描寫雨天的作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨天的作文1
星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨，使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來，耳旁縈繞著北風(fēng)呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長袖。
看到雨，我只能說：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開一個(gè)口子，把水從那里往下一個(gè)勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽光明媚的早上，學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車的駝著背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。
到了學(xué)校，校門口變成了一個(gè)湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過“湖”，成功地到了教室。
在上課時(shí)，雷公來了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨，來得快，去得更快。
描寫雨天的作文2
“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無雨，我亦留此地。
延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨，安靜得悄無聲息。其實(shí)雨聲是大的，只是空氣太過寧靜，以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時(shí)刺眼的光，聞到淡淡的泥土的氣息，我才覺知雨來了。此時(shí)的南方仍然是夏，那里的雨定會是熱情而又迅猛的，還沒來得及用傘回應(yīng)，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著陽光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著；你若對我無意，大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點(diǎn)。因?yàn)榉凑裏o論如何，遇雨過后，夏天變藍(lán)，我都不會難過。
可惜北方早早地進(jìn)入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說著這樣的雨，是在對我喜歡的人說，那個(gè)在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你，那個(gè)在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹(jǐn)慎了好嗎？你若對我無意，何必要一而再再而三地沖動三年…
描寫雨天的作文3
今天外面下起傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停。
中午學(xué)作文的時(shí)間到了。我和媽媽急忙上了車，向上塘駛?cè)�。雨水就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在車玻璃上滾來滾去，讓你視覺模糊，看不清外面雨的世界。
“糟了！”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說“怎么啦？”我著急地說：“今天是上塘的物資交流節(jié)！”媽媽聽了恍然大悟，路上一定很堵。于是，媽媽加快了車子的速度。
沒多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到處擺滿了攤位。我們也加入了螞蟻隊(duì)伍，那么100米的距離我們足足開了半小時(shí)。終于到了新華街，我們好不容易找到一個(gè)車位，卻被別的車子搶先了一步。我真有些氣急了，用拳頭拍著車子，說：“豈有此理，學(xué)作文又要遲到了�！眿寢尠参课艺f：“急也急不來的嗎？”在這條街上來回了好幾趟才找到一個(gè)可停車的地方。可是離學(xué)作文的還遠(yuǎn)著呢！真是啞巴吃黃連——有苦不能言。
我們又坐上了電瓶三輪車，電瓶三輪車在小巷里鉆過，車子排出的污氣，一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆，實(shí)在受不了。哎呀！怎么連小轎車也鉆小巷啦！路又被堵了。
我們只好改為徒步而行了。從屋頂上落下的水珠子溜進(jìn)了我的脖子里，可冰了。終于來到了大路上，有些車子從我身邊飛快地駛過，地上的水像子彈向我射來，身上立刻濕透了，有幾滴水 還 飛進(jìn)了我的嘴中，太苦了。等到學(xué)作文的地方，已經(jīng)足足遲到了三十分鐘。
嗨！這雨天。
描寫雨天的作文4
天陰沉沉的，烏云布滿了整個(gè)天空，風(fēng)呼呼地吹著，好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了，開始雨好像斷線的珠子，漸進(jìn)地連成一條線。一會兒，雨越下越大，一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上“叭叭”直響，大雨落在房瓦上，濺起了一朵朵水花，漂亮極了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷“轟隆隆”地響起來，好嚇人呀！地上坑坑洼洼的地方積成了一個(gè)個(gè)小水池，雨水落在小水池里變成了一個(gè)個(gè)小水泡，這落那起，像競賽一樣比著，人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動，風(fēng)把樹吹得直擺，把小花吹得皺眉頭，把小草吹得直不起腰！
下雨了，真美呀！
春天的雨，是愛的化身，像萬物的慈母一樣，滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中，細(xì)雨瀟瀟地下著，像披著薄紗的舞娘，在空中飛舞，為大地帶來了生機(jī)！
夏天的雨，是頑皮的小精靈，她趕走了太陽，帶來了烏云；霎時(shí)，銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲，向大地?fù)鋪�，不一會兒，她又急忙揮揮手，告別大地，只留下天邊的一道彩虹。
秋天的雨，是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲，穿梭在樹林間，滴落在草叢里，親吻著大地的臉頰，譜寫美麗的詩篇，構(gòu)成動人的風(fēng)景畫。
