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釣魚的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的釣魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文 篇1
某年夏天，我回到了家鄉(xiāng)。
“房致遠(yuǎn)，起床了，出去釣魚了！”
“誰呀？我正夢見一條大鯽魚已經(jīng)上鉤了，被你吵醒了！”睜眼一看，媽媽正站在我面前，我才反應(yīng)過來，原來自己做了一個美夢，空歡喜了一場。
洗漱完畢，我看見媽媽手里已經(jīng)拿著一個大魚竿了。很快，我們到了一個清澈的池塘邊，我們開始了垂釣。我從包里掏出一個巨無霸形的'饅頭，撕下一點(diǎn)揉成一個小球狀，上面撒上香油，穿到魚鉤上，接著把魚鉤向遠(yuǎn)處扔去，過了一會兒浮漂動了一下，媽媽小聲對我說道：“魚上鉤了，快拉！”
我回答：“還沒有，魚兒正在試探呢！”突然浮漂拼命向下，往前沖，我輕輕向反方向一拉，發(fā)現(xiàn)一股力量在向那邊拉，我斷定，魚上鉤了，我向上一拉，看見了一條魚在掙扎，我想：幸好我的魚竿有倒須，魚兒只要貪吃上鉤就休想吐出來了。我和這條魚糾纏了好一會兒，這條魚終于被我降服了，我把魚兒拉上了岸。媽媽把魚鉤從魚嘴里取出來，這條狡猾的魚兒奮力地扭動著身子想往河里鉆，媽媽大呵道：“小魚，哪里跑！”說罷一下子用腳堵住了小魚的去路，小魚只好乖乖束手就擒。
我再次將魚鉤扔入水中，可浮漂在不停地晃動，我向上一拉魚餌還在，沒有魚，我再扔下水中，和上次一樣，浮漂不停地抖動，過了一會兒，浮漂停止了動，我向上一拉，“咦？魚餌怎么沒了？”媽媽問，我說：“可能是小魚吃的！”
和魚兒們斗智斗勇垂釣了2小時，我拎著滿滿一桶魚回家了，媽媽開心地對我說：“這個星期都不用買魚了�！蔽覀冊跉g笑中回到了家。
這次鄉(xiāng)村釣魚行真是讓人終生難忘！
釣魚的作文 篇2
今天天氣格外好，我和爸爸懷著愉快的心情，開著車到射陽河邊釣魚去。
射陽河可真大�。∵@里的空氣無比新鮮，河水無比清澈。爸爸弄好魚竿，裝好線，穿好魚餌，一切準(zhǔn)備就緒。我是個釣魚新手，我只知道把線拋出去，再把魚拎上來就是了。我一只手握住線，另一只手握住魚竿，預(yù)備拋！哇！甩得好遠(yuǎn)哪。我是個急性子，才過了幾秒鐘，就把線給拎上來了那必須是一無所獲的！可我爸一拎，一條魚就上來了。我還真不信了！我又拋，又拎，這樣的`動作反反復(fù)復(fù)地重復(fù)了五次，但還是一條魚都沒有。
爸爸見我非常失落，連忙安慰道：“沒關(guān)系的，男人主要釣魚，女人主要燒魚，小孩啊，主要吃魚就行了�！薄拔也灰�！我要釣魚！”“好吧，讓我來教你。第一，釣魚性子不能急，假如你性子急，你將會一事無成。第二，釣魚要有技巧，你那個地方又沒有撒上魚食，不可能有魚的。第三，小心一點(diǎn)，千萬不要把魚鉤給弄壞了。想要釣到魚，注意上面三個方面就可以了�！�
于是，我按照老爸的方法去做，首先，往河里撒上魚食，再往魚鉤上穿上紅蟲，然后用力一拋，等了幾分鐘，我看見浮標(biāo)動了一下，我往上一拎，一條大魚出爐了！這條魚可是我有史以來釣到的第一條魚。我漸漸地掌握了技巧，每一次拋竿都會有魚，有時還會成雙，爸爸也向我豎起了大拇指。
太陽已經(jīng)偏西，我們準(zhǔn)備回家了。我總共釣了十條大魚，3斤重；我爸總共釣了十七條小魚，4斤重。哎喲！老爸還是比我多啊！但是我們倆釣的加起來也有7斤魚，回家有魚吃了。我們開著車滿載而歸，今天可真開心��！
釣魚的作文 篇3
暑假就像一個五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假里，我做過許多事情，可印象最深的就是那次釣魚了。
一天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和表弟想去釣魚，就準(zhǔn)備好蚯蚓、魚桿、
