春雨描寫的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春雨描寫的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨描寫的作文1
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草與鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風(fēng)是與煦的，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田；春天的陽光是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
春雨描寫的作文2
冬天的旅程剛剛走完，春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛，因為它生機(jī)勃勃；秋天的金黃令人向往，因為它豐收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因為它純潔美麗；但我對另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨鐘。
春雨中，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無窮。
獨坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開家門，清爽的雨撲面而來，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周圍跳躍，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無私��！
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
春雨描寫的作文3
早上，我打開門，外面下著蒙蒙春雨。雨是那樣細(xì)，那樣密，細(xì)如花針，密如牛毛。向遠(yuǎn)處望去，春雨就像傍晚升騰在村莊上空的炊煙，又似初冬時的淡淡薄霧，和著三月里吹面不寒的微風(fēng)，飄灑在村莊的每一個角落。
來到村口，路邊的花草樹木在春雨的滋潤下，顯得更加神機(jī)勃勃、春意盎然。而樹木的枝條露出了小小的嫩芽，前幾天地里還有些泛黃，經(jīng)過這場春雨的洗滌，那些麥田上的雨水好似無數(shù)晶瑩的露珠在閃耀。我仿佛聽見麥田正在竊竊私語，傾訴著對春雨的無比感激之情。
鄉(xiāng)村的土路很滑，上學(xué)的路上，碰到村里的大嬸，我說：“大嬸，你瞧著天氣？”大嬸開心地笑著說：“雨下得好，有點麻煩也樂意！”聽著大嬸真誠的話語，望著她那掩飾不住內(nèi)心喜悅的微笑，我似乎看到今年的麥?zhǔn)諘r節(jié)，人們正汗流浹背地把成車的小麥運回家。
春雨描寫的作文4
滴嗒、嘀嗒，下雨啦!春雨下到世界各地，賜予大地生機(jī)。
滴嗒、滴嗒，春雨落到果園里。瞧!春雨把梨花寶寶召喚出來了，滿樹潔白無暇的梨花，像雪花一樣輕盈。桃樹在春雨的滋潤下也綻放出美麗的容顏。
滴嗒、滴嗒，春雨落到池塘里。頑皮的小魚兒探出頭來吐泡泡，岸邊的柳樹被春雨染綠了，柔軟的枝條冒出米粒般大小的嫩芽。
滴嗒、滴嗒，春雨落到田野里。碧綠的麥苗在春雨沐浴下舒展身體，金燦燦的油菜花迎著春雨怒放，我猜想著秋天一定是個豐收年。
滴嗒、滴嗒，春雨落到屋檐上。水珠一串一串地落下來，像一道珍珠做成的簾子，把屋檐沖洗的干干凈凈，小燕子急急忙忙地搭新窩。
春雨落在果園里、池塘里、田野里、屋檐上，也落在我們的心田里。
春雨描寫的作文5
這一陣子，天總是下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗前，聽著滴答滴答的雨聲。因為家中又停了電，不能到樓下院子去活動所以心情煩燥。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這春天的雨下得很有特點。
春天的雨下得很輕、很密、很細(xì)。它不同于其他季節(jié)的雨，它來得不是那么猛烈，而是輕柔的走來，像一個害羞的小女孩。說它密一點也不過分，看那遠(yuǎn)處的房子，被雨包圍著，朦朦朧朧，感覺很不真實。它很細(xì)，細(xì)得讓你抓不住。
這春天的雨讓大地變了一個摸樣，小草也變得活潑起來，因為它穿上了一件新衣。花兒也在春天的雨的滋潤下競相開放，桃花開了，開得很美麗，非常招人喜愛。
看著看著，我覺得春天的雨沒有那么討厭了，我想起了農(nóng)民們，這雨對他們來說太及時了，春天的雨過后，他們就可以播種了，來年就可以有個好收成。春天的雨的好處和美麗真是數(shù)不勝數(shù)，很多詩人都喜歡描寫春天的雨，就像杜甫寫的《春天的雨》和朱自清寫的散文里，都把春天的雨描寫得很美。
春雨描寫的作文6
春天的一個下午，毛毛雨下個不停。這時，張老師推門進(jìn)來了，大家不約而同地抬起了頭。
