釣魚的啟示作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的釣魚的啟示作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚的啟示作文 1
今天，我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后，我懂得了怎樣做一個(gè)誠信的人。
課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學(xué)會做個(gè)誠信的人。
讀完這篇文章，我想到了有一次沒有做一個(gè)誠信的孩子。
那次，我很想買一個(gè)玩具，那個(gè)玩具需要1元錢，可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走，快走到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)硬幣，我以為是一元的硬幣，便撿起來了。撿起來后，誒，只不過是一個(gè)和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想，這個(gè)硬幣和一元的硬幣很相似，這個(gè)主意不錯······。于是我就又跑到那個(gè)小賣部，給了他”一元錢“，旁邊那個(gè)人又給了他一個(gè)一元的硬幣，蓋在了我的硬幣上。我看到后，就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板�！夺烎~的啟示》中說：”道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話，就會獲得道德時(shí)間的勇氣和力量�！�
就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個(gè)誠信的孩子。
釣魚的啟示作文 2
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《釣魚的啟示》學(xué)習(xí)完這篇文章后，我有了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要告訴我們關(guān)于道德的問題，主人公是一個(gè)剛剛年滿11歲的兒童，他從小就能受到如此大的嚴(yán)格教育，我覺得，他長大一定是一位非常優(yōu)秀的人，如果從小就失去了道德問題的教育，長大也不會有好的道德水準(zhǔn)的。這篇文章有一個(gè)句子，讓我深受很大的啟發(fā)：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”學(xué)習(xí)完這篇文章后，我就是對這個(gè)句子的印象最大，因?yàn)�，這篇文章想告訴我們的道理就是這句話，學(xué)習(xí)完這篇文章，一定要把這個(gè)句子理解透徹，讀懂、讀明白，才能明白作者寫這篇文章的真正含義。并且，學(xué)習(xí)完這篇文章后，我也有很大的改變，一次，我去文具店里買幾支筆，這些筆一共是12元，可是那位阿姨給我找了15元，我當(dāng)時(shí)還欣喜萬分，覺得自己占了一個(gè)大便宜，可是，學(xué)習(xí)完這篇文章后，我對這件事情有了很大的看法，我就在晚上放學(xué)的時(shí)候，把多余的錢退還給了那位阿姨，并且向她道歉。這件事情做完后，我覺得自己很偉大，雖然這是占了一次大便宜，但是，我也覺得心里很舒坦。真是應(yīng)允了那句話：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”
學(xué)習(xí)完了這篇文章，讓我受到了很大的教育，它給我上了一堂很深很深的課……
釣魚的啟示作文 3
俄國作家契柯夫曾說過：“人有三個(gè)頭腦：一個(gè)是與生俱來的，一個(gè)是從書本中得來的，還有一個(gè)是從生活中得來的。
記得一個(gè)周末，我們?nèi)页鰟�，到湖邊釣魚。我們在一個(gè)木屋前坐定，打開魚具箱，拿出魚竿、魚餌，開始釣魚，我坐上了椅子，把魚線拋了出去，等待魚餌的上鉤，心里美滋滋地想著：哈哈，等會兒釣到大魚，燒出來吃！
五分鐘過去了，仿佛過了一個(gè)漫長的時(shí)辰，可一看浮標(biāo)，還是一動不動的浮在水面上，握緊皺眉頭，不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤，哪怕是一條小的也好，可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。
我看了看外公的魚桶，哇，滿桶的.魚兒活蹦亂跳，心想：真怪，為啥這些魚都吃外公的魚餌呢？外公似乎看出了我的心思，笑著對我說：”不是魚兒喜歡我的魚餌，而是你耐不住性子，太急躁，魚兒都被你嚇跑了，你知道釣魚是要耐力的，釣到大魚更是如此�！�
