魚(yú)小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的魚(yú)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魚(yú)小學(xué)作文1
我有兩個(gè)魚(yú)舀子。一個(gè)是大的,另一個(gè)是小的。
大魚(yú)舀子的網(wǎng)是綠色的,網(wǎng)口直徑約有二十五厘米,桿子是一根細(xì)竹子,約有一米二長(zhǎng)。從上幼兒園大班開(kāi)始到現(xiàn)在,這個(gè)魚(yú)舀子陪伴了我近五年的時(shí)間。幾年來(lái),我隨著爸爸媽媽搬了好幾次家,從最初的江南市民廣場(chǎng)旁邊,到河上橋,再到現(xiàn)在環(huán)北公園附近,我都沒(méi)舍得把它扔掉,一直把它帶在身邊。
每年的春夏兩季,我都會(huì)帶上魚(yú)舀子到公園的水池里去玩,舀一些小魚(yú)小蝦回來(lái)養(yǎng)。有時(shí),在盛夏的傍晚,看到天上到處亂飛的蜻蜓,我也會(huì)用魚(yú)舀子去捕捉,雖然最終的結(jié)果都是累得我滿頭大汗卻一只也沒(méi)捉到,但我很享受捕蜻蜓的過(guò)程。此外,我還曾在炎炎烈日下,試著用魚(yú)舀子去捕知了,最終的結(jié)果都是知了飛走了,頭上突然來(lái)了一陣毛毛雨。我一直不明白,大好晴天,怎么會(huì)突然飄來(lái)一絲細(xì)雨,老爸告訴我說(shuō):“那是知了在撒尿。”唉,但愿老爸是在胡說(shuō),不然我該有多丟臉!
不久前的一天,我在環(huán)北公園的水塘里舀了二十幾條不足兩厘米長(zhǎng)的小魚(yú)小蝦。我把這些可愛(ài)的小動(dòng)物養(yǎng)在了水盒里,學(xué)累了就蹲在水盒前看它們游來(lái)游去。由于水盒不是很大,我怕它們?nèi)毖蹙兔刻旖o它們換水。幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)換水是個(gè)麻煩事,小魚(yú)小蝦實(shí)在是太小了,把它們撈出來(lái)太費(fèi)時(shí)間了。
我想:如果有個(gè)小魚(yú)舀子就好了,于是我決定做一個(gè)迷你型的魚(yú)舀子。用什么東西做呢?我想了想,決定廢物變寶,用老媽不穿的絲襪來(lái)做。
我找來(lái)一只老媽不穿的絲襪,用剪刀小心的剪掉上半段,再拿一根細(xì)鐵絲從絲襪的開(kāi)口處像縫衣服一樣一里一外地穿過(guò),最后窩成圓圈就好了。換水時(shí),用小魚(yú)舀子,只需幾下,就能將水盒里的小魚(yú)小蝦撈盡。自從有了這個(gè)小魚(yú)舀子,給小魚(yú)小蝦換水就方便多了。
這就是我的兩個(gè)魚(yú)舀子,極其普通,卻給了我很多快樂(lè)。
魚(yú)小學(xué)作文2
太平洋地區(qū)要舉行魚(yú)類運(yùn)動(dòng)會(huì),小鯨聽(tīng)說(shuō)了,興沖沖地來(lái)參加,心想:“我才不要像爸爸一樣重,這樣我就不會(huì)被兩腿怪捉到了。我要減肥!”小鯨找到蝦將軍:“蝦叔,讓我進(jìn)去吧!我要報(bào)名游泳、花樣游泳、舉重、武術(shù)、潛水!”
蝦將軍瞟了一眼小長(zhǎng)須鯨,拋出一句話:“不行!你不能進(jìn)去!”
小鯨聽(tīng)了,十分生氣,橫沖直撞想沖進(jìn)去,卻被蝦將軍的金長(zhǎng)矛擋了回去。小鯨十分委屈:“蝦叔,讓我進(jìn)去吧!我保證以后再也不吃你們蝦了。蝦叔……”
“那也不行!”蝦將軍說(shuō),“你不是魚(yú)!”