雨，是多姿多彩的，春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，為大地帶來不同的風(fēng)貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一樣！
描寫雨天的作文5
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜----令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我像要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山像是被水霧“包圍”住了似的；也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會大，一會小。天空慢慢的變亮，雨就越來越小，山中的霧好像也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動，這就是下雨給我的感受。
描寫雨天的作文6
早晨，一片寂靜，湛藍(lán)的天空找不到鳥兒飛翔的痕跡，沒有風(fēng)，小樹安靜地低頭沉睡，大街上沒有“叭叭”的喇叭聲，就連平時(shí)愛哭的嬰兒也一聲不吭。
就在這寂靜得可怕的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過樹梢，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，接著風(fēng)越來越大，忽然空中劃過一道閃電，在天空畫了一個(gè)”之“字，人們抬頭仰望，灰暗的天空布滿厚重的烏云，人們開始畏懼著這即將到來的暴風(fēng)雨。
可是奇怪的事情發(fā)生了，老天像是在開玩笑，打了幾個(gè)閃電，又無聲無息消失了，噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子，忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無常的天空。
忽然，“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，烏云開始積聚在一起，像是多年未見的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下，就像一張白布滑落織布機(jī)，那“嘩嘩”的水聲便是千萬架織布機(jī)的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂曲。人們紛紛走出，打著漂亮的雨傘，有的花紋精妙，有的色彩斑斕，有的別致優(yōu)雅。完全就是開在水間的傘花。
我敬畏著這樣的暴風(fēng)雨，我愛雨后清爽的街道。
描寫雨天的作文7
窗外的天氣，就像我悲涼的心情。
下雨了，是天空在哭泣，還是大海在嘆息？聽雨的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)清晰，那是天空在安靜地抽泣；看窗外的雨滴，一點(diǎn)點(diǎn)積累，那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋濕在雨里，任憑雨打濕眼眶，打在心里，泛起歲月的漣漪。
冷冷的空氣，很窒息。窗外的雨，下不停，帶我走進(jìn)回憶的夢里。夢的出口敞不開的濃霧太沉重，那些往事流轉(zhuǎn)心底無法釋懷，那些曾經(jīng)的暖色的夢變成冰冷的枷鎖。
雨在搖晃，人在彷徨，烏篷里傳來了一曲離殤，太多的痛，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。天灰了，夢斷了，視線模糊了，有股微涼滑落嘴角，有股苦澀流進(jìn)心底。
雨是美麗的化身，雨是神奇的魔術(shù)師，雨是我前行的導(dǎo)游。
坐在教室里，心里頗不寧靜，可能是考試的緣故吧。把頭一轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間望見了窗外小雨，輕輕悄悄地來，又無聲無息地去。望著望著，不禁想起了以前自己經(jīng)歷的暴雨、細(xì)雨、煙雨和斷雨。是啊，雨就算再小，它也要奉獻(xiàn)自己，滋潤大地，盡管有時(shí)可能會斷，但它會聚集能量，再一次降落。
我們也一樣，在成長道路上會遇見許多挫折，成績升降也是很平常的事，這一次降了，那就再加一把勁，積蓄力量和知識，下一次重見輝煌。
于是，我從煩躁中掙脫，頓感神清氣爽。站在這里，仰望天空，享受那溫和的細(xì)雨，接受雨的洗禮。
雨啊雨，你是多么美麗，又是多么神奇，是你帶我走出朦朧，走向黎明。好一場雨！
描寫雨天的作文8
今年夏天的天氣十分炎熱，仿佛柏油馬路都被曬得軟軟的了，一步一個(gè)淺腳印，人們也抱怨著，怎么還不下雨呢？
“說曹操，曹操到�！眲倓�?cè)藗冞�在抱怨著，這不，天空立馬烏云滾滾，像一只脫僵的駿馬立刻布滿了天空，接著，雷神爺爺也發(fā)怒了，隨著閃電神在空中劃出了一條口子，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾。很快就要下雨了。
雨開始并不是很大，仿佛一粒粒黃豆，又仿佛一個(gè)個(gè)小“傘兵”從天而降。雨越下越大，“滴滴答答“地，在風(fēng)婆婆的吹拂下、雨點(diǎn)們的“鞭噠”下，樹兒漸漸地彎下了腰……
在雨中行走的人們都匆匆忙忙地往家里趕……
雨終于停了，我走出家門，貪婪地呼吸著外面的新鮮空氣，突然，一陣清香撲鼻而來，哎，哪來的香氣？哦，原來是被雨水洗過的泥土清香。我又抬起頭仰望天空，啊，一道五顏六色的彩虹正朝我微笑著呢。馬路上到處都是積水，猶如一條閃閃發(fā)亮的帶著通向遠(yuǎn)方，晚霞火紅火紅的，真是太美了……
這就是雷陣雨，令人又驚又喜、又愛又厭的雷陣雨。
描寫雨天的作文9
下午，烏云密布，天氣十分悶熱，花兒無力地垂著頭，好像在說：“我渴了，要喝水!”我看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚今天格外活潑，時(shí)不時(shí)地躍出水面，燕子在房檐下飛來飛去，蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動作也越來越快。
果然不出我的意料，一會兒，天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢幻中的仙境。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天而降，漸漸地，地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點(diǎn)在開音樂會。行人小心翼翼地走在路上，看見小水洼，就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。
慢慢地，雨變小了，天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
雨停了，太陽公公笑著出來了，金燦燦的陽光灑滿大地�；▋罕挥晁疀_洗后，顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開音樂會。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。