我恍然大悟：我們讀書不也是在釣魚嗎？需要有耐心，自制力，碰到困難不急不躁，要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫；要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅(jiān)持；要想外公那樣靜心屏氣，穩(wěn)坐釣魚臺。他們靠的是什么呢？那就是耐力和自制力，給予他們不倒的精神。在人生的長河中，才能釣到大魚。
釣魚的啟示作文 4
爸爸扛著魚竿帶著我，來到小河邊。他穿好蚯蚓，把魚鉤拋入河中，我坐在爸爸旁邊，眼睛死死地盯著浮漂。
一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，浮漂沒有一點(diǎn)兒動靜。我迫不及待地問：“爸爸，魚怎么還不吃呀？”爸爸微笑著說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐。”二十分鐘過去了，正當(dāng)我要起身活動一下時(shí)，浮漂突然抖動了一下，緊接著浮漂猛地向下一沉，爸爸連忙用力將魚竿一提，只見那魚像流星一樣，滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去，一把抓住了魚的尾巴，剛把鉤從魚嘴退出來，不料，魚用力一挺，又彈到河里去了。我愣在那里，眼淚啪啦啪啦地往下掉。
“別傷心，爸爸一定給你釣條更大的。”爸爸安慰道。爸爸再次拋下魚鉤，“做事不能太急，只要你有耐心心，魚總會上鉤的。”爸爸的話音剛落，浮漂一沉，爸爸一提，一條更大的魚在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，重重地摔在草地上。
吸取上次的教訓(xùn)，這一次，我牢牢地握住魚的上半身，連魚帶線，放在水桶里，再給它脫鉤�！鞍职郑闾珔柡�！”我高興地手舞足蹈起來。
釣魚的啟示作文 5
暑假的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸來到表哥家里釣魚，可是表哥擔(dān)心我們把他家魚塘里的魚釣光，所以我們只好保證只釣小魚。
其實(shí)，我和爸爸釣魚只是為了娛樂，況且，我們根本不會釣魚。
我和爸爸分別放好魚鉺，把釣線扔了出去，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然浮標(biāo)抖動了幾下，水面起了一陣陣漣漪，我猛一提魚桿，別說是魚，就是一根水草也沒有。
一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)，我們都一無所獲，我沒耐心了，干脆把魚桿扔下，自己跑到家里去玩了。
又過了二小時(shí)，我來到爸爸身邊叫他回去吃飯時(shí)，我大吃一驚，和我一樣三小時(shí)一無所獲的爸爸，桶里已有十幾條手掌大的鯽魚。
等爸爸釣完后，我從中挑選了五條大一點(diǎn)的鯽魚提回家，在路上，我問：“爸爸，你是不是有什么釣魚的絕技，但是在我面前不展露出來，下一次釣魚教我吧？”爸爸笑著說：“我早就已經(jīng)展露出來了，只是你沒有細(xì)心看。”“是什么？”我迫不急待的問，“是耐心，因?yàn)槲矣凶銐虻哪托暮鸵懔Γ裕揖蜁灥紧~，你扔下魚桿走后，我還釣到了一條三公斤重的草魚。”
我從釣魚的樂趣中，悟到了一個(gè)簡單的道理：無論在什么時(shí)候，做事情一定要有足夠的耐心和足夠的毅力，堅(jiān)持到底，才會“功夫不負(fù)有心人”。
釣魚的啟示作文 6
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導(dǎo)我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時(shí)候得慢慢地釣。”我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來的幾關(guān)我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
釣魚的啟示作文 7
當(dāng)我讀《釣魚的啟示》時(shí)，讓我獲得了許多知識。
這篇文章講了：作者十一歲時(shí)，有一天，像往常一樣去湖邊釣魚，那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上。作者和他的父親一起來到湖邊，作者掉到了一條很大的魚，因?yàn)殡x捕撈開放日還有2個(gè)小時(shí)，在他父親嚴(yán)格要求下，作者放了那條魚。那個(gè)夜晚給作者留下了永久的回憶和終生的啟示。
當(dāng)我每次讀到“道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這句話就讓我想起了曾經(jīng)在《普法欄目劇場》看到了相反的事例：