“我是魚(yú)!我是真正的魚(yú)!你看我們多像魚(yú)啊!”小鯨大聲反駁。
“但你是哺乳動(dòng)物啊!你媽媽沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”
“什,什,什么?你說(shuō)我是哺乳動(dòng)物?哺乳動(dòng)物都是在奇妙的陸地上生活的!我也希望當(dāng)哺乳動(dòng)物,可以與那些四條腿的怪物去玩呢!”小鯨滿眼期待,“既然我不是哺乳動(dòng)物,那就讓我進(jìn)去吧!蝦叔,蝦叔!”“這里不方便說(shuō)話,走,去那里!”蝦將軍拉起小鯨,將它使勁拖到角落!澳悴荒軈①惖脑蛴泻脦讉(gè)。第一、你體形太大;第二、你不屬于魚(yú)類。你的祖先是像牛羊一樣的四腳動(dòng)物,后來(lái)地殼運(yùn)動(dòng),你祖先原來(lái)住的地方充滿了海水,無(wú)奈之下,它們的四肢和尾巴都變成了魚(yú)鰭,開(kāi)始海洋生活……”“嗨,小鯨!”一只小海豚路過(guò)了報(bào)名地點(diǎn),“你不能參賽吧?因?yàn)槲覀兌际遣溉閯?dòng)物!”“你也是?海豚哥,真的嗎?”小鯨吃驚不小,“那我們的祖先也都是一樣的?”“是啊!”“蝦叔,我承認(rèn)我不是魚(yú)了。但是,請(qǐng)您記得,要給我們辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!”小鯨心服口服地對(duì)蝦將軍說(shuō)!皠e忘了叫上海獅、海豹、海象它們!”小海豚說(shuō)道!皼](méi)問(wèn)題!”蝦將軍揮舞著手,告別了小鯨它們。
魚(yú)小學(xué)作文3
珍珠魚(yú),圓滾滾的身子,短小的尾巴,像一顆閃亮的珍珠,據(jù)說(shuō)十分惹人喜愛(ài)。但它那珠圓玉潤(rùn)的外表,小巧玲瓏的鰭,給人一種笨拙之感,與我纖揚(yáng)的審美不符。因此,在我眼中它一直是其貌不揚(yáng)的,不得我歡心。
它跟隨魚(yú)缸一起來(lái)到家中。一年以后,它的同伴走了,而后,一次又一次的加入新伙伴,它們大小不同,品種各異。但,最終只剩下了它。
前些天,小侄子說(shuō),這珍珠魚(yú)是活得最久的了,我們給它過(guò)一周歲的生日吧,慶賀它來(lái)到家中一周年。在全家人的生日歌中,它在魚(yú)缸中靜靜地、孤獨(dú)地游著。
上周日,我們又去了魚(yú)市,重新給它找新朋友。這回我選到了最喜愛(ài)的各色鯉魚(yú)。它們纖揚(yáng)的身軀,超強(qiáng)的適應(yīng)力,長(zhǎng)久的生命,美麗的色彩,如此這些,怎能不讓我喜愛(ài)它們。
魚(yú)缸自買來(lái)起就一直沒(méi)換過(guò)水,這次被徹徹底底的換掉了,在加了藥的碧藍(lán)的水中,魚(yú)兒都沉在水底,努力適應(yīng)著新的水質(zhì),新的環(huán)境。
珍珠魚(yú),側(cè)翻著身體,躺在缸底,它能渡過(guò)這難關(guān)嗎?
第二天,回到家中,新買的鯉魚(yú)都在比較靈動(dòng)的游著,而它,還是沉在底下,一動(dòng)不動(dòng)。它已經(jīng)走了嗎?走近一看,嘴還在一張一合,一息尚存。它能繼續(xù)活下去嗎?好像希望渺茫。
第三天,有些忐忑的回到家,那些鯉魚(yú)已經(jīng)完全適應(yīng)了,正歡快地,上下左右,搖頭擺尾。珍珠魚(yú)呢,只見(jiàn)它奮力擺動(dòng)著小尾巴,溜圓的肚子,極不協(xié)調(diào),好似有千斤重。它艱難的游動(dòng)著,我看了都覺(jué)得吃力,一會(huì)兒沒(méi)力了,又沉了下去。
喂食了,鯉魚(yú)們還有些膽怯,不敢浮上水面吃食。而珍珠魚(yú),奮力地游了上去,吞吃著食料,是為了明天的生存竭盡全力,還是最后的晚餐呢?
