【必備】雨天作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
雨是大自然的精靈，是天使晶瑩的眼淚，里面透出她那純潔的心。
雨是透明的，呈水滴型。下雨時(shí)，天空好似用水晶串成的一個(gè)巨大水簾掛下來。真好比住在水簾洞一般。到處都有一粒粒水晶般的雨滴落下，落在手掌上是那樣可愛，它好似一個(gè)小孩子，在你手上滑落下來，跟它的同伴耍子去嘍！匯成了一條小溪。真是不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
“此曲只應(yīng)天上有，人間唯有幾回聞�！边@是白居易的詩句。古代許多詩人都喜歡用雨作詩。因?yàn)橛甑穆曇羰悄敲辞宕�，那么�?dòng)聽。許多不同的音符匯成了一首美妙動(dòng)聽的曲子。聽了此曲就如身臨仙境一般，如同天籟之音······
它的味道是甘甜的，滴落一滴在嘴巴上舔一舔，這味道就像鹽水里加了糖，里面有種甘甜甘甜的味道。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！彼鼭补嘀蟮氐娜f物，使它們茁壯成長，格外艷麗，個(gè)個(gè)都十分奪人眼球。一下雨，它們就像吮吸著甘露一般。吃飽了，喝足了，就用雨水洗了個(gè)澡，等雨停了，個(gè)個(gè)就像剛剛出水的芙蓉花仙一樣格外美麗，動(dòng)人······
雨像珠簾，讓整個(gè)大地變得涼爽萬分；雨像一個(gè)樂器，彈出美妙的歌曲；雨像甘露，滋潤萬物。雨讓人世間變得跟加美好，下雨真好！
雨天作文 篇2
“上課了！大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課！”班長扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著，小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的，一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng)，拿出課本和筆記本，做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗，趁老師還沒來，我無聊的側(cè)過頭看著窗外，天空昏暗暗的，還不時(shí)能聞得幾聲蟬鳴。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來。頭一抬，就看到老師環(huán)抱著大大小小的試卷，這堂課看來又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”！我不由得看向了窗外。咦！外面不知何時(shí)竟落雨了，豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地！我直了直身子，順手把窗戶推開一點(diǎn)，瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭，貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口，我一眼瞥見教室前花壇里那一小叢翠竹，細(xì)數(shù)也不過三五株而已，它們在偌大操場的映襯下竟顯得有些單調(diào)�？刹皇锹�！我坐在這個(gè)位置兩三個(gè)月了，一直沒瞧見誰關(guān)注過它們，哪怕是好事者的莽撞來犯，更別說會(huì)有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點(diǎn)陽光，吸一點(diǎn)雨露，然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過，原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰，瞬間又站立，又傾倒，就像一根固定在地面的彈簧，被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些，倒是那棵小竹子很疲憊不堪，太細(xì)腳伶仃了，以至于不能承載風(fēng)力的侵襲，眼看著它東倒西歪的爬不起來了，可是它身后的大竹子好像是聽了它的召喚似的，只用細(xì)長但有力的手臂這么一招，小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了，又一陣風(fēng)吹過，小竹子在大竹子的扶持下，傾斜著，繼而便使了渾身解數(shù)似的，支撐著回到大竹子的懷抱，安然無恙的挺立著，我提著的心便也松弛了下來。
這時(shí)，我透過稀疏的竹葉隱約看到一個(gè)撐著傘的人，向我們的教學(xué)樓走來，三步兩步的漸漸走近了，左手還握著一把長傘，八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近時(shí)，我開始不相信自己的眼睛了，來者貌似我爸爸，可是，怎么會(huì)是他呢？我努力把自己的眼睛撐的好大，定睛細(xì)看——這回我確信了，那就是我爸爸！我分明是帶了雨傘的，他難道不知道？我正感到迷惑，只見爸爸忽然在拐角臺(tái)階上打了個(gè)趔趄，身子前傾著摔倒在地，撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去，扶起雨中的爸爸！可是過了幾秒鐘，只見父親咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的雨傘，又伸出左手看了一下手表，便急匆匆的上樓了。
我沖出教室，對(duì)迎面而來的爸爸說：“爸，我?guī)懔�！你瞧你，多跑一趟，還摔了一跤！”爸爸一聽這話，像個(gè)孩子似的有點(diǎn)不好意思起來，說：“你放學(xué)還背書包，早上帶的那把傘怕是小呢！你媽媽叫我給你送一把大一點(diǎn)的……對(duì)了，快上課了吧！老師都來了……進(jìn)去吧……別淋雨！”父親把雨傘塞進(jìn)我手里，便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，臉上已分不清是淚水還是雨水。
轉(zhuǎn)身走向教室的路上，我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹，此時(shí)小竹子正依靠著大竹子，越發(fā)顯得挺拔翠綠了，大竹子就像在對(duì)小竹子嘮叨著什么，不時(shí)的扇動(dòng)著竹葉，我想我就是那叢中的一株細(xì)竹，在有風(fēng)有雨的日子里，我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。
雨天作文 篇3
天陰沉沉的，好如那欲哭無淚的孩童一般，我伏身坐在書桌前，望著被畫師染灰的天空，心情也像它一樣，沉悶、煩亂。
我呆呆地望著天空，思緒一片空白，不知在思索著什么。只聽轟-隆一聲，剛剛還安靜的天空瞬間像孩子般哭鬧開來——下雨了。
雨越下越大，望著窗外瓢潑的大雨，忽然，在風(fēng)雨之中出現(xiàn)了一個(gè)清楚卻模糊的身影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)——是海燕。不由地想起了高爾基的《海燕》，是啊!在暴風(fēng)雨中的海燕是個(gè)不折不扣的英雄、戰(zhàn)士，它不受環(huán)境的影響，毅然飛翔在暴風(fēng)雨中，勇敢的和暴風(fēng)雨斗爭。瞬間，它成了天空中那道最絢麗的曙光，散發(fā)著耀眼的光芒，為這幅氣勢滂沱的畫卷，增添了精彩的一筆。
假設(shè)暴風(fēng)雨就是困難、挫折，海燕就是我們——自己，捫心自問，我們能像海燕一樣勇往直前嗎?
