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雨天小學作文

時間:2021-09-09 12:41:35 我要投稿

雨天小學作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雨天小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雨天小學作文精選15篇

雨天小學作文1

  窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步,也都會變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

  沏一壺茶,回憶起一段時光獨自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境,高。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。

  歲月在流逝,容顏會變老,風景在變換,記憶會模糊,除了愛,沒有什么可以永遠年輕。若生活可以再無別事,我會收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。

  人生這條路,一路走來,閑了懶了會想起文字,累了卷了會想起文字,傷了痛了也會想起文字,所以對于文字,偶爾會執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因為寫出來的所有情緒都會轉(zhuǎn)移。

雨天小學作文2

  10月13日星期四陰天有雨

  有人喜歡可愛的小狗,有人喜歡毛茸茸的小雞,還有人喜歡愛吃蘿卜的小白兔,而我卻喜歡抓鼠能手-------小花貓。

  我家有一只可愛的小花貓,它長著黃白相間的毛,三角形的兩只耳朵直直的豎立著,嘴角兩邊還長著長長得胡須,樣子可愛極了。小花貓十分愛吃魚,我記得有一次,我姑姑來我家時,買了一條大魚。吃飯的時候,小花貓聞著香味,來到飯桌前喵喵的叫,在我們的腳下鉆來鉆去,它來到我跟前,仰著頭向我喵喵的叫,好像在說:“小主人,我餓了,給點我吃吧!蔽矣谑蔷蛫A了一塊魚給它吃,它津津有味的吃著,吃完以后,它又喵喵的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小主人,你真好!”

  我覺得這只小花貓真有趣,讓我覺得很快樂,所以我特別喜歡它。

  觀察日記一則

  10月13日星期四陰天有雨

  我喜歡小貓,因為小貓會抓老鼠,我還喜歡小狗,因為小狗會看家,但我最喜歡的還是那可愛的小雞,因為小雞會抓蟲子吃。

  我家養(yǎng)了幾只可愛的小雞,它全身的羽毛是黃色的,毛茸茸的,小小的,樣子可愛極了。

  我每天放學回家都會帶小雞去門前的空地上挖蚯蚓給它們吃,它們聰明極了,看到我拿著鋤頭,它們就會緊緊的跟著我,有一次,我

  在挖蚯蚓,我都還沒發(fā)現(xiàn)蚯蚓,小雞們就爭著過來搶蚯蚓吃。小雞吃飽了我就帶它們回家去。

  我非常喜歡我家那幾只可愛的小雞。

雨天小學作文3

  在一個灰蒙蒙的陰雨天,小雨淅淅瀝瀝地下著,“叮呤呤”放學了,同學們陸續(xù)走出了教室。四(1)班的張春因為生過病,所以個子比同齡人矮了許多。剛坐上自行車,由于地上路滑,就連人帶車地摔倒在了冰冷的馬路上,暈了過去。

  等張春醒來時,發(fā)現(xiàn)學校門口一個人也沒有了,只有幾個“上班族”在焦急地經(jīng)過。正當張春想站起來的時候,一陳劇烈的疼痛感穿透著他的整個身體,低頭一看,一條鮮紅的傷口上流著幾滴血液。火辣辣的感覺使張春已經(jīng)絕望。他在等待,等待爺爺奶奶、爸爸媽媽能來接他。不過,這是一種永不可能實現(xiàn)的愿望。因為,張春從小沒有父母,生活全依靠著他兩位多病的爺爺奶奶。但是,這幾年張春奶奶的病越來越嚴重,他的爺爺也快吃不消了,所以家里的事情都落在了張春身上。而他的所有財物,只有一輛自行車和一間破舊不堪的房子。雨越來越大了,張春只好忍著痛,拉著自行車吃力地在雨中行走。但是,寒冷的夜晚使張春疲憊不堪,更加想睡覺。忽然,從遠處走來了一個陌生的身影,那個身影把張春背在肩膀上,親切地問:“小朋友你叫什么名字?這么冷的雨天怎么不回家?我送你回家吧!”張春迷迷糊糊地說了:“謝謝。我家住在……”說完就睡著了。等他醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在那熟悉的小床上,邊上也是熟悉的爺爺奶奶。張春的爺爺見張春醒來了,急忙跑來說:“你長大了之后一定要好好的報答那個救命恩人。 

  事后,張春才知道那個送他回家的人是他們學校的校長。校長下班的時候見張春一直趴在地上,便把他送回了家。

  那天,雨水雖然濕透了張春的衣服,但張春的心卻暖暖的。

雨天小學作文4

  陰天,使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉,窗外下著雨,一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上,繼而滑落,消逝。

  我一直覺得雨是天空的精靈,大地的使者,每一滴雨都富含著自己的感情;蛳不虮虺罨蚺,也正因如此,才會讓每一寸大地都充滿生機。再或許,每一滴雨都有著獨特的生命,從那天空飄落的瞬間,著生命綻放了光彩,最后深深陷入土地。

