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雨過(guò)天晴中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-27 17:36:52 我要投稿
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雨過(guò)天晴中學(xué)生作文

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了笑臉,一道艷麗的彩虹,在草原上空,搭起一座美麗的橋梁。今天小編就來(lái)分享雨過(guò)天晴中學(xué)生作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

雨過(guò)天晴中學(xué)生作文

  雨過(guò)天晴中學(xué)生作文(一)

  一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。

  在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

  我站在車(chē)站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話,可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。

  "啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。

  我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?

  我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

  隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

  雨過(guò)天晴中學(xué)生作文(二)

  這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?/p>

  路上,行人漫不經(jīng)心地走著.而車(chē)子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著.在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九――想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。

  雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。

  終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課。可是,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。

  我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!

  雨過(guò)天晴中學(xué)生作文(三)

  當(dāng)我遇到挫折,變得灰心喪氣時(shí),我喜歡漫步在雨中,伴隨著雨的洗滌,漸漸的明朗振作起來(lái),像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮,雨過(guò)天晴,煩惱也煙消云散。

  幾天前,我和朋友吵了一架,心里頗不開(kāi)心,這時(shí)天空下起了小雨,頓時(shí)我感覺(jué)到一種莫名的暢快,情緒也平靜了許多,回家的路上經(jīng)過(guò)了“天鵝湖”,心情變得更加開(kāi)朗。

  站在湖邊,我的眼前是一片霧,由于有小雨,霧漸漸的退去了,我才發(fā)現(xiàn)面前站著個(gè)小姑娘,面很熟。我再看看周?chē)木爸,猛然想起,這不是三年前我認(rèn)識(shí)的小伙伴嗎?記得三年前,我和眼前的小伙伴來(lái)到了“天鵝湖”,我們頑皮的把岸邊的小木船偷偷地劃向了湖中央,這時(shí)天天漸漸的暗下來(lái),我們趕緊往回劃,哪知道船似乎有意跟我們過(guò)不去,我們?cè)街,船離的越遠(yuǎn)。這時(shí)天下起了雨,我們都安靜了下來(lái),齊心協(xié)力一起往回劃,終于把我們送回了岸邊,我們相視一笑,從此與雨結(jié)下了不解之緣,對(duì)雨也有了好感。

  雨,能懲罰有罪惡的壞人,雨,也能給人們帶來(lái)豐收的喜悅,人們不是常說(shuō)風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登嗎?雨,還能凈化空氣,下過(guò)雨的天氣空氣特別清新。所以,每遇下雨我的煩惱就一掃而空。

  雨過(guò)天晴中學(xué)生作文(四)

  一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。

  在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。

  我站在車(chē)站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。

  風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙著老人,動(dòng)作利落,我不由得一震,小孩沒(méi)有說(shuō)一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中,一股暖暖的親情。

  “啊,對(duì)不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的茶籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。

  我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?

  我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

  隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了,每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

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