雨漸漸地停了，我的問號(hào)也隨雨停已有了答案。因?yàn)槲铱吹搅颂爝叺牟屎�，所以我的答案是肯定的——我能。也許你不知道，我們每天都能夠看到‘彩虹’，你或許會(huì)質(zhì)疑了，大雨過后都不是經(jīng)常能夠看得到的。是的，正如你所想，但這‘彩虹’的含義不僅僅限于一意，而是另有含義(我就不再贅了)留給你們思考吧!
有人說，上帝給你關(guān)一扇門，就會(huì)給你開一扇窗。因?yàn)樯系燮珢畚覀兠恳粋�(gè)人，我們都是它所疼愛的孩子，而她就是我們的慈母。她眷顧我們每一個(gè)人，也偏愛我們每一個(gè)人，但對(duì)于每一個(gè)人來說，或許它愛的方式有所不同。偏愛你多一些，你就是一堆石頭中的金子;偏愛你少一點(diǎn)，你就是汪洋中的一滴水。
可我始終相：只要你是一個(gè)有志向要攀上成功之峰的奮斗之人，無論你是誰，請(qǐng)謹(jǐn)記這三個(gè)字：不放棄(或許有時(shí)候放棄會(huì)變得更好)，那我們不論遇到多大的困難、挫折，都能迎刃而解，因?yàn)閷?dǎo)致失敗的原因都?xì)w咎于你——放棄了。所以，只要不放棄，難題皆可解。
雨天作文 篇4
有一天，太陽公公缺席了，他居然沒有來上班。整個(gè)天空都黑壓壓的，大家都擔(dān)心極了。
這時(shí)，媽媽要出去買東西，沒想到才一秒鐘，媽媽就回來了。身上濕答答的，我問媽媽：“怎么了？”
媽媽結(jié)結(jié)巴巴的回答：“今今今今天真是怪了，太陽不出來，雨卻特別大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕啊！”
我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對(duì)翅膀，飛啊飛的，飛到天堂。
我看見一個(gè)很沒有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會(huì)一直下臭臭的雨了，我走過去，手叉腰大聲罵她：“我要報(bào)告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說他下次不敢了。
我愿意原諒她一次，可是我竟然又看見另一個(gè)小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會(huì)鬧水災(zāi)了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險(xiǎn)哦！
最后，我找到太陽公公了。原來他睡過頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！
做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說：“呼！還好太陽出來了，雨也停了�！�
我神秘的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？
雨天作文 篇5
聽，外面沙沙的雨聲，使我想起了那個(gè)下著雨的友情。
上周我們?nèi)ヂ糜危沂莻�(gè)忘記性，不管什么事情，不過個(gè)八九十分鐘，是想不起來的，我們開始換車了，在換車的時(shí)候不小心走錯(cuò)了車，我和蔣義燾，把傘放在貨架上了，不一會(huì)兒，我倆知道了，我們兩個(gè)走錯(cuò)了車，路上下了很大的雨，我發(fā)現(xiàn)我的傘不見了，所以，我和蔣義燾共成一把傘，我們兩個(gè)一起上了，一號(hào)車，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的害怕回家會(huì)怎么樣？因?yàn)閭悴灰娏寺铩?/p>
蔣義燾看見我一臉十分害怕的樣子，就問我怎么了？我說不小心把傘忘在了，三號(hào)車上。他二話不說，立馬下了座位我問他去干什么？他說去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號(hào)車上我在一號(hào)車上，心中默默地為他祈禱心中充滿了自責(zé)自己，為什么自己是個(gè)差記性？我真是個(gè)罪人現(xiàn)在我只能希望車子沒有開走了。
過了十分鐘，仿佛每一分鐘都在煎熬著我的生命他終于回來了，他身上披著雨珠和我不好意思的說，對(duì)不起，我沒有找到你的傘。我說沒關(guān)系:"都是我的`錯(cuò)我才應(yīng)該說對(duì)不起"。他說:"沒有關(guān)系，為朋友就應(yīng)該赴湯蹈火"。
