【精品】雨天作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝，密密地斜織著……
我坐在教室里，有些不耐煩地望著手上的表。“快要下課了，外面的雨下得那么大，爸爸應(yīng)該會來接我吧。”隨著手表“滴、滴、滴……”的聲音，我聽不下去老師講課了，用余光瞟了瞟窗外，已經(jīng)有一些家長拿著雨傘，頂著風雨走來了，看著那些色彩斑斕的雨傘，我感覺那么溫暖，又那么陌生。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了，看著同學們一個個被家長接走，心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影，卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)�！鞍�，這次又沒來接我，真是的，雨偏偏又那么大，今天真是倒霉透了！”我這樣想。記得從前就是這樣，放學后，同學們都被家長接走了，只有我一個在那里孤單地等著，有時竟會等上半小時。春夏秋冬都是如此�！斑@就是我的父母啊！”我低聲埋怨著。
不知過了多久，同學們都被接走了，先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時變得空蕩蕩，冷冷清清的。我無奈地笑笑：亦是如此，我還是最后一個。望著那雨點紛飛的天空，聽著那淅淅瀝瀝的雨聲，我竟有種想沖進雨里的沖動，仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來。我激靈靈地打了個寒戰(zhàn)，伸向雨里的手也猛地縮了回來，冬雨還真是冷啊，仿佛冷到了心里。
當我絕望地打算一頭沖進雨里跑回家時，看到了走廊盡頭的一個人，打著一把淺藍色的雨傘，他上身穿著大衣，褲子似乎淋濕了，他把雨傘壓得很低，我看不見他的臉。我覺得一定是我爸，因為這里只有我一個人在等了。當我跑過去迎接他時，他抬起了雨傘，他不是我爸。我微微一愣，先前的喜悅頓時化為烏有，我扭過頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思，問道：“你父母還沒來接你？”我機械地點點頭，“那把這把傘借給你吧！”他拍了拍我的肩膀，我很是驚訝�！拔夷切∽涌隙ㄒ呀�(jīng)到家了，這把傘就給你吧�！蔽医舆^雨傘問道：“雨傘我怎么還給你呀？”“不用還，你要是真想還，就給下一個沒帶傘是人吧�！�
我撐開那把淺藍色的傘，踏著雨跑回了家，腳下漾出一圈圈水花�？粗种械挠陚悖季w飄向遠方：這把傘一定會傳到他的手中，因為我會把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。
雨天作文 篇2
比起雨天我更愛艷陽天。雨給我的印象一直不大好的，我總覺得它陰郁讓人難過。它就像眼淚，是咸又苦澀的。
我看過電視劇里男女分手大多是在雨天，甚至出了什么事故，也都是在雨天。大概也有這么一個緣由讓我討厭它。我也常常在雨天感覺到疲乏勞累，身體里滿是慵懶不想挪動。若是換在晴天我一定元氣滿滿做什么事情都充滿了動力，而雨天不行。我也讀過不少關(guān)于雨的文章甚至學過不少關(guān)于雨的詩句。像是“隨風潛入夜，潤物細無聲”就是描寫雨的。對雨的贊揚我總覺得無法接受。這個出門必定濕鞋八成濕身的雨天，居然是那么多詩人的歌頌對象，我覺得無法理解。
但隨著年齡的增長我開始不再討厭雨天。或許是語文老師灌輸?shù)母拍�，又或許是心智的成熟。有時候看著外頭不停的雨，也會搬來一張小凳子坐在院落里聽著節(jié)奏分明的雨聲。細細想來沒有雨也是不行的，它濕潤了干燥的土地，給予了花花草草充足的水分，甚至給一些缺水地區(qū)帶來了少有的水資源。坐在院落里看著在雨水中跳躍的蛙，看著被水珠壓彎的不知名的花，看著順著屋檐淌下的雨水。一切聲音都被雨聲掩蓋住，看著地上數(shù)不清的雨點，內(nèi)心竟然是一片平靜。沒有了晴天的躁動，沒有了陰天的煩躁，只有一片寧靜。
