實用的雨天作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文 篇1

　　雨天，是帶點夢幻的天氣，在這樣的天氣里，怎么不會讓我慢慢沉靜，賞景，然后，幻想。

　　“噠，噠�！贝巴獾狞c點小雨有節(jié)奏的擊打著窗子，有如兩塊玉在相互敲擊，充滿韻律的聲音，在耳際回響，這聲音，時重時輕，重時，連窗子也連帶著一起震動，發(fā)出細微的“嗡嗡”聲。細細回味，好像窗戶在“咿咿呀呀”的說話，像是一起在吟誦一首極富韻味的詩歌，以風(fēng)兒的嗚嗚聲為節(jié)拍，以葉子的搖曳聲為伴奏，以世界的靜謐為韻腳，靜靜處其間，就會發(fā)覺每個音韻都是不一樣的，還不時的變換調(diào)子，真讓人回味無窮又充滿期待，有種在夢里巡游的感覺。抬頭看看，“雨”字正符合現(xiàn)在的意境——兩扇窗戶就如框住雨的“幣”，而那四點，則是現(xiàn)在輕柔飄動的雨絲。

　　天，漸漸昏暗下來，我，打一把傘，獨自走在昏暗的小道上，昏黑的天空，加上不知何時想起的古箏的聲音，慢慢的氤氳出一種前世今生的感覺，不禁打了個寒噤，說起來，這樣安靜的晚上，讓我想起了歷史的情節(jié)，或許，一千年前，這里——飛沙彌漫，就是這樣的小雨，就是這個時間，正在進行一場轟轟烈烈的戰(zhàn)役，“颼颼”風(fēng)伴隨著箭從發(fā)梢擦過，馬蹄奔騰，伴著雨水的泥沙四處飛濺，旗幟在空中飄蕩，武將們喊著——“沖呀”鼓舞士氣，將軍們指揮著戰(zhàn)場，眉宇間充滿著一股凌厲和必勝的決心，也許，就是這一場戰(zhàn)爭，改變了中國的歷史。

　　夜雨，是詩人們詩興大發(fā)的時節(jié)，就像李商隱的《夜雨寄北》，無不體現(xiàn)出一種愁思，對家人的思念就像泉水般涌出，雨夜，坐在窗前，淅淅瀝瀝的雨，沒有一個行人的世界，孤獨和寂寞也會情不自禁，淡淡的襲來，又如杜甫的《春夜喜雨》則是一種欣賞，對雨的欣賞，因它滋潤萬物，洗刷大地，給世界帶來寧靜和祥和。

　　一個雨夜，我想了很多，思考了很多，在這個幻想的天氣里，乘著夢，起航。

雨天作文 篇2

　　鄉(xiāng)村的空氣總是那么清新，帶著稻子的甘甜和青草的芳香。媽媽和我在空閑的假期里，回老家探望爺爺奶奶。

　　媽媽把車開得很慢，好像有意在欣賞這沿途美景。我迎著風(fēng)，享受這難得的撫摸，頭發(fā)也被風(fēng)吹揚著，舒展著舞姿。田間的稻子成熟了，金黃黃地一片，在和風(fēng)中肆意搖擺�？商靺s不應(yīng)景，并不見湛藍的天，灰沉沉地。

　　余光間，發(fā)現(xiàn)一對老夫妻慢悠悠地穿過稻田。老奶奶用手帕擦試著爺爺?shù)哪橆a，拂去汗水，拂去一身疲憊。忽然又責(zé)備道：“一干就不停了，你以為還是壯實地小伙子呀！”老漢憨厚地笑了笑，不做聲。

　　小雨滴隨風(fēng)飛舞，落在田間，落在了我的臉上。媽媽急忙停下來，為我穿上雨衣，并招呼那對老夫妻，都下雨了，老人家快回家吧！老爺爺微笑地道了謝，與老伴互相攙扶著，走向不遠處的小屋。

