[合集]春雨的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的春雨的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨的作文 篇1

　　小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“春雨行動(dòng)”嗎？春雨行動(dòng)是給貧困山區(qū)學(xué)校的小朋友們募捐一些圖書(shū)、書(shū)包、文具、體育用品等，讓他們享受到來(lái)自祖國(guó)這個(gè)大家庭中許多熱心人那春雨滋潤(rùn)般的關(guān)愛(ài)，所以顧名思義就叫“春雨行動(dòng)”嘍！

　　那些在山區(qū)生活的小孩子們免去學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)，獲得了上學(xué)機(jī)會(huì)，可因?yàn)榧彝ヘ毨�，往往沒(méi)有課處書(shū)讀，更別奢望有漂亮的小書(shū)包和精美的文具用品了，他們多么渴望能有幾本有趣的課外書(shū)呀！他們多么渴望能了解外面的世界呀！此時(shí)“春雨行動(dòng)”雪中送炭，為貧困山區(qū)的孩子們送去了精神食糧。

　　當(dāng)我介紹到這里，你肯定已瞪大了眼睛，是哪些好心人發(fā)起了“春雨行動(dòng)”，為山區(qū)孩子下了一場(chǎng)場(chǎng)“知識(shí)及時(shí)雨”？

　　這就不得不提到義工聯(lián)了，因?yàn)椤按河晷袆?dòng)”是義工聯(lián)舉辦的一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)。義工聯(lián)的全稱(chēng)是安康義工聯(lián)合會(huì)，這是一個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)以平臺(tái)，自發(fā)組建的純公益性的民間團(tuán)體。義工聯(lián)的叔叔阿姨們用自己的行動(dòng)激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感和一片愛(ài)心，將人們心中的那份善念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，去關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體及社會(huì)公益事業(yè)。

　　我媽媽和小姨都是義工聯(lián)的積極分子，每次義工聯(lián)組織活動(dòng)時(shí)我都能有幸參加。每年義工聯(lián)都會(huì)舉行一些愛(ài)心活動(dòng)，比如：去年嵐皋遭受泥石流災(zāi)害，義工聯(lián)就組織募捐活動(dòng)；關(guān)廟鎮(zhèn)一個(gè)叫“章香”的小女孩，眼睛內(nèi)長(zhǎng)腫瘤，義工聯(lián)就向社會(huì)發(fā)起“救救小章香”的`醫(yī)療救助活動(dòng)；六一兒童節(jié)，就到兒童福利院去給孤兒們送溫暖，搞聯(lián)歡活動(dòng)……其中就包括“春雨行動(dòng)”。從去年“春雨行動(dòng)”啟動(dòng)以后，每年都會(huì)有計(jì)劃資助四所貧困學(xué)校，在這些學(xué)校建立一個(gè)“春雨圖書(shū)室”，讓山里的孩子也能看到更多的課外書(shū)籍、了解更多他們未知的科學(xué)知識(shí)，還有山區(qū)、大山以外的東西。

　　當(dāng)我們讀完一本書(shū)后，這些書(shū)去了哪里呢？也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡，也許在書(shū)架落著厚厚的灰塵，也許被當(dāng)作廢紙或者當(dāng)作了垃圾扔掉。

　　快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓那些我們看過(guò)的書(shū)不再無(wú)聊、不再沉睡，給它們插上夢(mèng)想的翅膀，讓它們?cè)谏絽^(qū)小朋友的手中傳遞，為山區(qū)小朋友帶來(lái)一個(gè)絢麗的世界吧！

　　讓“春雨行動(dòng)”的愛(ài)心雨點(diǎn)時(shí)時(shí)處處滋潤(rùn)著山區(qū)小朋友們的心靈吧！讓他們也能擁有一個(gè)燦爛的童話(huà)世界吧！

春雨的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。今天，還真的下了一場(chǎng)雨，想牛毛，像花針。

　　那些細(xì)細(xì)的雨絲，落在大地上，滋潤(rùn)萬(wàn)物，告訴他們：“春天到了，春天到了”。那剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)，戴上無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的小珍珠，那小珍珠力氣大得把柳枝都?jí)簭澚�。讓那剛剛從地里鉆出來(lái)的小草茁壯成長(zhǎng)。讓那小河里的魚(yú)，盡情玩耍，追逐嬉戲，讓他們順河水歡快地流向遠(yuǎn)方。讓農(nóng)民伯伯的'臉上帶著微笑，讓他們更快的開(kāi)犁播種。讓小鳥(niǎo)們躲入自己親手早的鳥(niǎo)巢。讓孩子們?cè)谟曛�，洗一個(gè)痛快的澡。讓那些樹(shù)在春雨中傲然挺立。

