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魚的作文

時間:2022-07-17 14:00:33 我要投稿

【精選】魚的作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的魚的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】魚的作文匯編9篇

魚的作文 篇1

  魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里!

  水說:“我知道你在流淚,因為你生活在我心里!

  ——題記

  經(jīng)過于媽媽的辛苦繁殖,終于它誕生在這個世界,扎著調(diào)皮的眼睛,好奇的望著這個陌生的世界。很平靜,這是他的第一感覺;很安全,很美好,這是他的最新發(fā)現(xiàn)。因此對外面的世界充滿了向往與憧憬。得到媽媽的贊同,懷揣著一顆稚嫩的、單純的信離開了自己出生的地方。

  天有不測風(fēng)云。

  他盡情的享受著這個世界的樂趣,無憂無慮,自由自在,一會兒玩耍,一會兒兒嬉戲,忽的狂風(fēng)大作,大海掀起萬丈波瀾,身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上,頓時感到疼痛難忍,忽而如同千軍萬馬的海潮再次襲擊了海岸,被帶進了母親的懷抱,他貪婪的吮吸著海水之氣,體味著大難不死的感覺。猛然發(fā)現(xiàn),前方并不只有好瀚的海水;猛然發(fā)現(xiàn),母親并不會總是溫順的,偶爾也會宣泄自己的心情。

  但每次應(yīng)該都可以逃過吧。

  它想:只要我還年輕,生命中的灰暗有什么可怕?只要我心中還有夢想,豈不是頻繁的踉蹌有什么可怕?

  它想:水,雖是柔弱,確可把堅石滴穿。

  它想:秋菊只在秋風(fēng)中吟唱,傲梅只在寒冬中綻放,一歲一枯榮的原上草只為強者舞蹈。而我,只在大風(fēng)大浪中成長!

  懷揣著對今后路的憧憬,不顧風(fēng)雨多大,只會風(fēng)雨兼程。它深深明白,生命似雨,雖很美麗,但也有很多的時候必須忍受那陰暗與潮濕。

  它爭取,努力保持著樂觀,豁達之心,當(dāng)遇到一些小風(fēng)小浪,即使眼前有萬丈波浪,即使波浪與天空連成一片,但仍勇往直前。因為——

  生命如同四季,春播,夏耕,秋收,冬藏。只要經(jīng)過春之洗禮,夏之付出,秋之陶冶,才會有冬之收獲!

  但是,挫折并不是有了決心就會消失。在你不經(jīng)意間,它會悄悄走來,像一個頑皮的孩童。

  夜晚如水,溫柔細(xì)膩。它可以讓人整理一天的思緒,但卻空洞的可怕。更是今晚,月亮格外的亮。但在天的另一邊,波濤似只怒吼的獅子,張牙舞爪地,似乎要把天掀翻。隨著光陰的偷偷流逝,不一會兒危險蔓延了看整片大海。

  隨著“啪啪”的聲音,人們不約而同關(guān)上了窗戶,躲進了溫暖之鄉(xiāng)了,一會兒囈語,一會兒歡笑,真是一幅其樂融融的畫面啊。

  窗里窗外,是截然不同的世界。

  它挺著那弱小的,不堪一擊的,精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流,此時早已在被無情的海浪折磨的傷痕累累,憑借著心中僅存的意識回憶著當(dāng)時情形:一層一層的飛浪怒吼著奔來,不停地拍打在沙灘上,將自己摔在了那堅硬的巖石上,他在嘲笑著,猙獰的面孔,青面獠牙。頓時,手腳都略感到不適,內(nèi)次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼,好像永遠(yuǎn)也不想醒來了。

  但往往總是事與愿違。

  茫茫大海,隨流飄蕩,迷失方向,之只有無助的眼淚流下,留下模模糊糊的痕跡,隱隱約約。

  “沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里”!窘^望】

  “我知道你在流淚,因為你活在我心里。我無時無刻不在關(guān)注你,人生難免挫折,不必哭泣”【慈祥】

  “是誰,誰在說話?”【恐懼】

  “是我,我是大海,這次風(fēng)暴的罪魁禍?zhǔn)。”【從容?/p>

  “是你,你為什么這樣做,你知道嗎,我差點丟掉了命!”【憤怒】

  “挫折如同一塊石頭,若是強者,他便是墊腳石。若是弱者,只會成為絆腳石,讓你卻步不前。努力吧,我相信你不想成為弱者,你定會成為強者,你瞧,你的不遠(yuǎn)處已是光明一片了,只要你堅持下去,那么定會有你的一片天空!”

  一語驚醒夢中人。

  頓時,一場風(fēng)暴又來臨了,但我們每個人都會相信,他定會度過這次難關(guān)的。

  讓我們一起為它加油吧!

魚的作文 篇2

  放學(xué)回家,我放下書包,第一件事情就是去看我釣的那條鯽魚。

  它的頭上長著兩只圓圓的眼睛,一張扁扁的嘴巴,寬寬的身體上長著銀色的鱗片,還拖著一條長長的尾巴。它在水里游來游去,嘴巴一張一合,看到這里,我想到了一個問題:魚的廢物是從什么地方排出來的`?媽媽告訴我也是從嘴巴里排出來的。這可真有趣!