　　細雨、稻田，被風(fēng)吹舞的白發(fā)，以及緊緊依偎的身體，使人不禁祝福這難得地真摯愛情，這樸實而溫暖的心心相印。

　　天越灰沉，雨越下越大。車在令人惱怒地雨幕中，艱難前行。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間，不停地默念著何時才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手，默默地安慰著。我透過雨幕望到早已被雨打濕的臉龐，媽媽艱難地掙著雙眼，卻堅定地看著前方。

　　此刻，沉默卻已道完千言萬語，因愛化作千萬柔絲，縈繞在心間。媽媽的衣裳早已被打濕，冷得哆嗦，我多希望自已是一把大傘，不管是現(xiàn)在還是將來為媽媽遮擋風(fēng)雨。

　　我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個小時，終于熬到了家。爺爺奶奶見我們這落湯雞樣。連忙找干凈衣服。因怕我們受涼感冒，急著煮姜湯，又找來吹風(fēng)機。吹風(fēng)機送來暖風(fēng)，媽媽地手順著發(fā)絲來回撫摸，手法輕柔，我閉著眼享受著，沉醉在愛的呵護下。

　　回想那個雨天，覺得感情真是一件美妙的事，讓我在前行的道路上，不覺得孤單。

　　后來，我又偶遇那對老夫妻，正值夕陽，他們沿著小路互相攙扶著，迎著落日光輝，走向?qū)儆谒麄兊拿篮梦磥怼?/p>

　　多少人，多少事，隨著深流淺行的光陰就這樣草草過去了，幸好我們彼此仍握緊雙手，在人山人海中，亦能彼此溫暖。

　　雨下著下著，一刻不停，雨滴擊打著我的心，不禁讓我回憶起雨中詩情——

　　夏日的梅雨天，我在家里已經(jīng)悶了兩天，雨也已經(jīng)下了兩天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作業(yè)，看無趣的`電視。終于，姐姐也熬不住了，第三天早上，她拉著我到屋檐下，興致勃勃地說：“我們來即興編詩詞吧，在雨中！”

　　“我先來！”我實在耐不住性子，一馬當(dāng)先。我在屋檐下思考了一分鐘，闖入綿綿細雨之中，突然感到文泉噴涌：“雨樂樂，落顆顆，靠云徘徊側(cè)，不知降誰家�！�

　　“何家稻田盛如金，雨落誰家一了明�！苯憬懔ⅠR跳入雨簾，接下面的句子。剛才還豪情萬丈的我一下子噎住了，我支支吾吾地：“嗯，嗯，嗯……”了好幾聲，書到用時方恨少，只恨平時沒有多讀詩文，平日里每次姐姐誦讀的時候我只顧著搗亂，現(xiàn)在只好求助地看向姐姐，只見她一甩頭，望向雨際，作詩人狀吟道：“雨點乃是天平秤，東倒西歪總是正。若人長久不田耕，天雨必將此人懲。”一句句詩句從姐姐的嘴里蹦出來，我有點慚愧地立在雨中苦思冥想。

　　“你們怎么在淋雨？快進來，會感冒的！”外婆焦急的催促聲打斷了我的思緒，將我們兩個“雨人”拖進家里。

　　姐姐點亮了我對知識渴求的心情，雨點打通了我對文學(xué)熱愛的道路。一切，就在那個雨天。

雨天作文 篇3

　　從早晨到中午，小雨一直在淅淅瀝瀝的下個不停，偶爾一陣會稍微大點，把地下的小瓶瓶罐罐敲擊的砰砰直響。這場雨，把我的思緒牽引到了一年前。

　　一年前大概也是這是時候，暑假的日子里，我在學(xué)駕照，也是一個陰云密布的日子，我到了考場準(zhǔn)備考科目二。天氣陰沉沉的，我心里不停地犯嘀咕，盼望著可千萬不要下雨，視線不好，影響我考試。此時我的心里像是揣著一只小兔子，心里開始砰砰的跳起來。輪到我了，我緊張的沒有調(diào)好座位，就出發(fā)了。等到陡坡起步的時候，我才意識到原來我錯了，座位沒調(diào)好，滑下去了。第一次考試不合格，接著是第二次，我又一次成功的來到陡坡起步那一關(guān)，可惜的是，心里失敗的陰影一直籠罩著我，我又熄火了。當(dāng)電腦報告考試失敗的時候，我徹底的崩潰了。哎！糊涂的我馬上離開了考場，可是我竟然忘記了簽名。這時，天空已經(jīng)嘩嘩的下起雨來了，不一會的功夫，地面的渾水已經(jīng)成河了，沒辦法，倒霉的我只能行走在雨里，重新回到考場去簽名。此時，褲子濕了，鞋子濕透了，臉上的雨水，淚水交織在了一起…