第四天,我抱著一絲希望回到家。是的,它又一次活了下來(lái)。喂食時(shí),它身手敏捷的沖了上去,大口大口的吃著。能吃就是福!
現(xiàn)在,它依然,怡然自得的,在小小的魚(yú)缸中游弋,身旁有一群五彩斑斕的家人。雖然它不是最美麗的,但它散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力,牽動(dòng)著我的心。
魚(yú)小學(xué)作文4
魚(yú)春節(jié)期間,我家買了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。其中個(gè)頭最大的一條是“黑魚(yú)爸爸”,它渾身烏黑,憨憨厚厚,一副老實(shí)巴交的樣子;中等個(gè)頭的是“紅魚(yú)媽媽”,它身穿紅色的鱗衣,拖著一條扇形的尾巴;個(gè)頭最小的是它們的“小寶寶”,它紅黑相間,活潑可愛(ài),一張逗人的小嘴不時(shí)吐出一串不小的泡泡來(lái)。我們家有了這三個(gè)小東西,可增添了不少樂(lè)趣呢!
黑魚(yú)爸爸和紅魚(yú)媽媽雖是一家人,但性格卻大不一樣。黑魚(yú)爸爸喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,總是安靜地沉在水底,只有在“開(kāi)飯”時(shí)間,它才會(huì)一步三搖地浮出水面來(lái),而且很有君子風(fēng)范,總是先讓“妻兒”吃飽了,自己才肯吃。因此我送了它一個(gè)“謙謙君子”的美稱。而紅魚(yú)媽媽就不同了。它雖然生得很漂亮,卻非常自私,還是個(gè)“搶食能手”。一天早上,我照例喂食給它們吃。我剛把魚(yú)食拿在手上,紅魚(yú)媽媽已經(jīng)迫不及待地將嘴伸出水面,噢噢地“叫”起來(lái),好像幾頓沒(méi)吃似的。我故意沒(méi)理它,悄悄地丟了一粒在魚(yú)寶寶面前。魚(yú)寶寶高興地張開(kāi)小嘴,準(zhǔn)備飽餐一頓,誰(shuí)知它的嘴剛碰到魚(yú)食,就吐了幾個(gè)大泡泡,把自己到手的食物給“吹”跑了。紅魚(yú)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,迅速趕來(lái),用身子把魚(yú)寶寶擠到一邊,毫不客氣地享用了這頓美餐。接著,我又丟了幾粒食給魚(yú)寶寶,結(jié)果魚(yú)寶寶又撲了個(gè)空,魚(yú)食全部被紅魚(yú)媽媽搶走了。我很生氣,便用魚(yú)網(wǎng)把紅魚(yú)媽媽攔到一邊,讓魚(yú)寶寶放心地吃。魚(yú)寶寶搖晃著小尾巴游過(guò)來(lái),環(huán)視了一下四周,看見(jiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被困住了,這才大膽地吃起來(lái)?上粡堊炀屯乱粋(gè)泡泡,怎么也吃不到,但是它并不氣餒,又向后退了幾步,然后使出渾身的力氣向目標(biāo)沖去,終于如愿以償?shù)爻缘搅唆~(yú)食?粗M(fèi)盡周折而后心滿意足的樣子,我長(zhǎng)舒了一口氣――它總算吃飽了。
這一家子雖然經(jīng)常為爭(zhēng)搶魚(yú)食而互不相讓,但在平時(shí),它們都玩得非常開(kāi)心。它們形影不離,今天你追我,明天我追你,常常把我逗得哈哈大笑。
這些可愛(ài)的小家伙真是我的開(kāi)心果!