“龍祥”，張老師忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起來。
“你出來一下！”我到了門外，張老師問我，“你的日記為什么沒有交？”
“日記本不見了，所以沒有寫日記。”我喏喏地低聲說道。
“日記本不見了，那就不做了嗎？”張老師很生氣地說道，“今天中午留下補(bǔ)起來！”
老師走了后，我心情很難受。這時，一只鳥兒從蒙蒙細(xì)雨中飛過，落在前邊房子的屋檐上，然后抖動了幾下羽毛，昂首挺胸的樣子讓我心里一動。我心想：老師說得對，日記本不見了并不是我不寫日記的理由，學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒，以后我一定堅持每天寫日記
我回到教室，雨停了，窗外小樹上的葉子泛著寧靜的綠意。
春雨描寫的作文7
隨著春姑娘的到來，可愛的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著動聽優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹上，柳樹蘇醒了，它揮舞著柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
春雨娃娃落到農(nóng)田里，禾苗高興地對春雨說：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農(nóng)民的身上，農(nóng)民喜笑顏開的說：“今年準(zhǔn)是豐收的季節(jié)！”
春雨娃娃來的了校園里，給校園里的花草樹木補(bǔ)上充足的營養(yǎng)水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調(diào)皮的孩子還把舌頭伸出來，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。
雨娃娃，我們愛你，是你滋潤了大自然，給了我們生機(jī)，我好想也變成一個雨娃娃投入大自然的懷抱。
春雨描寫的作文8
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆與煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。
我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種稱雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來，但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實。
而我，似乎也變成了其中的一顆，與其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂與花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春雨描寫的作文9
一場綿綿的`春雨，細(xì)無聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場春雨仿佛是春姑娘派來的使者，宣告春天的到來。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒有夏雨那么猛烈，沒有秋雨那么苦澀，沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼，享受著春雨的滋潤；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個個嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅冰禁錮的池塘又開始流淌，魚兒一蹦一跳，仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機(jī)，你是春天的使者滋潤了萬物，��！春雨你給人們帶來了新的希望！無味的景色煥然一新。
春雨描寫的作文10
在昨天夜里，春雨姑娘又帶著一批淘氣的小雨點來到大地上。
小雨點兒們早就等的迫不及待了，甩開了天媽媽的懷抱，奔向地爸爸的懷里。東看看，西瞧瞧，好像這個世界充滿了奇妙。小雨點兒給花姐姐換上五彩繽紛的新衣裳，也給草哥哥換上了春季服裝，還給大地爸爸穿上綠色衣裳。小雨點兒和小朋友們一起開心的成長，快樂的玩耍。到中午了，小雨點聽到了春姑娘的呼喚，戀戀不舍的離開了大地。
風(fēng)停了，雨沒了，小雨點們也都和春雨姑娘會到了天媽媽的懷抱里。大連市水仙小學(xué)三年級：焦鴻琳
春雨描寫的作文11
寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天又回來了。
“沙沙沙沙沙沙”咦！這美妙的聲音是從哪兒來的？原來是春雨姑娘正為大家彈曲子呢？
春雨姑娘喚醒了小草弟弟。小草弟弟伸了伸懶腰。春雨姑娘幫小草弟弟洗了洗臉，它的臉立刻變得干干凈凈。
春雨姑娘喚醒了小花妹妹。小花妹妹打了打哈欠。春雨姑娘為小花妹妹洗洗頭，又請風(fēng)婆婆把它吹干，然后，綁上小巧的辮子，穿上漂亮的花裙子。小花妹妹變得更漂亮了！