  我又想到了人生。一個人從牙牙學語到步入學堂,從壯志凌云到認清世態(tài),從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長,一個人是永遠無法讀懂自己的人生的,也正應了那句不識廬山真面目,只緣身在此山中。了一路的風風雨雨,往大了說,是人生,往小了說,就是那滴雨水下落的過程,長么?長,短么?也短。

  這時向外看去,閃電閃過,暴雨傾盆。雨點如珍珠般墜落,響起一片嘩嘩聲。

  其實人生的長短并不重要,重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說:人之初,性本善。可見每個人在生命的起點都如同白紙一般,在發(fā)展中,這本性愈加不保,步入社會的泥潭更加迷失自我,更加尋不到自己的方向,最初的人性也完全消散,這難道是人生的意義嗎?我想可以問問窗外的雨點,雨點雖小,但依然在執(zhí)著地保持自己的個性,奉獻著自己,哪怕落入土地不復存在,只為滋潤生靈,生長萬物。它不存在了嗎?不,它還在,只是換了個存在的形式罷了。

  抬頭,雨漸漸小了,污濁的空氣透出了淡淡清新,太陽,從云中探出了頭。

雨天小學作文5

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學的時候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。

  空中飄灑著雨絲,被風裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。

  在風雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個十字路口,遇到了紅綠燈。正當媽媽駕駛摩托車準備過馬路時,而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有?吭诼愤,焦急地等待著。

  這時,我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個身體都在傘外,任憑風吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。

  風越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風雨中為他撐傘。那傘隨著風的吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。

  我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時不時的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當媽媽再次把傘往我這邊靠的時候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!

  這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點掩飾,人世間最真的感情。

雨天小學作文6

  很多人喜歡陽光明媚的日子,對雨天充滿厭棄之感,特別是大人們,而我卻喜歡下雨天。不要誤會,我可是一枚讓老師、爸爸媽媽頭疼的調(diào)皮小男孩,我的性格可陽光可活潑了。就是因為我太好動了,在我眼里,連下雨天都充滿迷人的魅力。

  我喜歡淅淅瀝瀝的小雨落在手心那種冰冰涼涼的觸覺,癢癢的,仿佛下一秒就能將手心融化;我喜歡噼里啪啦的雨珠敲打窗外鐵皮房檐的聲音,那些雜亂中又似乎帶著規(guī)律的節(jié)奏,是可愛的.雨精靈發(fā)出的動人音符;我喜歡密集細長的雨滴落在窗臺平板上濺出的水花,一朵一朵飛舞著,就像花姑娘在和我眨眼睛;我還喜歡電閃雷鳴的雨天,媽媽爸爸關(guān)掉電視,和我坐在門內(nèi)看天空的猙獰面目,猜測雷聲的大小和到來時間,這時候的媽媽總會變出各種好吃的花樣來,或者煮開的清香花茶,或者切好的冰鎮(zhèn)西瓜,或者熬好的蓮子薏米粥,也可以是買來的瓜子花生,就著你一言我一語,在歡聲笑語中話家常。有時候媽媽還會拿上一個臉盆裝雨水,用雨水煮茶給我們喝。

  雨后的世界,也是我的愛呢!下雨過后天放晴,空氣里還夾雜著泥土的氣息,整個世界在陽光下透著晶瑩的光彩。我呼朋喚友,和小伙伴們穿上拖鞋短褲,歡歡喜喜踩水去。我們總會比賽誰濺起的水花高,也會跑到小溪邊抓魚玩。我們還會合力翻開濕漉漉的泥土,看扭著身體跳舞的小蚯蚓。

  媽媽說,春天的雨水是上天的恩賜,每當大地被烤得火辣辣的時候,雨神就會貼心地灑下雨水,讓人們感受清涼。我愛雨天,不僅因為雨天別樣的風景,還有它帶來的歡樂。

雨天小學作文7

  那天,烏云密布,天下著大雨,行人行色匆匆,花草樹木都一搖一擺的。

  我在家里來回踱著步子,不時撓著頭發(fā),還不停地往窗外望去,我后悔極了,心想:唉,這次測驗才得了81分,老師一定會在家長會上告訴了媽媽,我肯定要吃到“皮帶炒肉絲。”早知如此,何必當初!