有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女孩，在一個(gè)工廠里工作，她已經(jīng)結(jié)婚了，她的老公卻是一個(gè)連小學(xué)都沒有畢業(yè)的人，十分不愛讀書，跟她同一個(gè)工廠，已經(jīng)工作8年以上。過了很久，那個(gè)女孩還沒升一職，后來她的同事告訴她要去拍拍馬屁。她聽了同事的話，把部長最喜歡吃的臘肉送去了，部長喜歡了她，那個(gè)女孩就借這個(gè)機(jī)會用非法手段做成了副部長。最后，所有事情都真相大白，他們倆被趕了出去，還受到了法律的懲罰。
我們應(yīng)該向作者一樣：從小時(shí)候開始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格要求，才能成為有道德的人。
釣魚的啟示作文 8
上上個(gè)月，我們?nèi)胰ヌ祗蒙絺�(gè)私人魚塘里釣魚，聽到這個(gè)消息，我以最快的速度，三下五除二的寫完了作業(yè)，興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚。
到了魚塘，我選中了一個(gè)綠色魚竿，爸爸選中了一個(gè)藍(lán)色的搖桿魚竿（就是魚竿右邊裝有輪子的，輪子上綁滿了線，）爸爸說：“放長線釣大魚�！倍业聂~竿只能拋幾米而已。
很快，釣魚開始了，爸爸的魚竿的浮漂很快就動了起來，爸爸帶那條魚掙扎得厲害的時(shí)候，往回拉繩子，不費(fèi)吹灰之力就掉到了一條魚。
而我的魚竿卻絲毫未動，性格急躁的我著急了，就開始抓著魚竿東跑西串，老爸都釣上了三條，我一只魚都沒釣到，我就生氣了：“哼，這里的魚不干凈，我不釣了！”我做的凳子旁邊有一個(gè)老漁夫，那釣魚速度，仿佛，他就是魚群的老大，手到擒來，釣了十幾條了。我看著老漁夫，給我的魚竿一比，就發(fā)現(xiàn)問題了，老爸的魚竿伸的長，所以，哪里魚多，而老漁夫的浮漂在很上面，鉤子深得長，所以魚也多，我調(diào)了一下魚竿，開始釣魚，哇，這個(gè)方法真好用，我整整2小時(shí)釣了10只魚。
這次釣魚給我的啟示是：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你要想辦法解決這個(gè)困難，而不是沒耐心的咒罵。
釣魚的啟示作文 9
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生�！暗赖聠栴}雖然只是一個(gè)簡單的正確與錯誤的問題，但是實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對著非常大的誘惑的時(shí)候�！�
讀完了這篇課文后，它對我的啟發(fā)就是：不論干什么事情，都要遵守規(guī)則�？墒牵顚�(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫著“不準(zhǔn)喂動物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要愛護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊(duì)！”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。
所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會上立足！
釣魚的啟示作文 10
我的爺爺中等身材，眼睛小，嘴巴大，滿頭黑發(fā)里摻和著寥寥幾根灰白色。隨著年齡的增加，爺爺額頭上的皺紋已經(jīng)越來越多。爺爺?shù)膼酆每蓮V泛了，每天早上四點(diǎn)鐘起來，先到三水園遛彎，到六點(diǎn)鐘回去準(zhǔn)備早餐，下午不是釣魚，就是打撲克，或者打麻將。釣魚是爺爺?shù)膹?qiáng)項(xiàng)，家里魚竿、紅蚯蚓、水桶、網(wǎng)兜什么的，凡是有關(guān)的釣魚的東西一樣都不少，可以說裝備齊全。
爺爺釣魚的本事真不是吹的。前幾天，爺爺和幾個(gè)好兄弟去魚塘釣魚，釣了八條大花鰱，還有許多小魚。爺爺一個(gè)人釣的魚就比他那幾個(gè)好兄弟加起來多。大花鰱是爺爺一個(gè)人釣的，哈，當(dāng)然那些小魚就歸功于那幾個(gè)哥們了。中午和幾個(gè)好兄弟一起去吃飯，爺爺喝了好幾杯酒，喝的暈暈的的，當(dāng)場就把大花鰱分了，這可把那些好兄弟高興的。他們把爺爺送回家歇息，爺爺醒來都忘了魚怎么分的。說好晚飯由他們幾個(gè)回請，因?yàn)樗X睡得太沉，把手機(jī)聲音蓋住了，人家打電話給他都不知道。醒來時(shí)，都過了飯點(diǎn)，我們也已經(jīng)吃過了，晚飯沒有吃得成，奶奶抱怨?fàn)敔�，爺爺只有笑�?/p>
還有一回，爺爺帶我去釣魚，我竟然用魚餌釣起了一個(gè)螃蟹，可喜可喜。但爺爺那邊已經(jīng)有五六條魚在桶里悲哀呢。和我們一起來的麻爺爺收獲也不少，上鉤的是幾條“眼屎大”的魚。
因?yàn)闋敔斚矚g釣魚，家里時(shí)常吃不了，爺爺總是拿來分給鄰居吃，擺顯他的技術(shù)。
這就是我的爺爺，喜歡運(yùn)動，喜歡釣魚，喜歡分享。
釣魚的啟示作文 11
