實(shí)用的以釣魚(yú)的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的以釣魚(yú)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
以釣魚(yú)的作文 篇1
傍晚四點(diǎn)多種，我吵著嚷著要看爸爸釣魚(yú)，爸爸被我吵得煩了，便慢吞吞地準(zhǔn)備好魚(yú)具，帶我去了。
到那兒大約兩三分鐘左右，爸爸把車(chē)一停，我便像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快地跳躍著。爸爸走向樹(shù)林的最深處，我跟著走了過(guò)去。那里的路坑坑洼洼，兩旁全是田，我小心翼翼地走著，生怕掉了進(jìn)去。突然，一個(gè)像芭蕉洞的地方印入我的眼簾。我把枝葉扒開(kāi)，鉆了進(jìn)去，我在心里嘀咕：真是的，到這兒來(lái)釣魚(yú)還不如說(shuō)到這兒來(lái)探險(xiǎn)呢！“爸爸！我覺(jué)得這湖肯定沒(méi)魚(yú)！”我非常肯定地說(shuō)�！安唬∧憧��！卑职只卮�。不看不知道，一看嚇一跳。河里的魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地做“滾圈兒動(dòng)作”，可有一只魚(yú)和它們截然不同，它正在跳浮在上面的.一棵樹(shù)呢！真像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。
開(kāi)始釣魚(yú)了，只見(jiàn)爸爸熟練地裝好魚(yú)食，使勁地一扔，然后把魚(yú)桿放在地上，就坐在一旁聚精會(huì)神地盯著魚(yú)漂，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸使出吃奶地勁兒猛得一提，唉！原來(lái)是水草。爸爸不灰心，又把魚(yú)食穿好，扔到河里，等著魚(yú)兒來(lái)咬鉤�！鞍√纾 蔽掖蛄藗�(gè)響亮的噴嚏，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“走吧！”爸爸依依不舍地離開(kāi)了那兒。
唉！今天真是一次失敗的釣魚(yú)啊！
以釣魚(yú)的作文 篇2
那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚(yú)塘。
到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)開(kāi)心地?fù)u著，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開(kāi)，一切是多么美好。
我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去，我是第一次釣魚(yú)，對(duì)此十分好奇�！霸鯓俞烎~(yú)？”會(huì)釣起大魚(yú)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)頑皮地出現(xiàn)在我腦海里，激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚(yú)，他詳細(xì)得連魚(yú)餌用多少都講了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)線拋得越遠(yuǎn)越好，我使出九牛二虎之力，把魚(yú)餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚(yú)上鉤。
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)候過(guò)去了，這魚(yú)跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚(yú)稈，到爸爸那里，問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么死活不上鉤呀��？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，有耐心才能成功�！蔽颐靼琢�，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚(yú)稈，繼續(xù)釣著。真是功夫不負(fù)有心人，我用“道理”來(lái)克制自己，看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚(yú)桿線，一條大魚(yú)從河里拉上岸來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，不停地夸我，我的.心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚(yú)，我一定要作紀(jì)念�！�
堅(jiān)持，有耐心，這是我釣魚(yú)的啟示。
以釣魚(yú)的作文 篇3
兩個(gè)釣魚(yú)高手一起到魚(yú)池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚(yú)池附近來(lái)了十多名游客�？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚(yú)釣上來(lái)，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買(mǎi)了一些釣竿來(lái)試試自己的運(yùn)氣如何。沒(méi)想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無(wú)成果。