我不喜歡雨天，卻慢慢扭轉(zhuǎn)了我的情緒，看到了雨天的好，看到了雨天我所擁有的東西。現(xiàn)在的我對雨天也談不上多喜歡，但卻少了以前對雨天的偏見。以后的我大概會一點一點的愛上曾在我看來陰郁的雨天。
雨天作文 篇3
雨，落下來了。
起初只是幾點雨絲，細微的讓人感覺不到，后來，漸漸大起來了，不多不少，仿佛一一支悠長的歌。
抬頭望著，天空被分割成幾塊，屋瓦濕漉漉的，瓦片的灰色顯得更加深沉。滾著雨水的草葉顯得更加亮麗，在雨中歡悅的搖擺著，調(diào)皮的嬉笑著，努力汲取著這來自天空的營養(yǎng)。一道又一道的水痕從白墻上滾落，像屋瓦的眼淚。
雨水浸濕了長廊。木質(zhì)的座椅散發(fā)著潮味，行人游客吵吵嚷嚷，來來往往，點心糕餅的香氣在空中彌漫，凝結(jié)成白霧的熱氣撲到臉上，只覺得一陣麻酥酥的溫暖。
長廊外，湖水波光粼粼，湖中滿是小小的漣漪，中心躍起浪花，那是一個個巴掌大的童話，純凈，美好。幾只竹筏從眼前飄過，緩緩的，輕輕的。拿著竹竿的舟子使勁的撐著竹筏，水面漾起幾道波痕。那雨仿佛一根又一根銀線，連接著天空與大地。
微風吹斜了雨絲，空氣中徜徉著樹木的清香。路口那棵大榕樹的葉子已經(jīng)微微染上了紅，在雨水的洗刷下顯得鮮嫩裊娜。頑童們打著傘在那樹，蹦跳嬉戲，笑聲劃過空中，落入水花，在卵石上留下一個個帶著笑意的水印。攤販們的吆喝聲、行人們的喧鬧聲、孩子們的歡笑聲、雨水的叮咚聲，構(gòu)成了一曲美妙的樂章。
雨絲模糊了鏡框，眼前的一切變得朦朧扭曲，色彩卻更加鮮明。又是一個斑斕的秋天。
雨，漸漸的停了。
雨后的空氣仿佛洗刷過般，格外清新。幾絲陽光灑了下來，照得地上濕漉漉的青石板也閃著光。樹葉還滴著水，花朵也格外芬芳。
下雨天，真好……
雨天作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著，小鳥都回到了自己的家中；荷塘中的荷花也打起了它們的荷葉傘；螞蟻也在洞中分享著它們的美食。而我呢，趁此機會，去游覽雨中的故事。
第一轉(zhuǎn)——小鳥的家
在一棵大樹上，住這一家人，有爸爸、媽媽還有一個可愛的寶寶。對了，它們就是幸�？鞓返男▲B一家。這三只鳥有著超常的魔力——能與人交談。我悄悄的走到他們的身旁用手輕輕地撫摸了小鳥寶寶的頭，它似乎在對我笑，說：“你從哪里來，要去哪里啊？”我回答：“我從遙遠的天涯而來，要去尋找屬于我的自由�！毙▲B聽后，說：“自由就是和父母在一起，開開心心就好了。”我一下子感到慚愧，于是回到了家。
第二轉(zhuǎn)——荷花的家
在一片荷塘中，長滿了芬芳的荷花，真是應(yīng)了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雨點落下來，打在荷葉上面，它保護著荷花，讓它能得到更好的生存。這使我想起了冰心的《荷葉母親》。荷葉就像是一位勇敢的母親，奉獻著她那無私的母愛，不求回報。
第三轉(zhuǎn)——螞蟻的家
在一戶人家的屋角下，住這一伙兄弟，起碼有上萬只，對了，它們就是螞蟻兄弟。為了觀察它們，我在洞外放了一點面包，吸引了一大批“游客”，它們齊心協(xié)力的努力著，可就是搬不動，它們商量著。最后成功搬走了這塊面包。所以說，齊心協(xié)力就是力量。
雨還是不停的下著，鳥兒還是在樹上，荷葉還是保護著荷花，螞蟻還是在分享著食物……
雨天作文 篇5
我喜歡雨天，因為我對雨、對雨天有一種特殊的感情。