魚(yú)小學(xué)作文5
每次我走到曦和廣場(chǎng)的小魚(yú)池邊,總會(huì)駐足觀賞那一池快活的小魚(yú)兒,它們生活得多么愜意,真讓我羨慕不已。終于我也有了一條小金魚(yú)。因?yàn)樗难劬墓牡,炯炯有神,好像時(shí)刻都在尋找著食物,所以我就叫它鼓眼魚(yú)。我把它養(yǎng)在一個(gè)晶瑩透亮的、帶一圈荷葉邊兒的小玻璃缸里,并且放上幾塊鵝卵石、幾縷水草來(lái)裝飾它的新家。
鼓眼魚(yú)剛買來(lái)時(shí),有些認(rèn)生,我給它喂食它總是縮著頭,往漁缸的另一邊游去。但是過(guò)了一個(gè)星期,我再給鼓眼魚(yú)喂食的時(shí)候,它竟然就不象先前那樣膽怯了。只要我的手放在水面上做出一個(gè)準(zhǔn)備給它喂食的動(dòng)作,鼓眼魚(yú)就會(huì)搖動(dòng)尾巴,優(yōu)雅地游到水面,張開(kāi)它的小嘴巴準(zhǔn)備吃食物。只要看見(jiàn)鼓眼魚(yú)做出這個(gè)樣子,我就立刻給它加餐。
到了換水的時(shí)候,我把魚(yú)缸放在水池邊,先用小魚(yú)網(wǎng)小心翼翼地把鼓眼魚(yú)撈到一個(gè)裝有清水的盆里,然后再把魚(yú)缸里的石頭和水草洗干凈,接上清水,最后又用魚(yú)網(wǎng)輕輕地把鼓眼魚(yú)送回魚(yú)缸里。每次撈鼓眼魚(yú)時(shí),它會(huì)非;艔,老想跳出魚(yú)網(wǎng),但是當(dāng)它又回到賴以生存的家里時(shí),就立即活潑地游動(dòng)起來(lái)了。
冬日的陽(yáng)光溫暖極了,我想鼓眼魚(yú)一定也想來(lái)曬曬太陽(yáng)吧,于是便把魚(yú)缸捧到窗前,鼓眼魚(yú)在陽(yáng)光映照的水面上、在嫩綠的水草之間自由自在地穿行,盡情享受著“魚(yú)戲水草間”的快樂(lè)。
我的善意和愛(ài)護(hù)贏得了鼓眼魚(yú)的信任,而它也使我在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,現(xiàn)在鼓眼魚(yú)已成了我很好的`朋友。和鼓眼魚(yú)做朋友的時(shí)光是美好的、閑適的,也是喜悅的;和鼓眼魚(yú)做朋友更使我明白了:善待大自然的小精靈就是善待我們自己。
魚(yú)小學(xué)作文6
假如我是一條魚(yú),我就要當(dāng)一條威風(fēng)的鯊魚(yú),做一個(gè)無(wú)惡不作的霸主。我“游走于四海,所到之處草木不生”,讓敵人聞風(fēng)喪膽,望而生畏。當(dāng)我張開(kāi)血盆大口時(shí),無(wú)數(shù)魚(yú)蝦斃命,生靈涂炭,哀鴻遍地。雖然這樣很是威風(fēng),不過(guò)——也太殘忍了吧?不不,我不能當(dāng)一條鯊魚(yú)。
假如我是一條魚(yú),我就要當(dāng)一條神奇的飛魚(yú)。上天下海,無(wú)所不能,享受著其他魚(yú)的崇拜、羨慕,天天被群魚(yú)圍得水泄不通,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大明星。多快活,多牛氣呀!雖然這樣很棒,不過(guò)——我會(huì)不會(huì)沒(méi)有私人空間呢?我會(huì)不會(huì)沒(méi)有時(shí)間享受生活的快樂(lè)呢?不不,我不能當(dāng)一條飛魚(yú)。
假如我是一條魚(yú),我就要當(dāng)一條安全的小丑魚(yú)。要是餓了,就藏進(jìn)海葵里,等待一只過(guò)路的小蝦,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖出?,吃掉它。要是困了,就睡在海葵里,又安全又舒適。要是敵人來(lái)了,我就立刻游進(jìn)一株軟綿綿的?。敵人可不敢進(jìn)來(lái),在邊上不停地打轉(zhuǎn),我還可以趁機(jī)嘲笑它一番。我衣食無(wú)憂,不用像其他魚(yú)一樣要天天躲著天敵,惴惴不可終日,真舒服呀!雖然這樣很舒適,不過(guò)——我會(huì)不會(huì)成為一條不能自食其力的“懶魚(yú)”?要是有一天,?懒耍强稍趺崔k?不不,我不能當(dāng)一條小丑魚(yú)。