話(huà)說(shuō)那兩位釣魚(yú)高手，兩人個(gè)性完全不同。其中一人孤僻而不愛(ài)搭理別人，單享獨(dú)釣之樂(lè)；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛(ài)交朋友之人。愛(ài)交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚(yú)，就說(shuō)：“這樣吧！我來(lái)教你們釣魚(yú)，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚(yú)時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿(mǎn)十尾就不必給我�！彪p方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚(yú)術(shù)， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來(lái)，這位熱心助人的'釣魚(yú)高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿(mǎn)滿(mǎn)一大籮魚(yú)，還認(rèn)識(shí)了—大群新朋友，同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來(lái)的另一位釣魚(yú)高手，卻沒(méi)享受到這種服務(wù)人們的樂(lè)趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚(yú)時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚(yú)，收獲也遠(yuǎn)沒(méi)有同伴的多。
當(dāng)你幫助別人獲得成功——釣到大魚(yú)之后，自然在助人為樂(lè)之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。
幫助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實(shí)際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。
以釣魚(yú)的作文 篇4
小貓釣魚(yú) 一天，一只小貓去釣魚(yú)。它左手拿著媽媽給買(mǎi)的釣魚(yú)竿，右手提著爸爸買(mǎi)的小盆，一路上哼著小曲，別提多高興了。 到了河邊，小貓把小盆中盛滿(mǎn)水，在魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，然后垂干釣魚(yú)。小貓眼睛一眨都不眨的盯著水面，可認(rèn)真了。 突然，魚(yú)竿一動(dòng)，水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了，它努力地向上提魚(yú)竿，一條小魚(yú)被釣了上來(lái)。小貓樂(lè)得手舞足蹈，很有一點(diǎn)成就感。
“嗚嗚！”小魚(yú)哭了起來(lái)，“求求你，把我放了吧，我媽媽還在家生病呢！我原本是給媽媽找點(diǎn)食物吃，不想……” 小貓想了想有些不舍的說(shuō)：“好吧，看在你關(guān)心你媽媽的`份上，我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問(wèn)好，希望她早點(diǎn)好起來(lái)！” 小魚(yú)又被送回到了小河里，幸福的回家了。小貓結(jié)果兩手空空，沒(méi)有吃到鮮美的小魚(yú)，可是它不后悔。 小朋友們，你們說(shuō)小魚(yú)做得對(duì)嗎？我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才更美好！
以釣魚(yú)的作文 篇5
龍須溝向南流淌，匯聚到銅龍河。流經(jīng)孫灣時(shí)，水面變寬，水勢(shì)平緩，形成了一個(gè)大澗。澗水清澈，水里長(zhǎng)著綠色、紅色的菱角秧子和舒展的水草，岸上長(zhǎng)著幾棵高大的楓楊和幾簇低矮的笆斗柳。
初夏時(shí)節(jié)，小麥黃了，一壟一壟的伸展開(kāi)去，掩隱在遠(yuǎn)方的綠楊林中，大澗像一滴碩大的墨綠水滴落在麥田里。岸上的楓楊樹(shù)下，站著幾個(gè)戴草帽的男人，悠閑地握著竹竿釣魚(yú)。我和四弟也夾雜在大人間，目光專(zhuān)注的盯著白鵝毛“浮子”。
時(shí)近中午，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)。我們把釣獲的兩條大鯽魚(yú)用柳枝串起來(lái)，拎回家，中午的飯桌上多了一道“清蒸鯽魚(yú)”。
銅城河流、溝渠、塘壩多，釣魚(yú)的人也多。水清樹(shù)綠，垂釣的魚(yú)獲也多。
上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始釣魚(yú)，進(jìn)入初中還迷戀釣魚(yú)。中學(xué)的北邊叫“北園”。北園有許多水塘，有姜家大塘、高家大塘......還有許多莊戶(hù)人家圍著莊子挖了包莊園溝。初一的時(shí)候，盛夏，有一家包莊園溝邊長(zhǎng)著一棵歪脖子樹(shù)，一個(gè)杈子貼著水面，上面趴著五六個(gè)或大或小的烏龜在曬太陽(yáng)。我們?cè)诎哆吿J葦叢中伸出竹竿，一個(gè)釣友釣起了一團(tuán)黑呼呼的東西，甩上岸后定睛一看，是一只一斤多重的老鱉。釣友興奮地呼喊著，扛著竹竿，提著老鱉，一路飛奔回家了。