春天，雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下起來了。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙的，象輕紗一樣，在屋里，聽不見一點聲音，只看見雨絲在半空輕輕地蕩漾，打開窗，才能聽見那種淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是帶不帶雨傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的在雨中漫步，是一種富有詩意的感覺，綿綿的春雨灑向萬物，路邊的草，樹上的葉，園中的花，都在雨中復蘇了！
夏天的雨很痛快的，開始是烏云密布的，空氣像凝結(jié)了一樣，遠處傳來低悶的雷聲，隨后，大雨嘩嘩地下起來。我喜歡在大雨天撐傘去玩耍。在傘下，聽著雨點打在傘上，打在樹葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊欣賞周圍被雨籠罩的情景，一邊用腳踩著地上的雨水，是那么的有情趣。夏天的雨，來得急走得也急，噼里啪啦的一陣，不一會兒便停了。天，照樣晴，太陽照樣火熱地烤著大地，樹上的'蜘了照樣蜘了蜘了的叫著。有時天一晴，太陽照在濃云上，還會現(xiàn)出一道美麗的彩虹，高高的架在天邊。夏天里的人和植物都盼著雨的滋潤，沒有雨干旱，燥熱就會隨之而來。雨給人間帶來了生機和生命。
秋天的雨是一下就停不住步伐的，一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水，時而大時而小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了，把一棵棵果樹上的果實淋紅了，把一片片葉子淋黃了。泡透了秋雨的葉子垂下頭，接受雨水的重托，飄落下來，給大地送去豐收慶典的請?zhí)�，一場秋雨一場涼，不久天就冷了，慢慢的雨夾雪，雪夾雨，冬天來了，
過了冬天，再隨著幾場綿綿的春雨，，春天又來了，雨領(lǐng)著一年四季，悄悄地輪番走過人間。
雨天作文 篇6
那時，我讀小學二年級。一天放學，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我站在學校門口等爸爸來接我�？墒�，等了很長時間，同學們都走了，就剩下了我，孤零零的，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
忽然，雨中出現(xiàn)一個熟悉的人影，他右手撐著傘，左手拿著雨衣，向?qū)W校走來。近前一看，原來是爸爸，他的鞋里已灌滿了水，走路發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊：“爸爸……”他快步走到我的身邊，一邊將我的書包接過去，放在塑料袋子里扎緊，一邊抱歉地說：“剛才路上摩托車壞了，怎么也發(fā)動不起來，我推到修理部去修了。你等急了吧？來，爸爸背你！”說著，他蹲下來背起了我，邁起沉重的腳步，一步一步地往前走。
到家以后，爸爸把我從背上放下來。我看了看他，全身濕漉漉的，而我身上卻一點也沒有濕。我不知怎么說好，內(nèi)疚地喊了一聲：“爸爸！”他摸了摸我的頭，對我說：“男子漢大丈夫，哭什么！”我輕輕地對爸爸說：“爸爸，您趕快換一件干衣服，別著涼了�！边@時，他一把將我抱入懷中……
雨天作文 篇7
天空飄來了一層又一層的烏云，媽媽說：“我們趕快回家吧！好像快下雨了�！�
回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在車窗上，我問媽媽：“雨是什么味道？”媽媽說：“雨無色無香，就像是白開水一樣，但是如果污染嚴重的話，聞起來就可能有臭臭的味道�！蔽蚁Ｍ焐舷碌挠辏瑹o色無香，代表我們有很好的環(huán)境。