魚的作文 篇3

  今天是五一勞動節(jié),學(xué)校組織活動,三四年級做水果拼盤。

  開始做水果拼盤了,大家各個動起手來,只有我們組的“吃貨”——張英瑋還沒有動起來,而是在那里吃自己帶來的水果,我們給他分了工作,但他始終沒有動起來。我氣得火冒三丈,最后我忍著氣對他說:“如果你不幫忙,那我們做好的水果拼盤你就不要吃了!”他才連忙動起手來,可他是邊吃邊做任務(wù),看到這個場面,我深深地理解到了,什么叫吃貨。我們先把西瓜切成兩半,立在盤子上,把西瓜切成一塊一塊的,然后把果肉切下來,留下來的皮,如同一條彎彎的小船。再把小船切成兩半,把一半放在一半西瓜的背上,在眼睛的部位放上兩個如同寶石一樣閃閃發(fā)光的葡萄,再用刀子切出鯊魚鋒利的尖牙,然后在鯊魚的嘴巴放水果。

  最后,我們用一些小的水果打扮鯊魚,鯊魚就好像變成了一個帥氣的男孩。時間過得飛快,馬上一節(jié)課過去了,我們也做好了水果拼盤,最后我們給它取了一個名字——“貪吃”的鯊魚。最后我看了看我們組的吃貨,又看看“貪吃”的鯊魚,他們真是能吃,但是有一點不同,因為鯊魚的嘴旁有一個深深的刀疤,體現(xiàn)出它的兇猛,勇敢。你們是不是覺得他們倆個十分相像啊!

魚的作文 篇4

  就算把鼎足魚藏入魚群之中,我照樣可以一眼認(rèn)出它來,因為它太獨特了。如果有一個“最奇特海洋生物獎大評選”的話,那么它要是第二的話,那可沒人敢叫第一了。

  鼎足魚那修長的三條“腿”,是由一對胸鰭和一只背鰭進化來的。也正因為它常以這姿態(tài)“站立”在海底,活像我們古代的鼎,所以大家叫它鼎足魚。

  要不是你親眼所見的話,我想你就是被打死也不會相信,鼎足魚的嘴是那么的大,那么獨特。因為它生活在海底,沒什么食物,所以不長個大嘴巴,多吃點,怎么成呢?

  鼎足魚的奇特,更表現(xiàn)在它的“腿”上。因為“腿”可是為鼎足魚的生存立了汗馬功勞的呢。它要先帶鼎足魚尋找食物。再當(dāng)“手”,抓住食物,讓鼎足魚大口大口地品嘗。如果有敵人,“腿”又成黑夜中貓頭鷹的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)并逃跑。敵人也只能望著它遠(yuǎn)去的背影,自認(rèn)倒霉了。

  一個能在那么惡劣的環(huán)境中生存的魚,必定是一位“英雄”!

魚的作文 篇5

  我家養(yǎng)了五條金魚,它們都在自己的“家”魚缸里快樂地生活。它們有一身銀紅相間的皮膚,有一雙水汪汪的鼓眼睛,它們非常惹人喜愛。

  一天,我看見魚缸里有幾條金魚睜著眼睛一動不動,我認(rèn)為它們死了。然后我碰了一下玻璃,金魚就逃之夭夭。我懷疑金魚有起死回生的魔力。之后,我做了一個試驗,我把一條金魚放在陽臺,放在陽臺的金魚剛開始活蹦亂跳,我以為它很喜歡這個新家。結(jié)果過了一會兒我再把金魚放到魚缸,它早已經(jīng)死了,這說明魚的生活離不開水。然后我問媽媽,“媽媽。魚為什么白天黑夜都睜著眼睛呢,難道它們不睡覺嗎?”媽媽說:“自己上網(wǎng)查一查不就知道了。”原來:魚根本沒有眼皮,根本閉不上眼睛!所以當(dāng)它們一動不動的時候就是它們睡覺的時候,也就是說魚是睜著眼睛睡覺的。有的深海類魚在睡著的時候,還會改變其身體的顏色,使自己與周圍的環(huán)境融合在一起,這樣就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。而且,魚的鱗片可以防止病毒入侵。

  我想,我這種善于觀察的精神無論在哪方面都有很大的好處,我們要學(xué)會觀察生活的每一個小事,從中學(xué)到更多的知識。

魚的作文 篇6

  從前,有條魚看到地上的小動物,在一起快活地奔跑,羨慕極了,心想:它們?yōu)槭裁纯梢栽陉懙厣闲凶撸也荒苌习赌兀?/p>

  一天,鴨子從家里出來散步,正好走到了這條小河邊。

  那條魚問鴨子:“為什么你能在陸地上行走,而我只能在水里游呢?”

  鴨子說:“因為你是一條魚,只能在水里生活。要是你在陸地上生活的話,過一會你就會變成死魚。要是夏天的話,你就會變成烤魚。要是冬天還沒有結(jié)冰的話,你就會變成凍魚!

