寫釣魚的作文6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫釣魚的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫釣魚的作文 篇1
今天,天氣晴朗、風和日麗。我和爸爸、媽媽還有老舅一起去王屋山的五里橋釣魚。
我們來到了五里橋,老舅給我們每人一個魚桿,把魚食放在魚線下的鉤子上,然后把魚桿甩到魚塘中去,耐心的等待魚兒上鉤。我們四個人每人都握著一個魚桿,一動也不敢動的等著魚兒上鉤,這時老舅喊道:“昀昊,快看,我的魚符在動。”我拿著魚桿,也不敢動,只是干著急的催著老舅:“快拉上來呀,萬一魚再跑了呢,快點!”老舅看準時機,猛的一拉,魚就被死死的掛在魚鉤上拖上來了?粗暇酸炆狭说谝粭l魚,我和爸爸都著急了,我拿起魚桿又甩到另一個魚塘里,希望能盡快的釣上一條。突然,我看到我的魚符也動了起來,趕緊喊老舅,老舅跑過來對我說:“耐心等會,”我急得不得了,但也耐下性子等著,“收”老舅喊了一聲,趕緊幫我拉起魚鉤,一條小魚上鉤了。直到晚上,我們每人都釣上了一條魚,收獲挺大。
通過這次釣魚,我發(fā)現(xiàn)釣魚是要有耐心的,如果沒有耐心,一條魚都釣不到。
寫釣魚的作文 篇2
今天下午,我們一家三口去河邊釣魚,說是去釣魚,其實也就是去玩玩。這一玩不要緊,卻玩出了一個意外的收獲。
事情是這樣的。爸爸先去買了兩根釣魚竿,然后,選擇了湖的拐彎的一個地方釣魚。那個地方風很大,而且,就我們?nèi)齻人,所以,我不太喜歡那個地方,總想去人多的地方釣?砂职终f,這里就很好,去人多的地方,容易驚擾到魚,而且,釣到魚的可能性也不大。所以,我只好不情愿地走到了岸邊。
在給釣竿上浮漂的時候,只聽“啪”的一聲,浮漂斷了。這時,我便學起了“姜太公釣魚”。試了一會兒,覺得還挺有趣兒的,于是就玩了起來。
突然,我看見爸爸把釣線拋到河里后,就一動也不動地看著浮漂,耐心地等著魚兒上鉤。這時,我認識到了自己釣魚的錯誤,便立刻改正過來,耐心地看著釣線,等待魚兒上鉤。突然,爸爸大叫起來:“哎呀!團魚,團魚,是團魚!”媽媽湊了上去,而我到那兒的時候,團魚已經(jīng)扎下水,看不見了。可是,過了一會兒,團魚又出現(xiàn)了。我剛要大叫,媽媽就趕緊捂住我的嘴,就連爸爸也神秘兮兮地對我說:“別出聲,別出聲,千萬別出聲!”我點點頭,媽媽這才松開手。爸爸想去釣,可是,釣線被團魚壓在了底下。爸爸向上一挑,團魚翻了個身,又游走了。我著急地跳了起來。爸爸說:“你不要太急于求成,我們就坐在這里慢慢等吧,它現(xiàn)在一定還在這個區(qū)域里活動!惫唬怀霭职炙,團魚才過了一會兒,就露出了可愛的小腦袋。爸爸一不小心把釣線放在團魚的腿上,我?guī)桶职肿寛F魚翻了個身,團魚的腿被釣線纏住了,爸爸輕輕地把團魚拽了上來。上來時,它逃跑了兩次,可都被爸爸給踩住了。我、爸爸和媽媽都開心地笑了。
在回家的路上,我看見遠處紅紅的夕陽,就對爸爸說:“爸爸,本來我們只是想出來玩玩,可沒想到得了這樣一個意外的收獲。咱們今天就好似那夕陽一般圓圓滿滿!卑职謰寢尪奸_心地笑了。
寫釣魚的作文 篇3
一天,小明提著竹簍,拿著魚竿,去小河邊釣魚。
到了小河邊,小明把竹簍擺在身旁,把釣魚竿系上魚餌,站在一旁開始釣魚。
小河清澈見底,柳條垂在小河上空,柳枝上面還趴著一只蟬,在不停地鳴叫。
小明靜靜地等待著,因為他知道,只要他一動,魚兒就會游走。小明想:“我可不能像小貓釣魚一樣三心二意,最后一事無成!苯裉斓奶鞖饪烧鏌,太陽燒灼著大地,小明的頭頂直冒汗,但他仍然一動不動地堅持著。功夫不負有心人,突然,魚竿動了一下,小明靜靜地等待了幾秒,等認定了是魚兒上鉤了之后,他快速地把魚鉤拉了上來。!真的是一條魚。小明高興極了,又用同樣的方法釣了幾條魚。
一直到肚子餓得“咕咕”叫時,小明才戀戀不舍地離開了小河邊。雖然小明熱得衣服都濕透了,但他懂得了做任何事都要一心一意的道理。
寫釣魚的作文 篇4
這天是星期六,陽光明媚,大海般湛藍的天空駛過一朵朵“白云船”。
