小貓釣魚的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小貓釣魚的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小貓釣魚的作文 篇1

　　在一個晴朗的日子里，小貓咪興高采烈地來到河邊釣魚，他緊緊握住魚竿，一動不動地等著小魚兒上鉤。不一會兒，咪發(fā)現(xiàn)有點兒動靜，心想：“我肯定釣到大魚啦!”于是，他用力一甩，果然有一條又大又香的魚上鉤了，饞得他口水直流，他興奮地大叫起來：“我釣到魚啦!我釣到魚啦!”后來，他又一條一條地釣了很多魚，把水桶都裝滿了，高興地唱起歌來。

　　樹上的小白聽見了，說：“是誰在下面大喊大叫，害我不能睡好覺!”他往下看了看，想：“原來是咪這家伙呀，我可要好好地戲弄他�！闭f完，他也取來了一根魚竿，但不是到河里釣魚，而是在樹上偷偷地把咪水桶里的魚一條一條地釣上來藏好。

　　咪正哼著歌把剛釣上來的魚兒放水桶里，可是，那些魚兒不見了，他奇怪地說：“我明明釣了許多小魚，怎么水桶里什么都沒有呀?”咪向樹上的小白看了看說：“一定是小白干的!”小白也不好意思地說：“嘿嘿，因為你剛才吵我睡覺，所以才和你開玩笑的!”咪聽了馬上向小白道歉。后來，他們就高高興興地回家吃魚啦!

小貓釣魚的作文 篇2

　　一天早上，小貓獨(dú)自出來玩，它帶了釣魚桿，小水桶，還有魚餌。

　　它來到小河邊，把釣魚桿丟到水里，小魚與小螃蟹看了一眼水中的魚餌，忍不住流出了口水。它們悄悄的來到了魚餌旁邊，可是怎么才能安全的吃到魚呢？

　　聰明的小螃蟹想了想說：“要不用我的剪刀把魚鉤剪斷好嗎？”小魚點點頭，于是，小螃蟹用自己的剪刀把栓在魚線上的魚餌剪了下來，水面上蕩出了一個小圓圈，幸虧小貓沒有看到。

　　自從小魚與小螃蟹把魚餌偷走以后，小貓一條魚也沒有釣上，就這樣空著手回家了。

　　第二天早上，小貓又來到河邊釣魚啦！這次它又帶了一些魚餌，還多帶了一點，小魚與小螃蟹還跟上次一樣，小螃蟹用剪刀剪斷魚線再把魚餌拿下來，這一次，小貓還是空著手回到家中。

小貓釣魚的作文 篇3

　　一個晴朗的天氣，小貓咪咪一手提著魚竿，一手拿了個水桶，高高興興釣魚去。

　　咪咪來到河邊，一瞧，河水十分渾濁，垃圾都漂浮在河面上，發(fā)散出一股辛酸的臭味，咪咪連忙用手捂住鼻子，心想：這是怎么了？過了一會兒，一條小魚探出腦袋來，還不時喘著粗氣。緊接著，一條，兩條……咪咪輕輕地問：“魚兒，你們怎么啦？”一條小魚唉聲嘆氣地說：“人們不愛護(hù)小河，天天往這兒扔垃圾，把小河都當(dāng)成垃圾場啦，時間長了，河水開始發(fā)臭，人們也不到這兒來了，可憐的.是我們呀，我的一個妹妹被臭死了，嗚嗚——”說到這兒小魚忍不住哭了出來。咪咪覺得小魚真的非�？蓱z，可摸摸自己的肚子，正咕咕叫著呢，咪咪還是忍不住自己的食欲，坐在一塊大石頭上冥思苦想，突然想出了一個好辦法：用清水作魚餌。嘿，這個辦法真不錯。咪咪連忙跑回家，端來一盆清水，放在小河附近，滿面笑容地說：“魚兒，魚兒快來呀，我這兒有一盆清水，快來呀”魚兒聽見這個消息別提多高興了，它們召集所有的伙伴一起來享受，一條一條往水盆里蹦，咪咪看見高興極了，胡子也翹起來了，抓起兩三條就往嘴里送，不過一會兒就吃完了。咪咪挺著吃得鼓鼓的大肚子回家去了，一路上還哼著歌，可高興了呢！

　　奇怪的是，第二天，咪咪渾身不舒服，熊貓醫(yī)生給咪咪做了個檢查，說是吃了太多有毒的魚。

　　是貓的悲哀？是魚的悲哀？還是人的悲哀？

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