雨,看著窗外的人。

  長大了,懂事了,總從雨中領悟出一種感悟和理解。很喜歡聽雨,“滴答”的聲音落在地上,又不是特別均勻,便能感受到一種人生的滄桑與老態(tài)。

  從幾何時,看雨又成為了我不可名狀的享受。撐著把雨傘,佇立在雨中,很舒適,伸手接住這雨,悄然逝去的雨,又在手中重現(xiàn)生機了。這雨,這希望,是多么和諧的配對!有多少憧憬,在雨中悄然孕育,有多少希望,在雨中悄然升華!

  春雨細膩而溫潤。當你成功時,春雨便從你的身邊走過,滑過,給予你鼓勵,給你心靈上的溫暖。

  秋雨無聲。當你失敗時,變得如此的'頹唐與無奈時,秋雨紛落,滴滴落進你的心里,滴醒了你,又給予了你希望。

  為何不對著雨訴說你的心事?滴滴雨珠,將會滾落,流進你的心里,滋潤了你的心靈。雨是無色的,而在藍天的映襯下,也就變成藍色的了。藍,是最澄凈的,也是最安靜的,在雨中學會品味希望,感悟安靜吧!

  古人曾以“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”來表現(xiàn)蕭瑟,而如今,我卻認為,雨,是為了為殘荷帶來希望,讓殘荷努力地挺立在池中央,永遠頑強地生存下去,給使人展示荷的不屈。

  雨,蘊含著希望,蘊含著努力,蘊含著頑強與堅毅!

  下雨天,真好!

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