從銅城中學(xué)向東，沿著銅城至高廟的公路前行四五里，折向北二里許，有一個(gè)小莊子。莊子后面長(zhǎng)有五棵馬尾松，樹(shù)冠如蓋，高大挺拔，立成一排，松樹(shù)下有一面大塘。初冬的時(shí)節(jié)，蘆葉黃了，蘆花開(kāi)了。在寒風(fēng)中，我和一位好友以大米撒窩，蚯蚓為餌，釣了半天沒(méi)有收獲，準(zhǔn)備回家。我隨手抬桿，桿線拉不動(dòng)，輕輕的再拉，拉出了水面，是一只廢棄的草鞋。我提上岸，鞋窩里有一只鴨蛋。天哪，誰(shuí)能相信我釣了一枚鴨蛋？更大的奇跡又發(fā)生了。一只“湖錐子”（一種體型較小的野鴨)飛來(lái)，落在水面上，一個(gè)“猛子”扎下去，釣友突然發(fā)現(xiàn)釣線被拖向深水，他拉了半天，以為是條大魚(yú)。提出水面，才發(fā)現(xiàn)釣上了這只“湖錐子”。他把魚(yú)鉤從鴨嘴上取下，雙手捧起“湖錐子”放飛了。
我釣上了一枚鴨蛋，我的好友釣上了一只能生蛋的野鴨子，我們回來(lái)告訴了許多釣友。釣友們都說(shuō)，我們從沒(méi)有釣到過(guò)。這讓我們快樂(lè)了很久。
銅城釣魚(yú)的高手不少，印象最深的有三位：朱士久、施安波、徐三。
朱士久是鎮(zhèn)醬醋廠的職工，高高的個(gè)子，家住東巷口東端。他早起到鎮(zhèn)東郊高莊葛喜家面前幾個(gè)水塘釣魚(yú)，一人獨(dú)往。他穿著深筒膠靴，扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿，十點(diǎn)鐘的時(shí)候返回，路過(guò)家門(mén)而不入，順著東巷口向西，到了“山海鎮(zhèn)”，在十字街中心放下魚(yú)簍。“山海鎮(zhèn)”人山人海，人們紛紛圍過(guò)來(lái)，贊賞他的魚(yú)獲。掀開(kāi)簍蓋，一團(tuán)水草下，大半魚(yú)簍的大鯽魚(yú)足有五六斤，個(gè)大的每條有六七兩。他得意地告訴人們，高莊的鯽魚(yú)外表淺黃，尾巴泛紅，從魚(yú)頭至魚(yú)尾兩側(cè)正中各有一條清晰的`黑線，煞是可愛(ài)。
施安波是鎮(zhèn)制鞋社的職工，也是一位釣魚(yú)“獨(dú)行俠”。他多在鎮(zhèn)的西郊“石人頭”一帶幾個(gè)大塘里釣。他家住在南大街鎮(zhèn)醬醋廠對(duì)面，每次釣魚(yú)到家，總把釣到的魚(yú)倒入瓷盆，注入半盆清水，把魚(yú)盆端到山海鎮(zhèn)十字街中心，放下盆。他時(shí)而低頭看看魚(yú)，魚(yú)是清一色的大鯽魚(yú)，時(shí)而仰頭看看天，天上白云時(shí)聚時(shí)散。
徐三是個(gè)商販，平常以到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集，販賣(mài)低廉的衣帽鞋襪為生。營(yíng)生雖辛苦，人很樂(lè)呵。趕集歸來(lái)，晚餐必喝二兩小酒，沙啞的喉嚨哼兩句小調(diào)，無(wú)厘頭地罵老婆幾句，臉上卻洋溢著笑意。他釣魚(yú)必是陰雨天，因?yàn)殛幱晏觳蛔錾�。他騎著一輛老式自行車(chē)，常到南園蔬菜大隊(duì)方明家那一帶包莊園溝釣。南園菜農(nóng)人家莊戶(hù)分散，多為包莊園溝。包莊園溝是附近農(nóng)村的一種典型莊園，幾間房屋，房前多栽樹(shù)，屋后竹林，圍著莊園挖一條水溝。舊時(shí)有抵御土匪、防御強(qiáng)盜的功能。
徐三釣魚(yú)歸來(lái)，騎著破自行車(chē)，過(guò)了普濟(jì)橋一直向北。自行車(chē)除了鈴鐺不響，其它都響。剎車(chē)不靈了，前盤(pán)后盤(pán)的蓋板沒(méi)有了。到了山海鎮(zhèn)十字街路口，徐三用腳按在前盤(pán)上剎車(chē)。徐三用的是“三節(jié)桿”，“三節(jié)桿”疊在一起裝進(jìn)一個(gè)黑色的長(zhǎng)布袋里，捆在自行車(chē)大杠上。他架好車(chē)，放下魚(yú)簍，臉向西，沙啞的喉嚨一疊聲地喊起來(lái)：
“老婆，拿鋁盆來(lái)。”
他家住在西街豆腐店后面，老婆在家聽(tīng)不到他的呼喊。街坊們?yōu)樗麄髟?huà)：“徐三要鋁盆”，后面?zhèn)鞒伞靶烊恕薄＠掀糯掖易邅?lái)，拖著一口淮安腔問(wèn)：
“作甚的？”
他說(shuō):“拿鋁盆盛魚(yú)啊�！�
老婆拿來(lái)鋁盆，盆很大，是洗衣服用的。魚(yú)倒進(jìn)去，有鯽魚(yú)，有黃顙，還有兩條大黑魚(yú)......
他又喊：“老婆，拿廚刀啊�！�
老婆又問(wèn)：“作甚的？”
他罵了起來(lái)：“媽的，拿刀殺魚(yú)啊�！蹦樕蠀s掛著笑容。
銅城人宰殺畜類(lèi)、禽類(lèi)才說(shuō)“殺”，宰殺魚(yú)類(lèi)，只說(shuō)“胣”。徐三有意咬著牙根說(shuō)“殺”。一個(gè)“殺”字，其味無(wú)窮。
【以釣魚(yú)的作文】相關(guān)文章：
釣魚(yú)的作文_釣魚(yú)作文04-06
釣魚(yú)的啟示作文釣魚(yú)作文05-13
釣魚(yú)的樂(lè)趣,寫(xiě)釣魚(yú)的作文02-26
寫(xiě)釣魚(yú)作文600字 釣魚(yú)05-20
《釣魚(yú)》作文01-28
釣魚(yú)的作文01-18
釣魚(yú)--作文02-03