下雨的時候，在路上走路要特別小心，地面上濕濕的，一不小心就很容易滑倒。在學校下課時，老師也不喜歡我們出去玩，因為操場上積水，校園處處充滿危險。記得有一次，我就在走廊上摔個四腳朝天，幸好沒有撞到頭。因此，我會利用下雨時，在教室讀書，不知不覺中獲得課堂上沒教過的知識，這也是雨天的意外收獲。
雨停了以后，小動物會出現(xiàn)，我喜歡到學校的蓮花池邊觀察，我發(fā)現(xiàn)小青蛙叫得特別大聲，蝸牛也背著重重的殼慢慢的爬出來，而平常很忙碌的螞蟻卻不見蹤影。我想，是不是它們的家淹水了呢？我喜歡下雨，雨水可以滋潤大地，洗刷花草身上的污垢，讓大地展現(xiàn)清新的面貌！
雨天作文 篇8
天空咆哮著，巨龍的利爪企圖撕裂黑壓壓的云層。豆大的雨點從高空密集的砸落下來。風雨中，那一抹堅定的藍如此醒目。
雨已經(jīng)下了有一陣子了。天空早已氣成了鐵青色，不斷地通過響雷和閃電宣泄它的怒火。我有些心急了，已經(jīng)很晚了，雨那么大，何時才能回去？
我焦急的腳步聲在空地上回響，一遍一遍，如檐外雨的頻率。幾分鐘后，雨終于轉(zhuǎn)小。我抓著空檔騎上車就跑。
可好景不長，當我正在路上，雨又大了起來。先前的雨滴落到地上，早已積起了一攤攤水。我無奈，只好撐起傘來�？粗挈c砸到水潭里激起的小水花，酷似一把把透明的“水傘”。我的視線逐漸因為雨水的增多而模糊。
撐著傘自然不好騎車，我只好以極慢、極別扭的方式勉強撐著。途經(jīng)小區(qū)前面的健身店，我又一次因為這別扭的方式不得不停下來。
雨點仍毫不留情地打在我身上，我的衣服和包濕了大半，車子也被雨水“熱情”地沖洗過了。就在我試圖尋找一個能讓我正常騎行的方向時，我的余光瞥見一人撐著藍傘快步走向我。這時，我周圍的雨停了。
我很抱歉，我魚一般的記憶使我記不清那人的音容，也記不清他到底講了什么。但我知道，在用了那個巧克力色皮膚的熱心店員的方法后，我順利騎回了家。我記得，他灰色的衣服上肩膀的部位，因為教我而淋濕染成了深灰。
回家后，母親一邊為我準備姜茶，一邊訓誡我的魯莽�！袄钻囉赀^一會兒就停的�！惫�，到家沒多久，天空就換上了笑顏，好像一切都沒發(fā)生過似的。
只有手中的姜茶氤氳的熱氣，再次模糊了我的視線。
我本以為這種事一生都難以遇到幾回，可我那時實在是太聰明了。
依舊是那樣大的雨，只是少了雷電，多了寒風。因為早上起晚了，我匆匆收拾過后，便叫上父親趕緊走。
可父親一直是那樣無所謂的態(tài)度。可我上學要來不及了！再快一點！再快一點！最急促的鼓點、熱鍋上最煎熬的螞蟻都比不上我那刻內(nèi)心的焦慮。
終于到了！“再見！”我打開車門，奮力跑了幾步，才終于把傘撐開。
路過門衛(wèi)時，突然的，我大致聽到他說了句：“慢點跑，小心淋雨……”我來不及道謝，只匆匆轉(zhuǎn)過頭瞥了一眼。
又是那抹醒目的藍。
不知不覺，我抓緊了手中的傘。忽然間，我笑了。像有一股魔力似的。
我仍未記得他的樣子。只是從那以后，每次經(jīng)過這個門，我總會對門衛(wèi)報以微笑。
我們在生活中，其實受過無數(shù)人的恩惠和幫助�？赡苤皇且淮务R路上的禮讓行人，只是一次簡單的問路，甚至一句“你先”。但如雨水般密集的溫暖的情感，卻在悄悄浸潤人們的心田，如絲線般勾連起人們陌生的心。你永遠也不知道，你一句無心的問候，能給別人帶來多大的溫暖。
藍傘時時出現(xiàn)在我的腦海里。每當他人有了困難，我會毫不猶豫地站起來幫助他。藍傘，既像一枚醒目的標識，時刻給我的內(nèi)心指明方向；又像一把鑰匙，打開通往世界內(nèi)心的大門。風雨中，那抹藍如此醒目。如火焰般，熊熊燃燒著，誓要燒毀世間一切污穢。
雨停后，天空藍湛湛的，像極了藍傘和人心。
雨天作文 篇9