描寫雨天的作文10
又是下雨天！我匆匆忙忙的走在放學(xué)回家路上，頭發(fā)、身體都濕透了，成了落湯雞，路上行人的遭遇和我沒什么不同。衣服、鞋子濕掉的感覺就好比是穿著衣服在游泳池里游泳。我自己一個(gè)人獨(dú)自走在街上，感覺十分寂寞。
雖然我和路上的行人們感到孤單，但是路旁的行道樹和花草們卻不這么認(rèn)為。他們都很開心雨的降臨。雨，以她輕盈的姿態(tài)在街上跳著動人的舞步，就象是小精靈在街上跳著芭蕾舞，一邊唱著歌，一邊采在葉子上。樹葉發(fā)出了沙沙聲開心的齊聲鼓掌，因?yàn)楫?dāng)大雨過了之后，他們就被洗刷得干干凈凈。
不就，大雨停了，微風(fēng)緩緩吹來，使我不禁打了個(gè)哆嗦，原本應(yīng)該是涼爽的微風(fēng)，沒想到卻如此刺骨。不久之后，烏云悄悄的散去，舒爽的陽光照在我身上，讓我到一股暖意。讓我不禁想要擁抱大地。我在陽光下觀察著大自然，映入眼簾的是，花草和大樹們用輕快的歌喉唱著動人的歌曲，讓人也想要跟著他們一起唱呢！
大雨過后，彩虹漸漸的出來和我打招呼，我看著美麗的彩虹，一面走回家，一面等待下一次大雨的來臨。
描寫雨天的作文11
天氣好像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個(gè)水滴快樂地從天上跳下來，像一個(gè)從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。假如你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你能靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
描寫雨天的作文12
夏天，雷雨天氣很多，最讓我忘不了是暑期的一次雷雨。
天氣悶熱，人們紛紛拿起扇子左扇扇右扇扇，小狗們也不耐煩了，它們可不像人們可以拿把扇子，它們干脆跑到河里嬉戲去了。懶的家伙躲在大樹底下，吐著它那大紅的舌頭……突然烏云密布，雷聲大作、孩子們立刻捂住耳朵，一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢掉了下來，它們有的落在水桶里，有的落在拖把上，有的落在屋頂上，奏成了一首雨滴交響曲，美妙極了。我立即關(guān)上窗戶，防著“雨點(diǎn)大軍”侵略我的地盤�？墒怯甑蝹兯坪踔牢以谙胧裁�，它們越下越大，很快它們就占領(lǐng)了整個(gè)小院，我只好起身坐到家里，想：我倒特想看看你們有多大的能耐！于是我便靜靜地等待著，不出我所料，很快就不下了。我打開窗戶，一開門，一陣涼風(fēng)吹來，令我心曠神怡。
青蛙們“呱呱“地唱著兒歌，蜻蜓們跳起美麗的舞蹈，蟬兒們也不叫了，也許它們正在選美呢，小鳥撲打著它們豐滿的翅膀跳躍著。小朋友們出來了，他們站在水塘里跳來跳去，個(gè)個(gè)身上都濕嗒嗒的，可他們一點(diǎn)也不在乎。
雨過天晴，我們看著五顏六色的里有說不出的高興。
啊，正所謂：六月的.天氣，娃娃的臉，說變就變，瞬息萬變的它，讓人猜不透它的心思呢！
描寫雨天的作文13
夏天就像個(gè)淘氣的小姑娘，經(jīng)�？薇亲�，這回，不知是哪個(gè)搗蛋鬼惹了它，小家伙又開始哇哇大哭了。
這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進(jìn)了火爐一樣，體內(nèi)的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔里滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒，也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣，仿佛在說：“這什么天氣，熱得讓人都喘不過氣來了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。
這時(shí)，東邊飛來了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉(zhuǎn)眼間天空就成了黑白。這時(shí)，一道閃電飛速地閃過了，后面還跟來了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。就在這時(shí)，“小姑娘”開始哇哇大哭，只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍，整個(gè)天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結(jié)束了，狗兒們也變得有力量了，它們開始追逐打鬧，跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽臺……
過了半過小時(shí)左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來，太陽公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個(gè)夏天又充滿了活力。
描寫雨天的作文14
雨，是天空思念大地的淚水。
雨天，不過也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著光芒；哭泣時(shí)，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時(shí)節(jié)依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來什么，好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見眼淚了。
描寫雨天的作文15
別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓鲕嚨溣肋h(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍�，時(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個(gè)草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。
這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過去，比賽結(jié)束了。
一個(gè)月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過自己的努力，創(chuàng)造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢也進(jìn)了一步。
是�。〔唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
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