魚婁等等釣魚的必需用品，就滿懷信心地出發(fā)了。
我們快步來到外婆家的魚塘。這個魚塘不大，約長15米，水深3米。我們選好地方，將魚桿伸開，在魚鉤上放進(jìn)魚餌，就放進(jìn)水里，就開始釣了
我跟表弟說：“咱倆來比賽，你同意嗎?”表弟：“比什么啊?”“比誰釣得多�！薄昂冒�!我完全同意!那現(xiàn)在開始吧!”“好!”我想：這一定是我嬴。我緊握竹桿，專心致志地盯著那魚浮，生怕放過一條魚。過一會兒，魚浮一連串地動，我求勝心切，提前拉了。可是魚沒上鉤，魚餌卻被咬了半截。“哎呀，都是我太急了，差點(diǎn)上鉤!”我心里默默地責(zé)怪自己。過了一會兒，我調(diào)整狀態(tài)，把新的.魚餌換上，重新把魚鉤放進(jìn)水中。又過了一會兒，表弟突然說：“魚上鉤了，快幫我!”于是，我拿來魚婁，把魚放進(jìn)去。表弟洋洋得意地說：“你怎么還沒釣著啊!要不，我?guī)湍�，今天，我運(yùn)氣可好了�；蛟S，我會幫你釣幾條來!”我生氣地說：“好戲還在后頭!”我比以前更專心了。過了不久，表弟又釣到一條大魚，又笑著說：“哎呀，看來我今天紅運(yùn)當(dāng)頭，你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生氣極了。這時，我看時候不早了，就說：“嬴了就嬴了，有什么好笑的。天色已經(jīng)不早了，回家吧。下次再跟你一決高下�！北淼軒е鴦倮叩目跉庹f：“好吧。不知道下次你能不能嬴我�！痹诼飞�，我暗暗發(fā)誓：“下次一定要嬴過表弟。
今天真是又快樂又好氣!
釣魚的作文 篇4
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂。正是春末夏初之際，站在鄉(xiāng)村小道上放眼望去，青翠欲滴、碧綠發(fā)亮的樹木一片連著一片，各種各樣的野花爭先恐后地開放著，仿佛給村莊穿上了彩色的新衣裳，又好像在迎接五一勞動節(jié)的到來，和問候勤勞的農(nóng)民伯伯。
清晨七點(diǎn)多鐘，我和爸爸如約起了個早床，吃過早飯，我們挖蚯蚓，拿釣魚竿……一切準(zhǔn)備工作就緒后我們神氣地大踏步來到小池塘邊。池塘邊種滿了豌豆，青青的豆莢個個都神氣十足，精神抖擻，十分飽滿。
我和爸爸找了一個平緩而寬敞的地方坐了下來，我學(xué)著爸爸的樣子拿起釣魚竿，取大約一厘米長的蚯蚓穿在魚鉤上，然后右手拿著魚竿，左手拿著魚線，用力把魚餌甩進(jìn)池塘里。爸爸安置好自己的魚竿又回過頭來對我說：“如果你的浮標(biāo)向下沉了后，再往上送，就說明有魚在咬你的魚餌，你就一定要看準(zhǔn)機(jī)會抬起魚竿，這樣魚就會被你釣上來。”
正當(dāng)我全神貫注地盯著浮標(biāo)時，天，突然一片昏暗，暗得驚人，怎么回事？天際滾來了團(tuán)團(tuán)烏云。無奈，我和爸爸只好收竿閃人，一路飛奔回家。一瞬間，傾盆大雨從天而降。
雨還在嘩啦啦地下著，仿佛給村莊掛上了一幅無邊無際的水簾，遠(yuǎn)處的青山綠樹變得朦朦朧朧，田野里的`蔬菜，莊稼都盡情沐浴在大雨之中，還有池塘里沒被我們釣上來的小魚兒也在吮吸著這甘甜的雨水呢！
雖然我們沒有釣到魚，但是我們收獲到了快樂！鄉(xiāng)村的生活令我流連忘返。作文
釣魚的作文 篇5
5月2日，我們一家提著叮嚀咣啷的大包小包到了一個地方這個地方有許多可愛的小家伙，貓咪看到它們會流口水喲！猜到了吧，這個一鉤魚池。
