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精選捉魚的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的捉魚的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
捉魚的作文 篇1
今天是我的生日,家里來了許多客人,我的小伙伴——表哥、表弟也來了。我們一起玩游戲的時候,看見旁邊的水溝里有很多小魚,就想去捉魚。
我們回到家里拿了好幾只臉盆,來到河溝邊,甩掉鞋子,挽起褲腿,輕輕地下水,生怕驚跑了池里的小魚?吹缴磉呌芜^的小魚,我趕忙用手去抓,水濺濕了衣服和褲子,但一條小魚也捉不到。我定了定心,盯上了另一條小魚,悄悄跟過去,用臉盆把小魚連水一塊盛了起來,然后把小魚放到了一只瓶子里。表哥水平最高,他看見一條小魚,用手圍住小魚,手一伸,就捉住了小魚。表弟也著急了,看到小魚就去捉,可這條魚滑得很,竟從他的手心里面游掉了。后來,他變得小心了,看準一條魚,立刻張開手掌撲過去,總算抓住了,可弄得滿臉是水。等表弟得意地把魚提出水面,魚兒卻輕輕一擺,從他的手里逃走了,惹得大家哈哈大笑。
捉了半小時,瓶子里的小魚已很多了,我們看著魚兒,有趣極了,開開心心地回家了。
捉魚的作文 篇2
今天下午,我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的捉魚比賽。
老師先告訴我們游戲規(guī)則:只能夠用左手捉魚,而且每次只能夠捉一條。比賽開始了,老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來捉魚。
只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來,很輕松地就捉到了一條魚。那魚竟然是死的,魯梓浩重新捉其它的魚,最后終于捉到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始捉魚了,只見她盯著一條魚,想把它放到另一個桶里,那條魚在她手里甩來甩去,把水都甩到她臉上,她大叫:“好臟,好惡心!睍r間到了,她最后還是沒捉到魚。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠來捉魚。只見周暉鵬把手伸出來,一下子就捉到了一條魚,接著,他又好像這樣又捉到了幾條魚,有一次,有一條調(diào)皮的魚跳到了地上,好像是和他爭什么東西似的,最后一共捉了五條魚。梅皓遠也趕緊捉魚,只見他盯著一條魚,想把它捉住,可那條魚好像弄了潤滑油似的,總是讓它跑掉,最后費了九牛二虎之力才捉到了一條魚。
終于到我上場了,我盯著一條小魚,連忙把手伸下去捉它,一下子就被我捉住了,第二次還是這么輕松地捉住了,第三次我想捉住一條大魚,那條魚好像潛水艇似的,躲過了我的攻擊,我跟著它捉來捉去,最后終于捉住了它。
我永遠也忘不了今天的捉魚比賽。
捉魚的作文 篇3
7月13日,我來到了廣州華美學校參加夏令營。我很興奮,因為這是我第一次離開父母,第一次獨立生活。
夏令營可有意義!竟然有外教課、才藝課和外出活動!不過,我最喜歡的,還是捉魚比賽。
剛下了外教課,老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā),迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子,下水捉魚。我跪在岸邊,想法設(shè)法把魚逼到死角,然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功,有好幾次,泥鰍都從指縫中溜過,游了回去,真失。
這時,我無意中回頭,看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法:為什么不把魚趕上岸呢?說干就干,我看中了一條魚,想把它趕上去。突然,一個人擋住了,我雖然很努力地趕泥鰍,可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃,失敗!
這時,我看到一些同學在角落里,看到他們一見魚到了角落里,就用手把它撈出來。我想這個辦法好,這次只許成功,不許失敗。想到這,我就付諸行動。我先到角落里,慢慢等待,終于等到了,我把泥鰍捉住?赡圉q一滑,溜走了?磥恚业膿Q一種捉泥鰍的方法了。這時,又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,兩只手一合攏,泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲,繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來,雖然魚捉到的不多,成功率卻很高。尤其是在最后的時候,捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍,我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣!
捉魚的作文 篇4
暑假閑來無事,我像往常一樣站在魚盆旁,看著魚盆里一條條活潑可愛的小野魚在自由自在地游動?吹竭@里,我忽然想到了一個點子——捉小魚。
我準備了一個換好清水的盆子,拿起一個挖沙的勺子,只見小魚游得正歡快,它們還不知道“災難”即將來臨。我拿起勺子,慢慢地放入水中,生怕驚動了魚群。完美!魚兒們毫無察覺還是自由自在地游著。我加快速度,舞動著手中的勺子,魚群被這一勺驚動了,水面上立刻刮起了水上“龍卷風”,打起了圓圓的旋兒。這下,魚兒被嚇壞了,四處東逃西竄,十分難捉。
就在這時,我靈機一動,想到了另一種方法,叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度,靜靜地等待著魚兒“上鉤”。忽然,一條小魚無意間走進了死角區(qū)。這時,我屏住呼吸,看準時機,猛地一撈。哎,可惜只撈到了半個魚頭,魚兒擺動尾巴,又溜到了水里,成功逃脫。
我心想:要不就碰碰運氣吧!我將勺子隨意地放入水中,一條小魚東張西望,竟然游到了勺子里。我順手一撈,小魚就到了勺子里,在里面急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我樂呵呵地說:“哈哈,這真是瞎貓撞著了死耗子!”