小明家屋后流過一條小河,河水清澈見底,河里滿是活潑可愛的小魚兒,河底是凹凸不平的鵝卵石。真是風景如畫呀!中午,小明吃完飯,扛著魚桿,提著魚簍,唱著歡快的歌,釣魚去了。河里的小魚看見了小明,四散逃開,顯得更加可愛。花兒與小草卻仍然挺的筆直,仿佛是在舉行選美大賽,小明就是評委。小明找了一塊石頭在上面坐下,拿出口袋中的魚餌,掛在魚溝上,然后輕輕一甩,讓浮標輕輕浮在水面上。接著,小明就在耐心地等魚兒上鉤。誰知,水下魚兒們在開會呢!最年長的魚兒告誡所有魚兒,不允許他們靠近這粒魚餌。開完會,魚兒們又跟平常一樣自由自在地游來游去,像什么事也沒發(fā)生過一樣。就在這時,一只目中無人的大鯉魚游來了。它游向魚餌,一口吃掉了魚餌……小明高興極了:有魚兒上鉤了!水面浪花濺得很高,鯉魚的魚鱗閃著光芒,它眼里閃爍著淚花。水里的魚兒游向了小明,懇求他放了大鯉魚。小明再也高興不起來了,他把鯉魚放了,因為,河里魚兒的舉動太令他吃驚了,也非常令他感動。
夕陽西下,小明提著空魚簍,唱著歡快的歌兒,回家了。
寫釣魚的作文 篇5
星期天,我與爸爸媽媽,還有三姨家、小姨家一共三家人,去釣魚。我們開著車一路歡聲笑語,向著徐圩鹽場進軍。
路邊,是一望無邊的鹽田。鹽田旁還種著棉花,一朵朵棉花,像藍天上的.白云,真漂亮!一個個棉桃就像一盞盞寶蓮燈。路邊還有一叢叢高大的蘆葦,就像是一群衛(wèi)士高舉著火把,迎接我們的到來。終于到鹽場了,遠遠地我就看見很多叔叔在那里釣魚。我們穿過很長的彎曲小道來到了蝦塘邊,迫不及待地穿好螞蝗就開始釣魚。我站在水邊舉著魚桿,兩眼緊盯著魚浮,終于,魚浮下沉了,我趕緊往上提,一條大魚被我釣了上來!我高興極了,歡呼起來?上В职挚戳艘院笳f:“這條魚有病,不能要!蔽易屑氁豢矗@條魚的肚子上有很多白斑,所以我很遺憾地將魚又扔進了水里。后來,我釣了很多健康的魚,有大的也有小的。爸爸是個釣魚高手,他居然不用魚鉤釣魚。他用錫坨將一串螞蝗沉到水里,拖動它,等貪吃的魚咬住了螞蝗,爸爸就使勁一甩,再拿小網(wǎng)一接,就抓到魚了。爸爸說,這種魚很傻,應該叫傻瓜魚!其實它叫沙光魚。我們釣了滿滿一筐魚,再去看看其他叔叔,他們釣得更多。
釣魚真快樂呀!
寫釣魚的作文 篇6
草叢里,靜靜地伏著一條魚。待我們走近它時,才發(fā)現(xiàn)這是一條已經(jīng)死去的魚,僵硬且冰凍,這是我觸摸它時的第一感覺。它的身體早已腐爛,一面肚子上的肉已經(jīng)消失不見,大約是被附近的鳥兒給啄食了去吧。
聽老師說,這條魚可能是被人釣上來后丟在這里的。在這里,釣上來的魚不允許人們帶走,可它沒能重新回到水中,而是孤零零地躺在這里。
我們就這樣如此殘忍地踐踏一條生命嗎?
當它被人釣上岸時,還是那樣的鮮活,奮力地擺動著身軀,希望掙脫釣魚人的手,掙脫那將嘴唇穿透的魚鉤,重新回到那一片自由的天地中去。然而此時,它只能靜靜地躺在這兒,帶著一絲不甘、一絲怨恨,永遠地躺在這里。
想起年少時的一次釣魚活動。大約是下午兩點左右,我獨身一人拿著魚竿和網(wǎng)兜坐在湖邊。毒辣的陽光刺著我的眼睛,我空出一只手搭著涼棚,一邊注意水中的情況。
驀地,腳邊的魚竿快速往水里滑擊,我猛地蹲下身,雙膝跪地,雙手死死按住魚竿,同時,我感覺到魚竿還在我的手中不斷地扭動著,像那水中的魚一樣。我站穩(wěn)之后握緊了魚竿想把魚拉上來,卻始終沒有成功。那條魚在水中劇烈地擺動著,激起的水花濺了我一身。若不是手中魚竿的觸感提醒著我,我甚至以為自己在看花樣游泳的比賽。
最終,我還是沒有把那條魚釣上來,我在拉魚的時候不慎劃破了手,被那機靈的小家伙尋了機會,甩開了魚鉤,逃回了水中。
我愣愣地看著手上還在流血的傷口,決定此后再不去釣魚。
這是我第一次感受到一個生物,對于生命的渴望。它在生死關頭所迸發(fā)出來的巨大的力量,令我無地自容。
夕陽下的湖面漸漸平靜了下來,那條魚逃回家的一片水域還在泛著漣漪,被陽光鍍上了一層金邊,像極了那條魚的魚鱗。我鄭重地對著那片湖鞠了一躬。
當我們的親人去世時,我們會感到難過,會感嘆老天的無情,會對不務正業(yè)的小輩們加以指責。但當我們隨手丟棄了那條魚時,又有誰想過那同樣的一條鮮活的生命呢?
小小的魚都知道當自己離開了那片湖,就失去了生存的權利,它會為自己能活下去而努力,我們又有什么理由去剝奪它的生命呢?又是誰賦予我們剝奪其它生物生命的權利?
那條死魚靜靜地伏在那里,它會和泥土融為一體,孕育出新的生命。只愿,那些新的生命,不會遇上那些不尊重它們的人。
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