  就在這時候,媽媽回來了,她的眉毛打了一個結(jié),眼睛半睜半閉、暗淡無光,嘴巴緊抿成一條線,臉繃得緊緊的。媽媽的眼中爆發(fā)出幾許憤怒,并射出無窮的失望,流露出無限的無奈。那冰冷的眼神透過她的眼簾,穿過天花板,傳到空氣中,空氣仿佛變得燥熱起來,那眼神穿過我的眼簾,傳到我的眼里,我似乎感受到熊熊火焰般地高溫向我襲來。那眼神傳到我的心中,我感覺像一座火山向我倒下來,壓得我喘不過氣。

  我站了起來,低下頭,慢慢地走向房間,我想做作業(yè),可是怎么也坐不下去,心想:我這下慘了,媽媽一定會重重地懲罰我的。

  “吃飯了!眿寢尡涞穆曇魝鱽,我小心翼翼地走向餐桌,慢慢地坐了下來,對媽媽說:“媽媽,我錯了,我不應該在復習階級玩游戲,我以后會改掉這壞習慣,請你原諒我好嗎?”

  媽媽聽了我的話,先是愣了一下,然后坐到我的身旁,撫摸我的頭,她眉毛揚起,眼睛里閃爍著光芒,臉像一朵盛開的花,媽媽的眼里流露出無限的贊許,蘊含著幾絲信任,閃現(xiàn)出幾分關(guān)愛,那溫和的眼神穿過她的眼簾,傳到空中,似乎讓我感覺到冬天里陽光般的溫暖。那眼神傳到我的心里,好像感覺到春雨綿綿落進我的心里。媽媽和藹地對我說:“這次考差了,沒關(guān)系,因為還有下一次,只要你好好學習,一定可以取得好成績的!”

  剎那間,雨過天晴,烏云散開了,街道也恢復了平時的繁忙,小鳥也在枝頭歡快地唱起歌來。

雨天小學作文8

  “淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

  下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

  最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

  雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

  老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

雨天小學作文9

  在晴空萬里的天空上,一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云,把太陽逼近云層里去了,云朵化成一團又一團的“黑麻糬”,囂張的霸占了整個天空,狂風無 情的在耳邊呼嘯而過,此時已經(jīng)是烏云密布,“轟隆!轟!”打雷了,大雨順勢而下,這時眼前一片矇朧,動物們紛紛四處逃竄躲進家里,只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。

  下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機。就像我每次淋浴之后,就會感到精神氣爽,所以每次 雨天來臨時,我都會聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬物引水資源的補充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來以備不時之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū),讓我們的水庫都能維持在滿水位,這樣就不怕缺水了。

  每當一下與我就不能出去外面踏青,外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時,一但被雨林到就會全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節(jié),每當下雨時都見不到太陽,心情也會跟著悶悶不樂。

  大地經(jīng)過雨水的洗禮后,處處充滿了新氣象,樹葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過后的天空,空氣變的清新無比,聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

雨天小學作文10

  下雨啦,下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

  下雨的時候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有個人在你的面前走,那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。

  有雨傘的人在路上走來走去,想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到別人的身上。

  對一些小樹苗來說,下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上,這不是很疼嗎?你仔細聽一聽,可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!

  不過路燈可洋洋得意,在這樣的下雨天里,怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里,路燈幫行人照路,提醒他們不要走到水坑里去。看,這樣路燈不是就可以拿“媽媽,你看,雨滴從天上落下來,地面上鼓起了一個個小水泡,真好看!

  媽媽看了看說:“是呀!你看,雨水落在雨傘上,像不像一個個頑皮的孩子?它們在玩滑滑梯呢!”我看了看說:“嗯!嘻嘻,真好玩!

  我們走呀!走呀!突然我叫了一聲,媽媽說:“怎么了”,我說:“媽媽你踩到雨水河了”。我倆低頭一看,雨水順著媽媽的腳往下流,流到了更低的路上,匯成了一條條小河。

  我們順著雨水河往前走,我說:“媽媽你看,雨水流進下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡兒”好像在說:“我今天吃得可真飽呀!”雨水也高興地說:“謝謝你,下水道哥哥,通過你我就可以環(huán)世界了。

  媽媽夸我想像力可真豐富呀!我開心地笑了。我和媽媽過了馬路,媽媽說:”你看,草多綠呀!“我說:”是呀!因為小草喝了從天而降的天然飲料啊!“這回媽媽也笑了。就這樣,我和媽媽走著、玩著、說著,一路上好開心呀!真希望今天夏天多幾場這樣的下雨天呀!

雨天小學作文11

  桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干,我都不敢輕易的洗衣服了,一旦洗了得要好長的時間才能晾干,還要時刻注意衣服是不是臭了。因為這邊的天氣實在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。

  不僅上下學的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下,心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因為不見一個太陽出來普照大地。好想念大太陽呀!不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停,迎來日出的身影。

  而且剛來桂林的時候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時候,身體才慢慢的適應過來。我以為桂林距離我家并不算太遠,不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個南方人,就居住在南方還適應不了這鬼天氣。

  我還是很喜歡天氣晴朗的時候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點也不喜歡下雨天,只是因為下太久的雨總會帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。

雨天小學作文12

  那天早上又下雨了,天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里,真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了,匆忙地吃完早飯,收拾好書包,連傘也來不及帶,直沖雨中去上學了。

  中午放學了,我急了,真不知道該怎么辦才好,其他同學一個接一個打著雨傘回家了,人快走光了。我多希望在這時,灝岸能打著雨傘,向我跑來,對我說:“走吧,回家了!”