我們家的鉤魚泰斗（爸爸）要教我姐弟倆鉤魚啦！爸爸叫我們把魚桿展開，把魚餌弄到魚鉤上，面對那個“油光滿面”的魚餌，我有點(diǎn)怕怕，所以這個光榮而又艱巨的任務(wù)交給弟弟幫我完成了。我照著爸爸的樣子握著桿把魚鉤甩進(jìn)魚池，可不幸的是魚鉤在向魚池進(jìn)軍的進(jìn)程中被樹枝掛到了，結(jié)果是弟弟這個爬樹的高手把魚鉤從樹枝的魔爪中解救出來了。現(xiàn)在魚鉤終于戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)了魚池。接下來，就是考驗?zāi)托牡腵時候了，我死命睜著綠豆大烔烔有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚池，不一會兒，我看到浮桿動了一直，我激動地跳起來拍手：“哇！魚上鉤了！”可是被我提出水面的魚餌告訴我，我把魚給嚇跑了，唉！我為啥那激動咧。我吸取上一次的經(jīng)驗死盯著浮桿連眼睛都不眨一下，終于皇天不負(fù)苦心人。浮桿動了幾下，我耐心地等了一會兒，突然提起魚桿，“哈哈！上鉤嘍！上鉤嘍！”我把魚從魚鉤上取下，弟弟聽到我的聲音后跑來一看：“切！魚都沒我巴掌大！瞎叫個啥？”“哼！你這叫忌妒！”“巴掌大!”“忌妒！”……
這天，我不反得到了物質(zhì)上的豐收，還學(xué)到了一個鉤魚的本領(lǐng)喲！哈哈！
釣魚的作文 篇6
釣魚的作文 篇7
今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗�！闭f著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環(huán)和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學(xué)們個個滿臉疑惑，他（她）們的表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗?zāi)兀俊庇械母纱嗾玖似饋怼Ｎ铱粗麄兡莻�樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯(lián)系呢？
接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環(huán)，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。
接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學(xué)們有的叫道：“老師我知道，我知道�！庇械陌咽峙e得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來�！睍耐瑢W(xué)就滿臉笑容地站了起來，不會的同學(xué)就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準(zhǔn)大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的'同學(xué)佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣��！
釣魚的作文 篇8
今天下午，天氣晴朗，我、爸爸和外公約好去釣魚。車子經(jīng)過鄉(xiāng)間小路，聞著桂花飄香，樹葉在風(fēng)里籟籟的響，好象歡迎我們到來。不一會兒，我們來到外公工作的地方——敬老院，然后外公指引我們來到院里的小池塘，外公說，我們就在這里釣魚。
來到池塘邊，我和爸爸找了個位置坐下來，便迫不及待地開始安裝魚線、穿魚餌。我在爸爸穿魚餌時，發(fā)現(xiàn)魚鉤上有個回鉤，提出了疑問，爸爸告訴我那是專門勾釣貪吃的小魚兒的。我先把魚餌扔到水里，魚線上的浮子醒目的浮在水面上，我睜大眼睛緊緊的盯著浮子看，靜靜的.等著。一分鐘過去了，二分鐘過去了……浮子隨著水波一蕩一蕩，卻始終沒有沉下去。這時我心里可著急了，念叨著魚兒魚兒你們快點(diǎn)上鉤吧！爸爸看穿了我著急的心理，告訴我說：不要心浮氣躁，釣魚要有耐心，不能像小貓咪一樣三心二意，不要讓魚鉤在水面上晃來晃去，會嚇跑魚兒的。我接受了爸爸的意見，眼睛更加專注的看著水面上的浮子。不一會兒，浮子沉下水面更多了，我的魚竿動了，我見機(jī)用力提起魚竿，一條魚兒露出水面，在陽光下活蹦亂跳，我趕緊把魚兒放入桶子里。在爸爸的指導(dǎo)下我釣了一條、二條、三條……收獲了很多戰(zhàn)利品。
