以釣魚的作文匯編五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以釣魚的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以釣魚的作文 篇1

　　今天早上九點多鐘，舅舅帶我去大嵐玩。我盼望這一天已經(jīng)很久了，聽到舅舅要來的消息一蹦就到了三尺高。

　　一會兒舅舅的.魚漂動了幾下他突然一提桿，就又釣了一條，不一會兒，他又釣到了一條他開始驕傲起來，一邊裝魚食一邊夸自己怎么厲害，這還不算，他竟然笑我釣不到魚，還讓我去池邊玩水，別打攪他，我氣急了剛想拿魚竿走開，這是我的魚竿動了我以為是錯覺，沒去理它，突然又動了一下我明白了是有魚在吃食。我開心極了，急忙想提魚竿，但又想了想又耐心得等了起來。

　　突然魚漂猛的向水底沉下去，魚兒想逃跑！我猛地一拉，一條0。4m長的魚拉了上來，旁邊的人看見了，都夸我厲害，舅舅板著個臉，有點不服氣，我心里暗自高興，終于也讓我威風(fēng)一下了。

　　多么有趣的一次釣魚經(jīng)歷啊，我喜歡釣魚！

以釣魚的作文 篇2

　　夏天到了，火辣辣的太陽掛在高高的藍(lán)天上，小吳去河邊釣魚。

　　小吳先拿出魚餌掛在魚鉤上，再把魚竿扔進(jìn)河里，然后，慢慢地蹲下來，用耐心等待著魚兒的.上鉤。

　　等啊等，等啊等，突然，小吳的魚竿動了一下，接著，魚竿慢慢地往下沉，小吳想：“可能是小魚兒上鉤了，我要把魚兒拉上來。小吳慢慢地站起來，然后用力往上拉。小吳釣到魚了！他開心地笑了！

　　太陽伯伯說：“小吳，你真了不起！”小吳不好意思的說：“小事一樁，小事一樁。”但是心里是美滋滋的！柳樹阿姨也發(fā)言了：“小吳釣魚的技術(shù)大大提高了！”知了弟弟也在柳樹上說：“小吳真棒！”