  可是等了半天,連個人影也沒有,我想這下完了,回不了家。同桌看了看我,好像心領(lǐng)神會,便主動提出了送我回家。于是,我們倆緊挨在一塊了,向前方走去。

  雨中,遠處的景物已被雨霧籠罩住了,模糊不清晰,但近處的景物依然清晰可見。偶然間,我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多,盡管她和我一樣大。

  “我來拿雨傘吧,我拿著方便!蔽腋械蕉勾蟮挠甑谓柚陚,一點一滴把她壓矮了。

  “哈哈,不用!咦,咦,咦?!我看我這樣多輕松,還可以做手部運動呢!”她把雨傘上下左右擺了擺,臉上露出一排潔白的牙齒。

  我哭笑不得,她做的動作真像馬戲團的小丑所做的一樣,真滑稽!此時,我發(fā)現(xiàn)雨傘在無意之間傾向我這邊來了。

  到家了,我站在宿舍樓門前,目送著她,她掉身子,消失在茫茫的雨幕中。

  一對同學打著雨傘在雨中行走的身影,也許是最普通常見的了。但在我的眼里,卻比任何東西都珍貴,是無價之寶!雖然雨打在我臉上很涼,一陣陣寒風刺骨,但我覺得,這比在雨中坐在豪華的轎車里還要舒服,因為同桌的那顆友誼之心,像火爐一樣,讓我覺得無比溫暖。

  雨,承載著一對同學之間真摯友善的愛,你能否數(shù)得清這場雨中,一共滴了多少滴雨滴呢?你數(shù)不清的,而同學之間的友誼之愛,同樣是無限的。

雨天小學作文13

  雨是天空寫給大地的情書。

  ——題記

  滴答

  一陣清響彈起了天上的雨弦。那粒粒晶瑩剔透的雨珠拍打在玻璃窗上,發(fā)出悅耳的樂聲。每每聽到這樣的聲音,心中一切煩惱就全都消失的無影無蹤。我興奮地喊上老友一同出門去。

  我們十分幸運,正趕上雨下到動情之時。

  我閉上眼睛,耳邊仿佛就是天空說給大地喃喃的情話。

  天空被沖刷的干干凈凈一塵不染,連像我這種的高度近視都能清晰地看到雨滴落下來。它們就像透明的精靈一樣,睜著亮晶晶的眼睛,歡呼著降落。它們的心跳就是大地的脈搏。我能看見它們做著大地煥然一新的夢。

  我低下頭來,看著石頭路上亮亮的雨水。不但天上一塵不染,地上的塵土也全都不見了。一汪汪小水洼清澈的都能照出樹和花的影子。被熾熱的陽光灼烤了一個盛夏的草,得到雨水的滋潤,也舒展起它們單薄的腰肢。空氣里全然沒有了干燥的塵土氣,也沒有了那惱人的喧囂,只有雨落下時發(fā)出的陣陣微小的歡呼聲。我看見樹葉和雨滴擁抱著,雨滴帶走了它身上不高興的塵土,讓它愉快的閃著光;我看見大地和雨滴親吻著,感受雨滴帶來的天空對它的思念和愛。雨滴滲進土壤,一直流到大地的心里,把大地想告訴天空的話收集,等到天晴時,再幻化成水汽,飛上云端,向天空訴說大地的話。

  我笑了。

  老友不知何時走到身邊。她睜大眼睛看著我的眼睛。

雨天小學作文14

  干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!

  微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片蒙眬!

  下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!

雨天小學作文15

  一大早,我就被雨聲驚醒,原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學!這鬼天氣,昨天還晴空萬里,今天一早怎么說變就變了呢!

  打開家門,正想向?qū)W校走去?墒,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著。到了學校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿了水。

  天,越來越暗,雨,絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開。雨水從屋檐下流下來,連成一條線,使人想起花果山水簾洞。

  一陣 涼 風從窗外襲來,我不禁打了一個寒顫。這時,我想起了回家路上的那座小橋,F(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面,河面上泛起了一個個漩渦,發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲;也許河水已漫過了橋面,真令人擔心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?

  下午,同學們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習”的消息。于是,同學們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開了。同學們發(fā)狂了似的吶喊著,敲打著,手舞足蹈地。

  然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來了。我打開窗戶,一般泥土的氣息迎面撲來,空氣像過了濾似的,格外清新。這時,我心里有一個聲音在重復著:大雨過后的天氣就是不一樣呀!

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