太陽快下山了，我們提著桶子滿載而歸。今天的釣魚不僅給我快樂，還讓我懂得了不管做什么事情，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。
釣魚的作文 篇9
在去年暑假里的一天，我跟爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，跟爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的'倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具跟吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣犃�，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我跟爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我跟爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
釣魚的作文 篇10
在假期生活中，讓我最難忘的事情就是釣魚了。
今天，我和爸爸、哥哥一起去釣魚。一會兒，我們就來到了魚塘。魚塘的水非常清澈，隱隱約約能看到幾條小魚在游動，還能看到小蝌蚪一群一群的游來游去。魚塘岸上就是雜草的世界，有的`雜草都跟大腿一樣高了。
開始釣魚了，我先放了魚餌，再把魚鉤扔到了水里，然后等魚上鉤。我才等了一會兒就沒有了耐心，我把魚桿提起來看一看，沒有魚又放了下去。我連續(xù)放了好幾次魚鉤，都沒有釣到魚。我完全沒有了耐心，把魚桿交給爸爸釣，自已就去玩了。我這里看看，那里瞧瞧。突然聽見好多歡呼聲，都是從一個叔叔那里傳來的，原來是叔叔釣到了一條大魚，大家都在為他歡呼。我到那個叔叔的魚網(wǎng)里看了一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他釣了十幾條大魚呢！我決定了，我一定要跟這個叔叔釣的一樣多。我又去釣魚了，這次我堅持到了回去的時候，結(jié)果和我想象的完全不一樣，大魚沒釣到就算了，就連小魚都沒釣到，而那個叔叔卻釣到了三十多條魚呢！
回去的路上，我問爸爸：“那個叔叔釣了這么多條魚，而我們?yōu)槭裁匆粭l魚都沒釣到呢？”爸爸回答：“這是因為釣魚是需要耐心和技巧的，而我們一點(diǎn)耐心技巧都沒有，所以釣不到魚。生活中也是一樣，做什么事情都需要耐心和堅持。”
釣魚的作文 篇11
今天是陽光明媚的一天，爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。我和弟弟都很開心，媽媽也不例外。
釣魚的第一步一定是先準(zhǔn)備好釣魚的裝備。首先要帶的是一個魚竿，爸爸說：“根據(jù)釣點(diǎn)的情況，如果在魚塘用臺釣桿，野外首選用磯桿，如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚，就選硬竿�！�
下一個裝備是魚線魚鉤，這些都是與魚竿配套的。爸爸還對我們說魚鉤勾起人來很疼。
在下一個是小魚們最愛的魚餌了，爸爸用蚯蚓，和面團(tuán)做成了自制魚餌。我相信爸爸做的魚餌一定可以釣上魚。
一直站著肯定不行，爸爸還帶了野炊的東西，有帳篷，墊子，桌椅。
而媽媽帶的東西全是護(hù)膚品，防曬霜，保濕乳等等等等
我們將東西翻入后備箱，要出發(fā)了。
我們到了密云水庫去釣魚，我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭，媽媽在底下將帳篷打開。沒過幾分鐘，一個漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時間內(nèi)，爸爸也沒有閑著，在河車中與湖邊穿梭，將所有釣魚的裝備擺好了。