假如我是一條魚(yú),我就要當(dāng)一條默默無(wú)聞的小雜魚(yú)。生活在一條小溪里,吃吃小蝦,四處游走,好不快活,享受著生活中一點(diǎn)一滴。即使遇到天敵,我也不會(huì)害怕,享受著逃生時(shí)的激情——畢竟,它也是生活的一部分。
就這樣吧,我要當(dāng)一條生活多姿多彩的小雜魚(yú)。
魚(yú)小學(xué)作文7
一天,媽媽和我去“空中花園”玩。進(jìn)入園內(nèi),隨處可見(jiàn)翠綠的熱帶植物和各式各樣的娛樂(lè)設(shè)施,頓時(shí)讓我眼花繚亂。我看到幾處墻上有些3D立體畫(huà),我說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)ツ桥膸讖堈瞻!”我擺著各種造型讓媽媽拍,效果很逼真。
拍完,我們來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)籠前面,我第一眼看到的就是一只小松鼠,小松鼠一直在籠子里轉(zhuǎn)圈,身手非常敏捷,真好玩。鳥(niǎo)籠里還有許多黃色的、綠色的、藍(lán)色的鳥(niǎo),時(shí)而在籠子里飛上飛下,時(shí)而在地上跳躍踱步,精致小巧極了,我心想:“要是能把小鳥(niǎo)帶回家多好呀,天天看著它們,心情肯定舒暢。”
戀戀不舍離開(kāi)鳥(niǎo)籠,我看到了會(huì)吃奶的魚(yú),真是奇怪,魚(yú)還會(huì)吃奶嗎?我懷著好奇的心情讓媽媽買了一瓶專門喂魚(yú)的奶,拿著奶瓶,靠近池邊,又把瓶嘴挨在水面上,頓時(shí),整池的魚(yú)向我游來(lái),看著一條條身體肥大,顏色鮮艷的魚(yú)離我這么近,還真有些激動(dòng)。它們個(gè)個(gè)張著大嘴,爭(zhēng)先恐后的朝著奶嘴就沖了上來(lái),剛有一條魚(yú)碰到了奶瓶,我就感覺(jué)手被撞了一下,好大的力量呀,我連忙把手抽了回來(lái),魚(yú)們個(gè)個(gè)眼巴巴的望著我,我再次把奶瓶放在水面,它們又沖了上來(lái),看著魚(yú)兒里三層外三層,水底還有好多層,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,試了幾次,感覺(jué)它們對(duì)我造不成傷害,也就不怕了。我看著哪條魚(yú)最漂亮,我就把奶嘴放到哪條魚(yú)的嘴邊,那魚(yú)張開(kāi)大嘴,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃的時(shí)候帶動(dòng)我的手直晃,就像饑餓的嬰兒吃奶一樣,太可愛(ài)了!同時(shí),其它魚(yú)還在不停地游著擠著,場(chǎng)面非常熱鬧,不一會(huì)兒功夫,一整瓶的奶就被它們吃了個(gè)精光,我又把空的瓶子靠近它們,它們只是含一下,轉(zhuǎn)頭就走,嘿!這魚(yú)還挺聰明,哈哈,真高興!親身體驗(yàn)的感覺(jué)就是不一樣,與這些吃奶魚(yú)零距離接觸讓我萌生了要養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物的想法。
離開(kāi)吃奶魚(yú),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶館,在手上沾上蜂蜜,就能引來(lái)園里的蝴蝶,只可惜,我去的時(shí)候沒(méi)開(kāi)館,再有機(jī)會(huì),我一定要來(lái)看看蝴蝶是怎樣吃蜂蜜的。
今天我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí),真的有吃奶的魚(yú)。
魚(yú)小學(xué)作文8
初夏的一天,鯉魚(yú)媽媽攜兒帶女戀戀不舍地離開(kāi)自己的家園?刹皇锹,祖祖輩輩生活的這條河,已經(jīng)被垃圾填滿,烏黑發(fā)臭的河水嗆得它們難以呼吸。為了生存,魚(yú)的一家不能再在這里待下去了,只好投奔他鄉(xiāng),再找新家。