釣魚，是我盼望已久的事情。在一個(gè)陽光燦爛的下午，爸爸一手提著釣魚工具，一手拉著我，一步一步朝湖邊走去，兩人臉上都洋溢著幸福的微笑，覺得一定能釣幾條大魚回家。
我們選擇了一個(gè)樹陰底下，拿出魚鉤，在魚鉤上掛上一條蚯蚓，又在釣魚的湖面灑上一些魚食，好把魚引誘過來。做好一切“釣魚”工作，“嗖”的一聲，我們將魚鉤拋下。準(zhǔn)備釣魚啦！
我坐在樹陰下等，就等那浮標(biāo)下沉，我就可以迅速提起魚鉤。我邊等邊唱：“可愛的小魚呀，請你來吃我為你準(zhǔn)備的蚯蚓大餐吧……但這魚似乎聽出了歌曲的本意，偏偏不上鉤。有時(shí)還在魚鉤旁吐泡泡呢！小魚兒玩得歡，但我的心卻急呀，心就像火苗，越燒越旺，都快噴火了！就在我快要“噴火”的時(shí)候，只見那浮標(biāo)輕輕往下一沉，哈哈，魚兒還是來了。我迅速一提鉤，本希望看到一條大魚在掙扎，可看到的卻只有孤零零的魚鉤，蚯蚓已沒了蹤影。我真是又急又氣，火冒三丈啊！
雖然第一回沒釣到，但總不能就這樣放棄希望吧，于是，我再一次將魚鉤拋下。靜靜地等待。等啊等，就是等不到。爸爸叫我起來看看，呀！不好，蚯蚓又不見了，它已經(jīng)成了魚兒的盤中餐。天漸漸黑了，我和爸爸只好打道回府。
回家的路上，我就像一個(gè)泄了氣的皮球似的，低著頭，悶悶不樂。爸爸安慰道：心和，你雖然沒釣到魚，但你學(xué)會了釣魚的技藝，學(xué)會了等待，這不是挺好的嗎？”轉(zhuǎn)念一想，也是呀！技巧與等待已印在了我的心中。
釣魚的啟示作文 12
一滴水，可以折射太陽的光輝，一件平常的事，能襯托出許多大道理，在生活中，每一件小事情，能讓我們得到生活的規(guī)律。
星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個(gè)空地，把包一打開，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現(xiàn)，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現(xiàn)，我就開始燥動，爸爸對我說：像你這樣浮躁地釣魚，運(yùn)氣再好也是釣不到魚的。我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚告訴我們要耐心地面對生活中的種種困難，不要半途而廢，再大的困難也會戰(zhàn)勝的。
釣魚的啟示作文 13
生活中，每天都會發(fā)生許許多多的事，每一件事我們都會從中受到啟發(fā)和教育，其中有一件事情讓我非常難忘，讓我終生受益。
暑假的一天，爺爺帶我去釣魚，看著爺爺一條條的釣上來，我非常想釣魚，試試功夫。我苦苦央求，爺爺才答應(yīng)。我拿起魚桿，照著爺爺?shù)膭幼鳎阳~鉤朝河面扔出去，坐在椅子上，靜靜地等待，過了10分鐘，魚桿終于動了，我趕緊一拉，魚鉤拉上來什么也沒有，反而魚食沒有了。爺爺看了看，說：“你不要一看到動就趕緊拉，你要先放一點(diǎn)，等它沒有警惕的時(shí)候，再用力拉，這樣才可以釣上來�！蔽衣犃酥螅瑳Q定重新釣一次。爺爺?shù)姆椒ê苡行Ч２欢嗑�，魚上鉤了，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力一拉，魚兒立刻被我拉了上來，看著這條魚大大的，活蹦亂跳，我快樂地笑了，心想真是世上無難事，只怕有心人。爺爺鼓勵我說：“再接再厲，繼續(xù)釣魚�！蔽伊ⅠR把魚鉤又放下去，過了一會兒，魚又上鉤了，又釣了一條好大的魚，經(jīng)守一個(gè)上午的奮斗，我們釣到滿滿一桶魚，快樂地回家了。一路上，微風(fēng)拂面，心情真好。
一回到家，媽媽就把我們釣的魚煮成湯，我吃了，心里暖暖的。通過這次釣魚，我感覺到不管做什么事情只要有耐心，沉住氣，多堅(jiān)持一會兒，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就一定能成功。
釣魚的啟示作文 14
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”今天我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則�！鲃訛槔�、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
釣魚的啟示作文 15
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時(shí)走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。
【釣魚的啟示作文 15篇】相關(guān)文章：
釣魚給我的啟示作文04-02
釣魚的啟示作文500字04-23
釣魚的啟示的作文 (7篇)12-09
釣魚給我的啟示作文(7篇)02-15
釣魚的啟示作文 合集15篇01-24
釣魚給我的啟示作文4篇01-18
釣魚給我的啟示作文7篇02-15
釣魚給我的啟示作文精選7篇02-15
讀《釣魚的啟示》有感500字三篇12-19
五年級單元同步作文：釣魚的啟示07-12