或許，我欣賞著雨的某些獨到之處；又或許，我與雨有著某種與生俱來的緣分；亦或是、亦或是，雨見證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現(xiàn)于腦海，當時的我絞盡腦汁也未參透。
童年，下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時，我們?nèi)齻�總是會呆在一起。記憶中，曾經(jīng)的我們，在雨中拼搏，努力打掃清潔區(qū)；曾經(jīng)的我們，游走校園間，齊聲說著“讓暴風雨來的更猛烈些吧”，頃刻間，放下雨傘，一起淋雨；曾經(jīng)的我們……
又是一個雨天，我們?nèi)齻�“連體嬰”終于再次相見。我與杭琪太久沒有見祥，故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門口時，我們有點激動。我們打破了以往的進屋方式，直接叫喊著：“祥，快開門，是我們！”等了很久，門才開。走進屋，杭琪便對祥說：“今天我們一起去郝穴！”祥剛開始保持沉默，后來便支支吾吾：“去不了，我媽在家�！彪m然我們有點小失落，但看得出他也很過意不去，便沒怎么顯露出不快。我與杭琪語氣堅定地說：“我們一定能說服你媽媽的！”說罷，我們與他的媽媽進行了一場舌戰(zhàn)，但還是輸了。我與杭琪只好失落地準備離開，誰料，祥趁他媽媽不注意，偷偷地溜了出來。我與杭琪沒心沒肺地笑了，卻未曾想過后果。
我們登山了公交車。路途中，有幾處在施工，路并不平坦。祥一直保持沉默，我想：這并不是因為路不平坦，而是害怕他媽媽的責罵。杭琪也察覺到了這一點，并為他講笑話。到郝穴，到書店買書，我們佩戴同一款手表，并費心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光，一起放聲大笑，并且撿到數(shù)值不高的鈔票。在餐廳，我們點了同一款飲品，同一種套餐，慢悠悠地吃著，時不時提起小學的事，小聲地笑。雨停了，我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸，祥的母親并沒有說什么。分手時，我們都一致認為這是一個美好的雨天！
現(xiàn)在的我，漸漸的明白了我對雨的感情。愛雨、思雨、戀雨，是雨中見證了我一切最美好的回憶！
雨天作文 篇10
云從四面八方涌來，好似上帝打翻了墨水瓶，把云層都染上了一層黑色，讓人感到壓抑�！翱磥硪掠炅�。”我不禁想到。
不一會兒，天上便刮起了大風，只聽見風從耳邊“嗚嗚”的刮過去。樹葉被吹下來，塵土也被揚的漫天飛舞。
伴隨著風來的，還有細小的雨絲。一開始，雨絲好似一位柔弱的女子哭泣時落下的眼淚。過了一會兒，雨下大了，天庭好像接到了什么緊急任務(wù)似的，讓龍王來灑水了。此時的雨已不再是雨絲，而是雨點，打在人身上未免有一絲絲痛感。
下雨下的久了，便積起了幾個水洼，雨點落在上面，起了幾個水泡，可立馬就爆開了，讓水面上起了幾層波紋。這情景讓我想起了《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤�！眲e人眼中那毫不起眼的水洼，在我眼中卻別有一番風味。
不一會兒，一道閃電劃過天空，把世間萬物都給照亮。這時，又傳來幾聲雷鳴，原來是小氣的雷公公在責備電母給人間帶來了天上的光芒。
雨，不停地下著，人們漸漸打著雨傘出來了，不同的傘在街上移動著，給安靜的午后增添了一種動態(tài)的美。
雨停了，太陽從云后探出頭來，積水從水溝里涌出來，向低處流去。青蛙在池塘里唱起了歡樂的歌，小草也把自己身上的水珠抖落下來。
雨后，彩虹出來了，一切清新如洗，人們站在那里，看著眼前的景象，心中充滿了喜悅。
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