　　春姑娘覺(jué)得春雨不夠大，就命令雨神再下大點(diǎn)。在那綠油油的麥田里，長(zhǎng)得正旺的麥苗貪婪的允吸著這春天的甘露，大地母親的乳汁。他們仿佛又長(zhǎng)高了，悄悄的抽出了二三片綠葉，好像在說(shuō)：“春雨你再下大點(diǎn)，你下得越大，我長(zhǎng)得更快更高，春雨，謝謝有了你的幫助�！�

　　這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨��！在蒙蒙細(xì)雨里，我似乎看見(jiàn)了我在雨中細(xì)細(xì)的童年，農(nóng)民伯伯的甜甜的微笑……

　　�。〈禾斓挠�，就是跟夏天、秋天、冬天的雨不一樣。

春雨的作文 篇3

　　春雨像一群調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒在大地上跳來(lái)跳去，歡快地唱著歌，一會(huì)兒又飄飄悠悠地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又悄無(wú)聲息地跑走了。人們永遠(yuǎn)都不知道，他什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走�！�—題記

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　凌晨，熟睡中的我被一聲春雷驚醒�！稗Z隆隆——”驚天動(dòng)地的雷聲響徹天空，仿佛要將屋頂都震裂了�！稗Z——轟隆隆——”緊接著第二聲雷接踵而至，“隆隆”的巨響似乎把整個(gè)天空滾過(guò)一遍。過(guò)不多久，“嘩——嘩——嘩——”一陣傾盆大雨從空中倒下來(lái)，又像是天上擰開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭，千萬(wàn)條水柱沖擊而下，而且越來(lái)越密，越來(lái)越急，似乎要將屋頂?shù)未�。這春雨可一點(diǎn)沒(méi)有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的那般溫柔，竟是如此氣勢(shì)磅礴�。　斑@樣下著，家門(mén)口都要撐船了吧？”“明天我們的校園會(huì)不會(huì)浸泡在水中呢？”想著想著，迷迷糊糊中伴著雨聲又睡著了。清晨，窗外的世界讓我驚訝，昨晚的'暴雨不翼而飛了，地面整潔干凈，天空一碧如洗。若不是幾洼積水，真懷疑我是在做夢(mèng)呢！

　　你看見(jiàn)了嗎？

　　中午，窗外下起了淅淅瀝瀝的雨,斜斜地交織著。幾個(gè)同學(xué)撐著傘，三三兩兩地走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)樹(shù)下，走過(guò)長(zhǎng)廊，就像是一朵朵彩色的蘑菇在移動(dòng)。還有一處五六個(gè)小同學(xué)擠在一把傘下說(shuō)說(shuō)笑笑，真像一個(gè)彩色的蒜瓣。真有趣！

　　傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們撐著傘，排著整齊的隊(duì)伍，離開(kāi)校園，一把把雨傘拼在一起，成了一條彩色的長(zhǎng)河，在不停地流動(dòng)。出了校門(mén)，長(zhǎng)河便匯進(jìn)“大海”。好溫馨！可愛(ài)的春雨娃娃，撐起了雨中的美。

　　你聞到了嗎？

　　晚飯后，雨漸漸停了，我和媽媽出來(lái)散步。走到小區(qū)轉(zhuǎn)角，看到一簇簇黃黃綠綠的枝條垂掛下來(lái)，“迎春花開(kāi)得這么艷了！”我和媽媽都感到驚喜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃色的小花被綠葉所襯托，顯得那么嬌嫩，那么淡雅，又那么精神，不愧是迎春使者。雨水落在花瓣上，立即散成一片，蓋滿(mǎn)整片花瓣，又順著花瓣，滴落在新葉上，流進(jìn)枝條中。整叢花兒都被雨水“洗”過(guò)了，顯得格外清新。我們走近前去細(xì)細(xì)觀賞，花兒淡淡的清香縈繞全身，令人心曠神怡。我們走在路上，空中不知名的成群的鳥(niǎo)兒在劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)；草地和小山丘很是清麗，淡淡的綠色和鮮亮的黃色相映成趣。一陣陣微風(fēng)拂面，帶來(lái)泥土的芬芳和草兒的氣息，媽媽說(shuō)：“我這一天的疲勞頓時(shí)消除了�！薄笆堑模�我明天也更有精神學(xué)習(xí)了！”我也情不自禁被這芳香感動(dòng)了。

　　可愛(ài)的春雨，你現(xiàn)在又去了哪里？明天會(huì)什么時(shí)候來(lái)，又什么時(shí)候走呢？我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的春雨娃娃！

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