廢了九牛二虎之力,我捉到了五條魚。
經(jīng)歷了多次失敗,我終于體驗到了成功的喜悅。
捉魚的作文 篇5
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標?墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
捉魚的作文 篇6
寒假里的一天中午,我和表弟在一會兒玩,突然,聽到表哥在喊:“快,我們快去池塘邊捉小魚呀!”一聽到捉魚,我樂的一蹦三尺高,拿了水桶我們就往池塘邊跑去。
來池塘捉魚的人可真多啊,有大人,有小孩子,也有老人。我生怕魚兒被他們給捉完,便急忙脫掉鞋,不斷滑了一跤,跌倒在水里,旁邊捉魚的人看見了樂得哈哈大笑。
我想:衣服反正臟了,干脆放開手腳去捉魚。好多次,我捉住了一條魚,剛剛想把魚放進水桶,意想不到,大魚卻從我的手中溜走了,捉了很久,我連一條小魚也沒有捉到手。我心里像打翻五味瓶一樣,有點兒不想抓了。正想走時,我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆小魚,張著嘴,好像在說:“這個小朋友真沒有耐心,不一心一意的捉,哪能那么容易就抓到我們呢?”我仿佛聽懂了它們的談話,不知不覺的走了過去,輕手輕腳的,立即捉了下去?粗掷锏哪菞l活潑可愛的小魚,我不禁高興的'叫了起來:“我抓住了,我抓住了!”
我把魚兒小心翼翼的放進水桶里,自己高興的笑了。望著這一身的臟衣服,我開始擔心起來,回家怎么向媽媽交代呢!
捉魚的作文 篇7
看到這個題目,你一定十分驚奇吧?其實,我是姓余,而且還被漁網(wǎng)“打撈”了呢!
星期六,正好是“五 .一”勞動節(jié)放假的時候。我回到了家鄉(xiāng),約上了小伙伴們?nèi)ツ谴孱^的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具,最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網(wǎng),我們都不知道,這漁網(wǎng)竟然成了打撈我的工具呢!
捕魚活動正式開始了!大家人手一個桶,3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水,準備裝“勝利果實”的,接著拿起小瑩的桶裝了水,往橋上一潑,頓時,水滴如珠簾般小溪里滴,引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”,果然,小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機,我兩手一捉,哇!一條,兩條,三條……一共七條小魚,看著小魚在我的桶內(nèi)慌張地游動,那時,我的心真的飛上天呢?蛇@時,小盈拿著她的大漁網(wǎng)走了過來,糊里糊涂地從上面撒了下來,而且連看都不看。我被網(wǎng)住了,掙扎著想逃脫,可誰知我這么一掙扎,反而令小盈認為自己捉到了一條大魚,正在拼命掙扎呢,看都不看就大聲喊:“大家快來呀!我捉到一條大魚了!”
大家跑過來了,水花飛濺,濺濕了衣服,她們也不理會,一心想看大魚。等她們一看,便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看,才大吃一驚,連忙解開漁網(wǎng),放我出來。誰知,頑皮的小清起哄了:“大家捉小‘余’了!”說罷,大家拿著桶向我潑水,還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們?nèi)舆^去,小軒敏捷地用桶接住了小魚,氣得我連連跺腳,而水花濺到了她們,她們“落荒而逃”,我成為了贏家……
童年真有趣,每當我看到那清澈見底的小溪,總會想起自己在漁網(wǎng)里的“垂死掙扎”,以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇8
“夏文婷,你去那邊攔住它們的去路,我在這里捉它們,”哥哥對我說到!芭叮蔽掖饝烁绺。這時,我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪里捉小魚玩。
那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大,是非常非常小的,小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧,逃跑的速度也很快。
我發(fā)現(xiàn)小魚們經(jīng)常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混,然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后,有一條小魚游過來了,在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想:快點進去呀!小魚在外面停了一下,最后還是進入我的陷阱里了,我看見后馬上把盆子拿上來,可是在最后關(guān)頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒,我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了,可是小魚一見到盆子就逃走了,我不甘心,就拿起盆子準備把那條逃走的小魚給撈回來。結(jié)果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢躲進了石頭縫里,當我低下頭去仔細看時,腳不料踩住了青苔,一滑,摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的,玩起了水,我又用手捉起了小魚,小魚見有危險,又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進石頭縫里。我好奇的扒開石頭,看看小魚在石頭底下干什么。咦?小魚竟然不見了,這時我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個洞洞,經(jīng)過我的多番觀察,發(fā)現(xiàn)小魚原來從石頭縫里進去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是,我先
最后還是一條魚也沒捉到,但在過程中我卻很高興。
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