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下雨天，真好作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的下雨天，真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨天，真好作文1
一陣轟隆轟隆的雷聲劃過原本寧靜的天空，天空像打翻墨汁一樣，變得烏云密布。不一會兒，“滴滴嗒嗒”的雨水聲傳入了我的耳里，我猛地打開窗，陶醉在這景象里……
呆呆地望著街道上，街上的行人來來往往，撐著花花綠綠的雨傘，穿著大大小小的雨衣，形成一片“花�！�，讓人眼花繚亂。調(diào)皮的雨滴，重天而降，滴在不同的物品上，仿佛是一位妙齡少女在奏樂，讓我陶醉在這美妙的音樂中。
雨是浪漫的，高興時，讓我陶醉在這美妙的'音樂中；生氣時，則是狂風暴雨，一點也不里會別人的心情。我發(fā)現(xiàn)，我愛上了這雨。
看著看著，我心里由然而生：“雨是淅淅瀝瀝地下，或嘩啦啦地倒；也不管是傾盆暴雨，或者綿綿細雨；不管是春雨，急雨……下雨天真好，總能不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物無限的生機�！边@時我的嘴角輕輕提起，笑的那么甜��！
我陶醉在雨中，陶醉于雨滴美妙的音樂中，不為什么，只是因為雨給予我的享受讓我感受到：下雨天真好！
下雨天，真好作文2
總以為天空是最美麗的，因為有天使的翅膀，總以為大自然是最美妙的，因為有雨演奏出動聽的樂章，突然發(fā)現(xiàn)下雨天真好！
喜歡聆聽“雨”的音籟，喜歡一個人在雨中漫步，欣賞雨的美麗，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好！也許在人群中很多人都討厭雨，雨天總是陰冷，整片天灰暗暗的，給人壓抑的'感覺；或許有些人認為下雨的日子是悲傷的．電影里，種種悲劇發(fā)生的瞬間，雨總是伴著淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？
久而久之，雨就成了悲傷的代名詞，可我還是喜歡雨，欣賞雨．雨，真的是一個好短暫的生命，它在天地之間，不過就是那么段段的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎，又是雨的凋零．我心疼雨，它的到來似乎就是為了落地，為了滋潤別人，它的命運也許是不幸……
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇赀�是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
雨是天使的淚，純潔的心，它是世界上最獨一無二的洗滌劑。一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良，下雨天真好……
下雨天，真好作文3
東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的`雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……
雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動著纖細的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時，整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……
雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！
下雨天，真好作文4
雨是大自然的精靈，是天使晶瑩的眼淚，里面透出她那純潔的心。
雨是透明的，呈水滴型。下雨時，天空好似用水晶串成的一個巨大水簾掛下來。真好比住在水簾洞一般。到處都有一粒粒水晶般的雨滴落下，落在手掌上是那樣可愛，它好似一個小孩子，在你手上滑落下來，跟它的同伴耍子去嘍！匯成了一條小溪。真是不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
“此曲只應天上有，人間唯有幾回聞。”這是白居易的詩句。古代許多詩人都喜歡用雨作詩。因為雨的聲音是那么清脆，那么動聽。許多不同的.音符匯成了一首美妙動聽的曲子。聽了此曲就如身臨仙境一般，如同天籟之音······
它的味道是甘甜的，滴落一滴在嘴巴上舔一舔，這味道就像鹽水里加了糖，里面有種甘甜甘甜的味道。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！彼鼭补嘀蟮氐娜f物，使它們茁壯成長，格外艷麗，個個都十分奪人眼球。一下雨，它們就像吮吸著甘露一般。吃飽了，喝足了，就用雨水洗了個澡，等雨停了，個個就像剛剛出水的芙蓉花仙一樣格外美麗，動人······
雨像珠簾，讓整個大地變得涼爽萬分；雨像一個樂器，彈出美妙的歌曲；雨像甘露，滋潤萬物。雨讓人世間變得跟加美好，下雨真好！
下雨天，真好作文5
夏天是個多雨的季節(jié)，幾乎每個星期中都會下雨，而我也情不自禁地愛上了下雨天。
“咚咚咚”一陣陣這樣的聲音傳到我耳朵里。我不由地捂住耳朵。哼，一大清早就下雨，讓人睡不著覺。雨兒并沒有理會我的想法，下得越來越大，絲毫沒有要停的意思。我下了床，朝床外望了望，順手從書架拿了一本書。我回到了床邊，迅速地翻開書來，看了一眼圖畫，覺得很新鮮，二話沒說就看了起來�！斑诉诉恕保八⑺⑺ⅰ�，下雨聲和翻書聲匯在一起，我從來不知道兩種聲音混在一起是那么動聽。
雨下得越來越大了，仿佛小雨點們也想來瞧瞧這本書。雨仍然下著，而這本書從大衣那樣厚變得和羽毛一樣薄了�？赐暌槐緯螅业乃馊珱]了，真想再閱讀一本好書。當然，我要謝謝雨，是它吵醒了我，使我看了一本好書，讓我覺得生活沒有那么枯燥，讓我覺得生活中的'快樂無處不在。
歡樂之花綻放在雨中，而我也體會到了下雨天的美。下雨天，真好！
雨與書讓我在這個夏天不再無聊、煩惱了！我喜歡彈著“吉它”的雨點。
下雨天，真好作文6
天突然變得昏暗。我打開窗戶，抬頭一看，只見烏云密布。
“下雨了！下雨了……雨傘，雨傘……”路上的人群亂了起來，有的開始跑起來。果然，一條條透明的線從天上一直掛到地上。
街上已經(jīng)開始綻出了一朵朵五顏六色的花——傘花。有藍的、紅的，把整個街道點綴得五彩繽紛。還有一些沒帶傘的孩子們，就直接跑向雨中，在里面打鬧、嬉戲，快樂得不得了。還不挺地發(fā)出笑聲。
這雨越下越大，雨來勢兇猛，看來要下一場大暴雨了。
街上的行人越來越少，嘩嘩的雨聲，越來越大，風越刮越猛。路邊的.花兒也點頭彎腰，大樹也被風刮得枝搖葉顫，它們列著隊，揮手、點頭、鞠躬，似乎正在歡迎這場暴風雨的到來。大雨一直下著，大雨把這座城市洗了一個澡，每一個地方都濕了，變成了一個銀色的世界。
那邊一個農(nóng)民模樣的老人，皺著的眉頭也展開了，看了看天，笑著說：“哎，這下可好了，我的莊家舒服了�！庇曛校L兒盡情地沐��；草兒貪婪地吸吮甘露；魚兒快樂地戲水……下雨天，真好！
漸漸地，雨小了！遠處的山更雄偉了；附近的房屋閃閃發(fā)亮，更精神了；街上的行人多起來了，臉上笑得很開心……哈！雨啊，你真給這座城市增添了生機！
下雨天真好！
下雨天，真好作文7