  “那要是春天呢,會變成什么呢?”小魚問。

  小鴨子說:“你就會被一些殘忍的人類給吃干凈!

  “那要是秋天呢?”

  “你就會變成爛魚!

  小魚聽見了,嚇得大驚失色,連忙說:“我還是不上岸了,趕緊老老實實呆在自己該呆的地方吧!痹挍]說完立刻鉆入水中,不一會兒就游得無影無蹤了。

  小鴨說:“小樣,叫你再上岸。”

魚的作文 篇7

  前天,我回家時,發(fā)現(xiàn)了我家的魚缸中的所有魚身上有白點,像中了彈似的,我一開始認(rèn)為可能那白點是泡泡,于是,我便開了生泡器,有許多魚哄在了生泡器上,但身上的泡泡都沒有消除,于是,我想:有可能需要長一點的時間吧!于是,我便進了書房,過了15分鐘,我出來一看,魚身上的白點還都在。

  一點都沒退,于是,我產(chǎn)生了第二種想法,魚會不會懷孕了,這些小點點是它們的卵?于是,我便放下了好奇心,等待第二天的到來,到了第二天,我剛醒,便去看了看魚,不看不知道,一看嚇一跳!連死了5條魚,于是,我告訴了媽媽,媽媽聽了,也嚇了一大跳,于是,趕忙給水族箱公司打電話,那里的老板告訴我們,我們家魚缸中的魚得了感冒,要趕快拿藥治療!媽媽聽完話,掛了電話,趕忙到水族箱公司買了一瓶白點凈倒了進去,到了今天早晨,魚的白點終于全退了。

  原來,養(yǎng)魚也有這么多學(xué)問,看來,我要好好學(xué)習(xí)魚的知識了

魚的作文 篇8

  過年啦!首先恭祝大家在新的一年里龍騰虎躍、龍馬精神、魚躍龍門、龍年大吉!在這歡天喜地的日子里,開心的事兒呀可真不少呢!其中,令我最難忘的便是除夕晚上年夜飯中的一道菜——糖醋魚!

  說起糖醋魚啊,可是我在夢中多次相見的菜呦!這次的糖醋魚呀,可是我一步步看著爸爸做的呢!

  首先,爸爸把一條肥美的大鯉魚刮鱗后洗凈、剖腹取出內(nèi)臟,又將魚的鰓取出,再次洗凈后將血水倒掉。爸爸把魚放在案板上,拿菜刀把魚從頭到尾慢慢斜切了幾刀,最后把魚從尾巴拎起來,那魚片便像花瓣似的綻放開來,十分好看。

  接著爸爸用雞蛋和淀粉調(diào)好面糊粘在魚身上,據(jù)說是為了使魚炸過之后更脆更好吃。然后爸爸又將爐灶點起來。奶奶家的這個爐子,是在院子里用玉米秸和木材燒的,我個人認(rèn)為用它來燒菜十分好吃,可能是火比較旺的緣故吧。鐵鍋燒熱了以后,爸爸向里倒了小半鍋油。又準(zhǔn)備了漏勺和鐵勺。待到鍋里的油熱了之后,爸爸用一只手拎著魚尾巴,另一只手拿鐵勺往魚身上淋油。只聽到“滋啦——”一聲,空氣中頓時散開了煎魚的香氣。爸爸不斷地朝魚身上淋著熱油,等魚被“淋”的半熟之后,爸爸又風(fēng)風(fēng)火火地趕去廚房熬糖汁。糖醋汁的材料主要是糖、番茄醬、姜、大蒜之類的食材。熬好的糖汁油汪汪、亮晶晶的,鮮紅的湯汁里是白白的大蒜丁,聞起來就特別香。

  爸爸又把魚整個兒放在油鍋里炸熟,瀝干油之后,放在盤子里擺好后用手掌輕輕一壓,那魚的香氣味兒早已經(jīng)彌漫了整個院子。我們這些小孩兒眼巴巴地坐在桌子旁,看著爸爸在金黃的魚身上淋著火紅火紅的汁兒,饞得口水都流出來啦!在爺爺?shù)囊宦暳钕轮,我們便急不可耐地蜂擁而上,目?biāo)直指——糖醋魚!我把一大塊的魚放入嘴中的那一刻,真是美妙至極!那魚肉酸酸甜甜,外酥里嫩,真不愧為年夜飯的重頭戲!再看其他人,無不吃得嘖嘖有聲呢!

  除夕夜的糖醋魚,至今還余香繞梁三日一般,縈繞在我的味蕾之間。

魚的作文 篇9

  星期天,小明去池塘捉魚。小明把手伸到水里,摸呀摸呀,摸到了一條魚,他把魚捉了出來,魚全身黏黏的,滑溜溜的,差點掉到水里,他把魚放進筐里,然后又把手伸到水里摸魚,摸了好半天,都沒摸到一條魚,魚真聰明呀!

  但是小明心里還是美滋滋的,因為他今天捉到一條魚。

  今天,小明玩的真開心!

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