之后，我們便正式開始釣魚了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌，坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚，沒過幾分鐘，魚線上的魚漂便動了動，爸爸眼疾手快，將魚竿一口氣拽了上來，只見魚鉤上掛著一只十幾厘米長的.小鯉魚。
在之后，爸爸不負(fù)眾望，再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚和一條小鯉魚。
那天晚上，我們一家在帳篷中看著天上的星星，和美麗的湖邊，心情非常好。
那是這么久以來最開心的一天。
釣魚的作文 篇12
周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調(diào)整好浮標(biāo)，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)下沉了一點(diǎn)，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結(jié)果魚鉤上空空如也。這時，爸爸告訴我：“浮標(biāo)剛下沉一點(diǎn)，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標(biāo)慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤�！甭犃税职值脑�，我又坐下耐心地繼續(xù)釣魚。過了不久，浮標(biāo)下沉了一點(diǎn)，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標(biāo)猛地下沉，我用力一提，好沉啊!我費(fèi)了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟一下同時釣上來兩條魚!
有了第一次成功經(jīng)驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚�？粗贿h(yuǎn)處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦!”爺爺?shù)ǖ匦α诵�。過了一會兒，我有點(diǎn)累了，眼睛一瞟：發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的'大魚終于心有不甘地露出水面!爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊!
一下午，我們收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚!
釣魚的作文 篇13
光陰似箭，為期五天的基地生活即將結(jié)束了。在這短短五天里，我們上了許多平時見都沒見過的課，有釣魚課、包餃子課、航模課……其中令我印象最深的莫過于趣味釣魚課了。
隨著一聲哨響，我們來到魚塘旁邊。只見大棚子有好多圓圓的魚池，里面各色的金魚在快活地游來游去。老師先給我們講了釣魚的`技巧和安全的重要性，再將我們分成兩人一小組，合用一根魚竿。我和管麗麗一小組。首先，我把魚食套進(jìn)魚鉤，再將魚鉤放入水中。我看到一條白色的小魚先用嘴碰碰我的魚食，再用尾巴搖搖，可能在試探有沒有危險吧！試探結(jié)束，這小魚兒一口咬住了我的魚餌。我立馬一提，卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上空空如也，小魚兒早就逃之夭夭，魚食也早被吃光了！唉，真是賠了夫人又折兵��！這時，老師走過來跟我說：“心急吃不了熱豆腐，你要耐心地等魚兒將魚食全吞進(jìn)口了，再輕輕一提，魚兒就釣上來了�！蔽矣职阳~鉤放入水中。這次我非常小心，生怕魚兒又從我這兒溜走。咦，一條黑色的大魚好像上鉤了，不過這次我沒有急，而是過了幾秒鐘，估計它把魚食連同魚鉤都吞進(jìn)去了，再猛地一拎，哇，一條大黑魚被我釣上來了！