雨，平淡而無奇。但我卻喜歡雨，喜歡下雨……
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好！ 下雨時天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般此深彼淺，引人無數(shù)遐想。雨，小時像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠處的.景物像與此隔了一層天國的窗簾，若隱若現(xiàn)，像跳動的精靈充滿靈性。當雨敲擊窗戶時發(fā)出脆耳的樂音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動彈奏起一串串美妙的音符，使人樂在其中。下雨天真好！
當雨停下了的時候，天空中總會掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！ 下雨天，真好！
下雨天，真好作文8
許多人認為下雨天是掃興的、煩惱的，而我卻覺得下雨天是美麗的、溫暖的。
下雨天，會變魔術(shù)。
小雨點落到泥土里，春筍從地里探出了腦袋；小雨點落到大樹上，大樹抽出了嫩芽；小雨點落到鮮花上，鮮花開的更加美麗……下雨天真好，讓我們看到了一幅美麗的`畫卷。
下雨天，充滿了藝術(shù)感。
小雨點滴到石頭上，“滴答滴答”；小雨點滴到小樹上，小朋友們把小樹搖一搖，“嘩嘩”；小雨點滴到水桶上“咚咚”……下雨天真好，讓我們聆聽了一場美妙的音樂會。
下雨天，到處都有愛。
記得那是一個星期五的晚上，我和奶奶乘公交車去甌海區(qū)青少年活動中心學跆拳道。在公交站臺等車時，我看到了這樣的一幕：一位老奶奶在過馬路，以為年輕的叔叔明明與這位老奶奶的去向相反，可他還是愿意先扶老奶奶到對面，自己再等下一個綠燈，往自己要去的方向走。看到這一幕，我想起了《將心比心》這篇課文中的那位為“奶奶”推開沉重的大門的阿姨，她和這位叔叔一樣，會設(shè)身處地的為他人著想。想到這里，我的眼眶不禁濕潤了，心也溫暖了許久。下雨天真好，讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中無處不在的愛。
下雨天真好！不僅景色美，還有比這更美的人間真情。
下雨天，真好作文9
雨水是讓植物生長的最好資源。雨水能讓干旱的大地變得充滿水分；雨水能讓弱小的樹苗長成壯實的大樹；雨水能讓大自然的萬物充滿生機可是年幼的我不喜歡下雨。
那時候我很小，大約只有五六歲的樣子。每到下雨天，我都是悶悶不樂的，因為下雨了就不能和朋友們一起玩游戲了。一個人悶在家里看電視，真無聊。雨點打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無數(shù)的乏味的音符從我耳邊飄過。
這個時候的我已經(jīng)長大了，不是從前幼小的我了。現(xiàn)在，我覺得下雨天最好了。那一些小雨點打在樹葉般的琴鍵上，發(fā)出美妙的聲音，把這些聲音合起來，編成一首歌兒，歌里的每一句都在贊美雨點。
我最喜歡春雨。春風一吹，春雨就沙沙的'下了，一陣春雨過后，柳樹發(fā)芽了花兒開放了，一派生機勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷聲滾滾的，電閃雷鳴過后一陣傾盆大雨。
秋天的雨如煙如霧，無聲額飄灑在那空地的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
爺爺也給我說過雨水是天然的，里面含有一些礦物質(zhì)，很有營養(yǎng)。
我改變了不喜歡雨天的想法。
下雨天真好！
下雨天，真好作文10