春雨姑娘喚醒了公路爺爺。把公路爺爺?shù)呐K衣服洗掉，換上了一件暫新的西裝。原來，公路爺爺要去參加一個重要的會議呢！
春雨姑娘又喚醒了大樹婆婆。幫大樹婆婆買了幾件夾克衫。大樹婆婆穿起來，比以前更有精神了，感覺年輕了好幾歲呢！
“謝謝！可愛的春雨姑娘！”小草弟弟、小花妹妹、公路爺爺、大樹婆婆異口同聲的說。
我喜歡這個善良的春雨姑娘！因為她給大自然帶來了勃勃生機(jī)！
春雨描寫的作文12
春，悄悄地趕來了，帶著她的忠實使者——春雨。
一連下了幾天的春雨，似乎絲毫不覺疲倦。是的，她偶爾也許要走會兒神，呆呆地望上一陣子遠(yuǎn)方；可一會兒就又被風(fēng)與云兩個小調(diào)皮嘻嘻哈哈的笑聲驚醒，繼續(xù)完成她未竟的使命。
俗話說：“春雨貴如油�！笨刹皇菃�？絲絲春雨落在森林里，落在田野里，落在草地上……大地上的植物都貪婪地吮吸著那甜滋滋的甘露，吸飽后又幸福地閉上了眼睛。
窗外，“丁冬、丁冬”的雨聲，仿佛在演奏一首美妙的樂曲——春雨，便是那位才華橫溢的演唱者。她用那甜美、清脆的嗓音唱著一首又一首醉人的曲子，唱開老農(nóng)滿臉的皺紋，唱出了小女孩甜甜的酒窩，唱得世界一片蓬蓬勃勃……若細(xì)細(xì)品味，它是那么歡快，那么活潑，那么動聽！我慢慢合上雙眼，靜靜地聆聽著，欣賞著，享受著，陶醉著……
哦，春雨，你來了——一切都生機(jī)勃勃了！
春雨描寫的作文13
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒在意。天亮了，我打開窗簾，天空就像蓋上了一層輕紗。哦，原來下雨啦！小雨滴就像一群頑皮的精靈，它們一起來到了人間。一群調(diào)皮的雨點兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的勁，噼里啪啦地砸到了傘上；一群貪玩的雨點看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來；一群文靜的小雨點，看見了一片草地，草地上生長著五顏六色的花朵，在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來。
過了一會兒，地上已經(jīng)積了不少水了，雨點們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美�。∮甑巫叩侥膬�，就會給那兒帶來清新與濕潤，那里就會變成晶瑩的世界。它給大地帶來了更多的美麗和精彩。雨真美，真美。
春雨描寫的作文14
春天的一個下午，毛毛雨下個不停。這時，張老師推門進(jìn)來了，大家不約而同地抬起了頭。
“楊丹”，張老師忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起來。
心想，我這是又犯什么錯誤了，我邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情走出教室。
在教室外面，我站在張老師的面前，低下頭，老師便問我和楊艷艷昨晚和誰在一起的，我們想了想，哦，我們是和以前非常熟得人在一起來。他們是外校生，不是我們學(xué)校的。
老師說，以后盡量不要和外校生在一起，尤其是放學(xué)后要盡快回家，要出來玩也取得父母同意，而且不能太晚。
從那時我就明白了，再也不想和外校尤其是社會上的人來往，因為容易引發(fā)安全事故，社會上這樣的事例很多，往往受害的全是女生。雖然張老師表面看起開很嚴(yán)肅，但其實張老師是特別和藹的。
我回到教室，雨停了，窗外小樹上的葉子泛著寧靜的綠意。
春雨描寫的作文15
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春雨紛飛，飛下千萬條銀絲，蕩漾在空中，成了一幅雨簾，朦朦朧朧的籠罩著一切，如絲如縷，如煙如霧。
“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤�！�
春雨淅瀝，灑在湖面上，平靜的湖面泛起一層層的漣漪。鮮活的魚兒紛紛探出頭，掀起一朵朵晶亮的浪花。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨�！�
春雨翩舞，一滴滴珍珠似的雨灑落在樹葉上，發(fā)出悅耳的聲音，“沙啦啦，沙啦啦……”既像少女撫弄琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！庇晖Ａ�，大地顯得格外生機(jī)勃勃；花兒在雨的滋潤下，顯得格外嬌媚艷麗；草兒也在雨中洗去塵土的鉛華，顯得格外青翠欲滴……一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎也在享受春雨帶來的歡樂。
啊，春雨！你那辛勤的哺育，帶來了花草的成長；你那愛的滋潤，帶來了鳥兒的歡笑；你那無私的奉獻(xiàn)，帶來了大地的生機(jī)……
春雨，我愛你，我更贊美你！
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