　　小吳聽了，臉上的笑容仿佛更加燦爛！

　　小吳通過釣魚這件事，明白了一個道理：無論做每一件事都有要耐心，才能成功！

以釣魚的作文 篇3

　　清明節(jié)假期里的一天，我們一家三口和舅舅一家、大姨夫一家一起去泰州鄉(xiāng)下釣魚。我們開開心心地開著車去，大約一個小時到了泰州。我們先在一個小魚塘邊釣魚，這個魚塘是人家家養(yǎng)的。大姨夫把魚鉤和魚線繞在魚竿上，再把蚯蚓掛在魚竿上，發(fā)給我和姐姐。我力氣小，拿的是小魚竿。走到魚塘邊，把魚鉤拋進(jìn)魚塘里，耐心地等待著魚上鉤。過了一陣子，拿魚竿的手累了，站著的腳麻了，魚還是沒有咬鉤，漸漸地我心里面開始著急了，我想：魚怎么還不上鉤啊……?突然，姐姐的魚漂動了起來，往下沉，姐姐趕緊往上一提魚竿，哇，是條大鯽魚，姐姐非常開心，還朝我做鬼臉，我這下子更著急了。這時候，因為累了，我把魚竿放在了地上，耐心地坐在魚塘邊看著水面上的魚漂，我的身邊正好是一片片盛開著的金黃色的油菜花，可是我一點都沒有心思去欣賞那美麗的油菜花，因為我知道魚會趁我不注意咬掉魚鉤上的蚯蚓，我要全神貫注地盯著魚漂。就在這時，我的魚漂往西北方向游動了起來，我敏捷地把魚竿往上一提，“哇”我大叫起來，是一條大鯉魚，我驚喜極了，大姨夫跑過來幫我把魚從魚鉤上退下來放進(jìn)魚簍，我高興得又蹦又跳，還不忘了得意地朝姐姐連續(xù)做了好幾個鬼臉，姐姐也在替我我高興，笑著說：“小弟真棒”。后來，爸爸和大姨夫也釣到了魚，嗨，他們倆釣的都是鯽魚，只有我一個人釣到了鯉魚，我這下子更高興了。吃過飯以后，我們又到一個農(nóng)場里面去釣魚，我和二哥趁著大姨夫整理魚鉤的時候，不怕臭，跑到了豬圈里面去看豬，還舀起一瓢豬食去喂豬，引起了一陣轟動，豬們吱吱地叫起來，還拼命搶食物，直到飼養(yǎng)員跑來，我們才意猶未盡地離開。爸爸帶我到塑料大棚里面看種的'蔬菜，我感覺好熱啊，爸爸告訴我塑料大棚里面溫度高，適合蔬菜生長，即使是冬天也能生長。這時，舅舅釣到了手掌那么大的一條小鯉魚，可是他還非常得意，吹老牛說：“這可是野生的魚啊�！本司说哪樒た烧婧癜　ｔ~竿不夠了，我和二哥合作拿同一根魚竿，魚竿很長，我拿前頭，二哥拿后頭。突然，魚漂快速地往下沉，我手里的魚竿也被拖著往下墜，差點脫手，我拼命抓住魚竿，感覺手都要冒火花了，二哥趕緊和我一起用力拉魚竿，終于一條活蹦亂跳、兇猛的大鯰魚被我們釣上來了。我和二哥趕緊讓大家來欣賞我們的戰(zhàn)利品，大姨夫夸我們兩個真厲害。我和二哥洋洋得意地對舅舅說：“我們這條比你剛剛釣上的那條小魚牛多了吧!”后來，舅舅和大姨夫也各釣了一條鯽魚。時間過得可真快，到收魚竿的時候到了。我們依依不舍地回家了，心想下次什么時候還能再到鄉(xiāng)下釣魚啊!

以釣魚的作文 篇4

　　成長的足跡像一橘樹，現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來讓你們嘗嘗。

　　“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。

　　來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團(tuán)，用力把他們一個個扔到遠(yuǎn)處的`河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區(qū)域來�！比缓笪腋�爸爸學(xué)著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚桿上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠(yuǎn)處的水里，然后就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。

　　我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚桿輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當(dāng)我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚桿，哇，一條魚！那魚兒正在我的魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它�？粗�它在草地上著急亂跳的模樣，我決定把它放回河里。因為它真的還很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。

　　爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚。”媽媽立即說：“釣高于放�！笨晌也欢�。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？

　　在我的成長足跡中，我真快樂。

以釣魚的作文 篇5

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽、姑姑、弟弟去紫荊山公園去釣魚。紫荊山的人來來往往、川流不息。公園百花盛開，樹木草郁郁蔥蔥。環(huán)境非常好，猶如仙境。

　　我們順著大道走，看見了美麗的荷花，動人的睡蓮，荷花池里還有活潑可愛的小金魚，我們買了些餅干，灑在水里小魚們似乎聞到了香味，歡快的向我們游來，喂過它們后，我們告別了荷花池。我們向兒童釣魚處走去。我們買好票，交了押金，拿了魚竿開始釣魚，首先我把魚食掛在魚鉤上，魚鉤放在水里，我耐心的等了一會兒，突然，我看到有一條魚在吃魚食，我一使勁，哈哈！一條大紅魚上鉤了，我又放上魚食，耐心的等了一會兒，可是這次太慢，魚滑了下去。我失去了信息，有好幾次都沒釣著。這是一個哥哥走過來，他幫我調(diào)了魚竿，還細(xì)心教導(dǎo)我們。在它他的`幫注下，我們很快釣到了很多魚，五顏六色非常好看。時間過的像飛箭一樣快，我們的時間到了，我們道謝了哥哥后，我們就打道回府了。

　　我們釣的魚有六七十來條，非常多，并且學(xué)會了怎么釣魚。啊！釣魚真開心。

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