望著眼前的這株小樹，我心里滿是憂傷，在它將死時我把它種下，對它呵護有加，但似乎仍無法阻止它走向死亡。
滴滴嗒嗒……天空中忽然飄下毛毛細雨。我忙撐起雨傘想為它遮擋風雨。既然它終究要死，倒不如讓其接受自然對它的挑戰(zhàn)，也能讓它在死前接受春雨的洗禮。我于是慢慢放下了雨傘。
春雨如一根根細絲垂掛在天幕，風一吹，雨簾斜了，細絲隨風飄向綠田、河面……雨絲落到清亮亮的水洼里，立刻泛起層層漣漪；雨絲落到小草上，立刻形成一顆晶瑩的水珠，水珠順著草葉調(diào)皮地滑落到地上，被大地母親吸吮了去；雨絲落到花朵上，點開了花兒的紅暈；雨絲落到我的樹苗上……憂傷又一次涌上了我的心頭。
這是什么？我眼前忽然一亮，它有些刺眼，是綠芽！順著雨珠滾落的方向，我尋到了一點不怎么起眼的綠。一株將死的小樹，在我的精心呵護下居然發(fā)芽了！它可以活下去了！我努力使自己冷靜下來，開始欣賞這奪目的綠色。我輕輕的撫摸著它，感受著它帶給我的.喜悅。
綠是樹的靈魂，我第一次觸摸到它的靈魂，在這朦朧的雨天！我仿佛看到炫目的綠色在它的枝頭跳躍，我第一次看到它的明天，在這美好的雨天！
下雨天，真好作文11
雨淅淅瀝瀝地墜落，點在頭上，也打在心里。
——題記
雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗外已有些發(fā)芽的樹枝上。雨水順著樹枝，慢慢的滑落，濕潤了一個又一個新芽，慢慢滑落在地上，摔成了四分五裂，幫助了他人，犧牲了自己。
雨多好啊！他們從天而降，帶著濕潤的空氣和冰冷的水，去沖刷世界，去沖刷心靈，洗滌了一切污垢，讓世界顯得生機勃勃，富有活力。讓雨落在身上，就像接受天神的洗禮一般，洗凈心靈，凈化品質(zhì)，使你心中的'一切隨著水的流去而消失。下雨天真好！
雨多好啊！在下雨天，天空灰蒙蒙的，與嫩綠的樹葉形成鮮明的對比。聽著雨水敲打在窗戶上，在看著窗外宛如仙境一般的景色，令人沉醉。下雨天真好！
人生總會有挫折，這就好比你獨自在熱帶平原上行走幾天，突遇風雨一樣。周圍無依無靠，只能靠自己的毅力去行走，去戰(zhàn)勝風雨。風雨磨練了你的精神，磨練了你的心志，使你變得堅強，使你變得成熟。下雨天真好！
雨告訴我們要懷著善良的心，去滋潤世間萬物，去洗滌世間丑陋。用生命演繹最華麗的篇章，帶給人們以天神的洗禮，自己即使會消失殆盡，也不要留下一絲悔恨。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文12
雨天真無邪地下得很好，雨滴滴答答地下著，打在頭上和心上。我記得當時雨正在下，打在窗外一些發(fā)芽的樹枝上。雨水慢慢地從樹枝上滑落，弄濕了一個又一個的花蕾，慢慢地滑落到地上，四分五裂，幫助別人，犧牲自己。多好的雨啊！他們從天而降，帶著潮濕的氣體和冷水沖刷著世界，沖刷著心靈，沖刷著所有的污垢，讓這個世界看起來充滿生機和活力。讓雨水落在你身上，就像受上帝的洗禮一樣，來凈化你的心靈，凈化你的品質(zhì)，這樣你心中的一切都會隨著水流而消失。下雨了，太天真了！多好的雨��！雨天，天空是0+灰色，與淡綠色的樹葉形成鮮明對比。聽著雨點敲打著窗戶，看著窗外如仙境般的風景，陶醉了。
下雨了，太天真了！生活中總會有挫折，就像在熱帶平原上獨自行走幾天，遭遇突如其來的風暴。沒有人可以依靠，只有自己的`毅力去行走和戰(zhàn)勝風雨。風雨磨礪了你的精神，磨礪了你的頭腦，讓你變得堅強，讓你變得成熟。下雨了，太天真了！雨水告訴我們要用一顆善良的心去滋潤世界上的一切，洗去世界上的丑陋。用生命詮釋最壯麗的篇章，帶給人們神靈的洗禮。即使他們會消失，他們也不會留下任何遺憾。下雨的時候多好��！
下雨天，真好作文13
上午的考試結(jié)束后，語文老師為記者解讀今年的中考作文題：