快樂的時光總是那么短暫，釣魚課很快就結(jié)束了。這堂課讓我真正地體會到：釣魚要有耐心！基地生活也一眨眼就結(jié)束了，它是那么的讓我依依不舍！
釣魚的作文 篇14
在一個風(fēng)和日麗的上午，我向爸爸說：“爸爸，咱們?nèi)メ烎~吧”爸爸說：“好��！你先去，我在這拿東西，一會就趕上了�！蔽腋吲d的說：“好。”我慢慢悠悠的.來到河邊，等著爸爸。爸爸拿著小凳子、魚放到魚鉤上，就好了�？粗职质炀毜牟僮�，我就認(rèn)為很容易就可以做好，沒想到竟會事出此態(tài)，我把水放入魚餌袋中，可是我怎么能也能不成一個圓球，一會分散了，一會分成兩半，一會成了稀水，我就是弄不好，我好奇問爸爸：“爸爸怎么才能讓魚餌成球體？”“這是靠經(jīng)常練習(xí)才能做好的，我?guī)湍�。”爸爸把我的魚餌整理好了，我把魚餌按在魚鉤上竟然劃破了，“唉，真倒霉！”原以為這么簡單的東西可以很容易完成，沒想到，竟然這么難，真是出乎我的意料。
一切就緒，我就開始釣魚了，我把魚桿一甩，甩到了水里，我等啊等，等啊等，就是沒有魚上鉤，我等待不心和細(xì)心，要等魚上鉤，再等等吧！”我有等啊等，終于有魚上鉤了。這時我爸爸已經(jīng)掉了難煩了桿、魚餌、架子、魚籠。
我拿起小板凳做了下來，爸爸把架子支好，把魚桿放到架子上，又將魚餌袋里弄了一點(diǎn)水，將一小段魚餌，就著急問爸爸：“爸爸，為什么，與還不上鉤呀，我都等不及了�！卑职终f“釣魚要有耐許多魚，我向上一拉，嘿嘿，是條大魚。耶，我一開始就掉到了大魚，我真高興……技術(shù)還不賴吧！
這就是我的第一次釣魚，技術(shù)還不賴吧！
釣魚的作文 篇15
一天下午，我的父親正拿著漁具準(zhǔn)備去釣魚，我看著非常新鮮，而喊到:“父親，我想去釣魚，好嗎？”而我的父親您卻說:“小孩子家的，去釣什么魚？你的.作業(yè)寫完了沒有？沒有。就趕緊給我寫作業(yè)去�！蔽曳瘩g到:“父親，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。作業(yè)寫完了就可以去吧？”
父親說:“你會釣魚嗎？不會。如果你去釣魚，魚餌都用光了。魚都沒有幾條。魚餌都是用錢買的，錢不是大風(fēng)刮來的�！蔽艺f:“雖然我不會釣魚，但是我可以學(xué)習(xí)怎么釣魚。”父親說:“好吧！我?guī)闳�。但是約法三章:
1.要聽我指揮；
2.看我怎么做，你學(xué)記住動作要領(lǐng)和一些小技巧；
3.說話小聲一點(diǎn)因為說話聲音太大會把給魚嚇跑了。
我和父親來到了釣魚的地方。只看父親操作的第一桿拋下水又拉上來，毫不拖泥帶水，我就看這一下就懵了。父親似乎看到我有一點(diǎn)懵，把動作變慢了，而且并解釋到:“你是不是疑問？之所以笫一桿這會樣，是因為第一桿是測試水的深度，有多深來調(diào)整魚標(biāo)，方便看有沒有魚兒上鉤�！蔽曳嵌贫鼗卮�:“喔，原來是這樣子的呢�！�
父親給了我一根魚桿，并調(diào)好了魚標(biāo)。我把魚鉤拋出去，靜靜地等待著，等我看到魚標(biāo)動了動，我馬上把魚鉤拉上來，鉤上來的不是魚，而是鞋子。我頓時信心全失。當(dāng)我第二次魚鉤拋出去，又靜靜地等待著，再等我看到魚標(biāo)動了動，我又馬上把魚鉤拉上來，我對釣魚沒有了信心。我沒有朝魚鉤那里看，我怕又沒有魚。這時，父親開口說:“你竟然釣上了一條魚，我以為你一條魚都沒有鉤著呢。”我朝父親那邊望去父親的桶里有八條魚，我又朝我的魚鉤那里看果然有魚呢。
當(dāng)我成功釣上一條魚時，天已經(jīng)黑了。就這樣我學(xué)會了釣魚。
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