　　當(dāng)教練打電話詢問我考試情況時，我都不好意思回答了。其實平時我練習(xí)的時候表現(xiàn)的還不錯，可是關(guān)鍵時刻我就不給力了�？吹浇裉斓挠辏�我心里有點失落，有點傷心。我不禁想起了那個傷心的雨天。

　　可是為什么平時我練習(xí)的不錯，為什么考試的時候，我卻不能很好地表現(xiàn)哪？關(guān)鍵是我的心態(tài)，我自己輸給了自己，要是我不那么緊張，和平時的練習(xí)一樣對待，結(jié)果肯定是不一樣的。有時候能力得不到真實的展現(xiàn)，心里素質(zhì)不好是失敗的一個主要原因。擁有一個好的心態(tài)很重要，心態(tài)決定結(jié)果。用平常心去對待每一件事情，也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。心態(tài)決定成敗。在現(xiàn)實生活中我們不應(yīng)該刻意去在乎一件事，那樣也許會適得其反。

　　又是這樣一個雨天…

雨天作文 篇4

　　夏天，雷雨是最常見的。雷雨大多數(shù)都是在午后下的。下雨的時候，雨很大，就像一個個淘氣的小娃娃從天上跳下來。在下雨前總是會打雷，緊接著，下起了傾盆大雨。下雨的時候，一會兒打雷，轟隆隆，轟隆隆。把那些膽小鬼嚇得趕緊跑到媽媽懷里，使勁捂住耳朵。閃電就像一道刀光，把天空劈成了兩半。在下雨的時候，小樹被風(fēng)吹彎了腰，在路上走的行人都被淋成落湯雞了。雨點落在河面上，河上露出了一個個小圈和大圈。一直下雨是有危害的。北京的大路都被雨變成游泳池了。我希望：雷雨能下到那些干旱的土地里去。

雨天作文 篇5

　　雨一直下，讓我想起了張宇，那個讓我激情澎湃的人，“就是愛到深處才由他，舍不舍得都放的下……”

　　陰天下雨，讓人的心情也有一些陰郁。

　　早飯是很重要的，我按照老時間起來給大家準(zhǔn)備早飯，雖然我不會做飯，但是我有一個大廚幫助，那就是曹莊小學(xué)的張老師，她人很好，我們都叫她姐姐，遇到她我們都感到很幸運。

　　今天的雨似乎稍稍妨礙了學(xué)生們，他們比以往來的稍晚一些，也更安靜一些。但我想這安靜絕不是雨天的低沉氣氛所感染，是孩子們還沒徹底從甜美的夢中清醒吧！你看，不一會兒孩子們愛玩的天性就展現(xiàn)出來了，跳繩、踢毽子，孩子們的笑聲伴著雨聲在校園里此起彼伏。

　　對于我負責(zé)的手工課，我是既期待又有些害怕，因為她們實在太熱情了，把我那熱情也給淹沒了，課堂秩序變得很難維持。不過還好和我一同上手工的隊友劉姣姣想出來了一個新點子：讓孩子們分組比賽折紙，以讓他們用比賽的專注代替平時課堂上的私語。課堂上，孩子們?yōu)榱诵〗M榮譽認真專注地折紙，這堂課上的井然有序。課后我設(shè)計了一個黑板欄把孩子們的作品全都貼起來，引來老師和孩子們的圍觀。

　　不知道為什么，和曹莊小學(xué)的老師同學(xué)們在一起總讓我感到親切快樂。其實人生并沒有所謂的答案，每天我們都有機會和很多人擦肩而過，有些人可能會變成我們的朋友或者知己，所以我向來珍惜任何跟人接觸交流的機會。

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