這是一個命題作文，這本是一種傳統(tǒng)的命題方式，但是，這幾年來，隨著新課程理念的深入，命題者對命題作文進行了不斷的內(nèi)容開掘和形式創(chuàng)新，使命題作文逐步擺脫了形式刻板、主題單一、審題困難的弊病，重新煥發(fā)了光彩。
《下雨天真好》，題目表述清晰明了，充分體現(xiàn)了“無審題障礙”的思路，但是“無障礙”并非等同于“無限制”，本題的限制點有兩個：一是“雨”，二是“真好”。“下雨天”從某種程度限制了事件的`環(huán)境，“真好”限制了文章情感的基調(diào)。對于雨這類素材，學生也很熟悉，很易操作，正因為熟悉，如果不能較為深入、細膩地發(fā)現(xiàn)，文章將容易流于表面。但是本題難的是如何借助“雨”來表達“真好”這個情感體驗，什么才叫真好？如何演繹出真好？學生對雨的認識是行文的基礎(chǔ)，而對真好的演繹將決定文章的檔次高低。從“真好”二字也可以看出命題者的良苦用心，力在強調(diào)學生“積極人生態(tài)度和健康的審美涵養(yǎng)”。命題者目的是引導學生對“雨”的感悟，從而達到“學會有創(chuàng)意地表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”。
下雨天，真好作文14
窗外，淅淅瀝瀝的雨，正悄悄地下著……
下雨天真好，到處都是濕漉漉的，我的思緒在雨中飛揚，好像雨天總是把我?guī)У搅硪粋�處所，離這紛紛擾擾的世界很遠很遠。
遠方，是天真的嗎? 在那池塘邊，有我兒時歡樂的童年，我們追逐著，戲水玩耍，天真無邪;在堂屋里，戴著老花鏡的母親一針一針地納著鞋底;在田里，父親吆喝著，牛兒歡快地叫著，那是說一年的收獲又有了希望……
遠方，是神圣的嗎? 校園里，到處書聲朗朗，每一個人的臉上都寫滿了希望;寧靜的象牙塔中，厚厚的書本如歲月一樣被輕輕翻過;在那夜晚里，白發(fā)蒼蒼的老教授還在思考著我們的未來……
遠方，是浪漫的嗎? 寢室里，幾個老鄉(xiāng)談論著人生的.美好，編織著美麗的夢想;在微風吹拂的夜晚，與心愛的女友哼著情歌散步，享受那愛情的好時光……
遠方，是美麗的嗎? 在經(jīng)歷了人生抉擇后，我們一同來到了西部村莊，干起了太陽底下最光輝的事業(yè)，發(fā)誓要改變山區(qū)的面貌，做出一番驚天動地的事業(yè)。 ……
下雨天真好，每一顆雨珠都是一個美麗的故事，那些美麗的好時光啊，我要用雨珠的鏈子把它串起來，永遠珍藏。
下雨天，真好作文15
幼年時在家里，望著屋外的雨天，心中不禁蕩起一層波紋。
外面全是濕漉漉的，不時有白霧彌漫在小區(qū)，時聚時散，朦朧的樣子，仿佛進了仙境飄飄欲仙。出去玩時，母親一如既往的給我披上了雨衣，穿上靴。雨越下越大，道路兩旁的草地已被雨浸濕，那些凹凸不平的.水泥坑，也被雨給填平。我跑到一塊土地，我用手試探的觸摸，軟軟的，很舒適，我一腳踩進土地，因過于用力就陷進土里，直到整個腳陷入，便哇哇大哭。
正在洗碗的母親，急忙跑過來，不顧一切的把我抱起，吃力的回家，開啟暖風機，給我蓋上厚厚的棉被，并給我端來暖心的茶水。
穿著雨衣的男孩，永遠忘不了母親的關(guān)懷。
春雨，使花朵綻放開來，跑到了家的后院。原來正含苞待放的花骨朵，經(jīng)過了春雨的洗禮，也害羞的開出美麗的花朵，而旁邊枯了的朽木，也因為雨水的沖刷，變得煥然一新，長出嫩綠的枝椏，難道這就是雨水的神奇之處嗎？慢慢的，破爛的朽木從脆弱長到出枝椏，從長出枝椏到長成大樹，是多么的厲害呀！這也多虧了雨水的，讓這荒涼的土地變得，生機勃勃！
下雨天真好！
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