沒錯(cuò)，可以為朋友赴湯蹈火，付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎？
雨天作文 篇6
一個(gè)炎熱夏日的午后，天空中下起了一場雨，那雨下的可真大呀！
天上的雷公公一邊跺著腳，一邊大聲地喊著：“下雨了！下雨了！”嘩啦啦，嘩啦啦，只見天空中白茫茫的一片，雨點(diǎn)傾斜而下，天空中像是掛上了千萬束珠簾。
雨點(diǎn)打在房頂?shù)耐咂希孟袷且淹咂宜榱艘粯�，落在瓦片上又濺起千萬朵水花，仿佛像是冒著水蒸氣呢！
屋檐上，雨水像是一條瀑布沖了下去似的，直達(dá)地面，在地上又濺起千萬朵水花。
房屋的窗戶上一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)小人用小手拍窗戶的玻璃說：“快讓我進(jìn)來，快讓我進(jìn)來！”
小草們在大雨中洗一個(gè)舒適的冷水澡，而小花卻被大雨打得無力地垂著頭，耷拉著腦袋。
我撐著一把小傘，走在大街上，雨水打在我的小傘上，發(fā)出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。
夏日的這場雨可真大呀！
雨天作文 篇7
有家真好 天是云的家，樹是鳥的家，河是魚的家。有家的我們，真的很幸福。題記 人人都有一個(gè)家，雖然很小，但是溫暖，雖然很舊，但是光明，即使無人欣賞，也能向外人驕傲的說一聲：我家&& 家，愛的港灣 天空灰蒙蒙的，好似我的心情一般，風(fēng)呼呼的吹，心也冰冷冷�？粗嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)，不禁嘆了口氣，著鮮紅的一塊，好像洪水一樣快要淹沒我了，而我這只孤零零的小舟不知要飄向何方。就這樣，懷著沉重的心情，向那個(gè)稱為家的地方走去。一進(jìn)屋，溫暖的氣體迎面而來，纏繞著我的身和無力的影子，爸爸媽媽忙碌的身影映入眼簾。汝兒回來了，快坐下吃飯。不知何時(shí)飯桌上已經(jīng)熱氣一片，媽媽拉著我來到飯桌前，爸爸不停的往我碗里夾菜。溫暖的大手，慈愛的目光心早已在這片春光中融化了，還有我那濕潤的心。因?yàn)橛屑业拇嬖�，所以我很幸福，有家的人真好�? 有家的孩子像塊寶 作為家中的獨(dú)生女，能夠享受這雙倍的愛。我家有個(gè)炫媽，時(shí)尚而又美麗。從不打我，雖然有時(shí)也會(huì)罵上幾句，但卻總能笑著原諒。他總是給予我心靈上的撫慰，于是我愛上了她，我們就像朋友一樣，無話不說，她是家的支柱。我亦有個(gè)怪爸。這個(gè)爸爸很怪，即使穿著西裝，也會(huì)蹲下來陪我玩彈珠；這個(gè)爸爸很怪，即使成績再差，也不會(huì)說半句難聽的話：這個(gè)爸爸很怪，即使無理取鬧也會(huì)笑著原諒，所以我也愛上了她，名義上的爸爸卻像弟弟一般友好，他是家的基石。而我就是他們護(hù)著的那塊寶。因?yàn)橛屑业暮亲o(hù)，所以我很快樂。 家，令人幸福的存在： 家，令人快樂的呵護(hù)： 家，令人炫耀的驕傲。 當(dāng)白云有了家，它便喜極而泣；當(dāng)鳥兒有了家，它便歡呼雀躍；當(dāng)魚有了家，它便忘記了一切。當(dāng)我有了家，我就快樂幸福，所以有家的人真好。后記初二:張沛雯
雨天作文 篇8
很多時(shí)候都會(huì)忽然間想看天空，然后傻傻的望著，傻傻的笑，原來我并不寂寞，云陪著我一路走過。
有時(shí)候，也會(huì)低頭慢慢走著，看雨絲一點(diǎn)一點(diǎn)的渲染出難過，云哭了，我也哭了。不曾在乎，不會(huì)傷心的，眼淚是我陪云流的，不是為誰的，不會(huì)為了誰的。
很多時(shí)候，都讓人覺得自己傻傻的，其實(shí)不是我不懂得，而是不想去說，人心太復(fù)雜而語言太蒼白，說了并不是能解決的，其實(shí)這樣挺好的，你看云也一樣只是沉默的看著，看著世人的喜怒哀樂。
有時(shí)候，她們也說我是聰明的，因?yàn)槲业穆闊┛偸呛苌俚�，其�?shí)我是冷血的，因?yàn)橹蒙硎峦�，不管不顧，沒想過怎會(huì)為別人呢，唉，做人蠻失敗的，云啊，你是否也是這樣呢？
或喜或悲的生活，有精彩片斷但大多是平淡的，就像雨天過后大多是晴天一樣，這就是生活。
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