鯉魚(yú)媽媽帶著她的孩子游啊游,游到附近的一條小河,突然,孩子們個(gè)個(gè)肚子疼得厲害。這可把魚(yú)媽媽急壞了,她驚慌地問(wèn)小河:小河小河,你怎么啦?為什么我的孩子一游到這個(gè)地方肚子就疼起來(lái)了呢?小河有氣無(wú)力地回答道:魚(yú)大姐啊!你不知道,我的上游又建起了一座化工廠,每天都把很多又黑又臭的臟水放到我水里。你的孩子喝了這兒的水,能不得病嗎?再看看你的周圍,還見(jiàn)得到你的姐妹的身影嗎?快快離開(kāi)這里!魚(yú)媽媽聽(tīng)了小河的話,看看四周,這里果然安靜極了,一個(gè)同伴的影子也沒(méi)有。再看著可憐的孩子們,嘆了一口氣,無(wú)奈地?cái)[了擺尾巴,只好又帶著她的孩子們游走了。
魚(yú)媽媽帶著她的孩子游啊游,游到了一條小溪,這兒的水清澈明凈,魚(yú)媽媽心中一陣歡喜。她高興地對(duì)孩子們說(shuō):孩子們,這兒多好,我們就在這兒住下吧!孩子們一聽(tīng),快活得歡蹦亂跳。它們的聲音驚動(dòng)了周圍的魚(yú)群,有幾只小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):魚(yú)阿姨,我們這里住的地方也不大啦,你瞧瞧夠擠了,而且我們已經(jīng)一整天找不著吃的了。你看,是不是魚(yú)媽媽聽(tīng)出她們是在下逐客令了,瞥了瞥遠(yuǎn)處,含著淚帶著疲憊的孩子們向另外一條河流慢慢地游去?墒且坏侥抢锊胖溃缃衲抢锬氖且粭l河呀?這里的水快被用光了,有好多人還在這里摸魚(yú)捉蝦,魚(yú)媽媽趕緊帶著孩子逃離這條河。再往哪兒游呢?我們?cè)趺崔k?孩子們稚嫩的聲音揪得媽媽一陣陣心疼。是啊,該往哪兒去?魚(yú)媽媽迷茫了。正當(dāng)她走投無(wú)路的時(shí)候,她的一些姐妹們也來(lái)了。
原來(lái),她們也是到這里逃難來(lái)了。這叫我們?cè)趺瓷畎!魚(yú)兒們絕望地呼喊著:人類。≌(qǐng)你們也給我們魚(yú)類一個(gè)生存的家園吧!地球這么大,難道真的就沒(méi)有我們魚(yú)兒的容身之處嗎?
魚(yú)小學(xué)作文9
在渤海深處,有一美麗而又神奇的的海底世界,里面有許許多多的魚(yú)兒,有可愛(ài)的小丑魚(yú);美麗的蝴蝶魚(yú);弱小的醫(yī)生魚(yú);還有兇惡的大鯊魚(yú)。。。。。
這一天,在海底里就發(fā)生了一件感人的事情。
一天,小丑魚(yú)和醫(yī)生魚(yú)去玩,他們玩捉迷藏,到醫(yī)生魚(yú)捉了,喊道:“一……”“二……”……小丑魚(yú)心想:我一定要藏得隱蔽點(diǎn)。說(shuō)著,便向水草叢游去,醫(yī)生魚(yú)開(kāi)找了,“小丑魚(yú),我開(kāi)始找嘍,出來(lái)吧,我看見(jiàn)你了!薄昂,你才沒(méi)看到我呢!
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,醫(yī)生魚(yú)還沒(méi)有找到,開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)!靶〕篝~(yú),小丑魚(yú)你快出來(lái),我輸了!薄拔以谶@兒,我被水草纏住了,快來(lái)救我!贬t(yī)生魚(yú)飛快地向水草叢游去。
這時(shí),一條饑餓的大鯊魚(yú)向他們游去,它那兩個(gè)貪婪地大眼睛死死的盯住兩只小魚(yú),小丑魚(yú)嚇壞了,醫(yī)生魚(yú)正幫小丑魚(yú)解開(kāi)水草,”小丑魚(yú)說(shuō);“你快走吧,別管我了!薄暗葧(huì),馬上就好,不要怕!贝篚忯~(yú)慢慢的靠近了兩只小魚(yú),就在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭章魚(yú)村長(zhǎng)趕到了,它噴出墨汁,鯊魚(yú)什么也看不見(jiàn)了,小丑魚(yú)和醫(yī)生魚(yú)才逃了出來(lái)。
這件事很快長(zhǎng)傳遍了海底,為了讓大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友誼的精神,章魚(yú)村長(zhǎng)特意在發(fā)布會(huì)上表?yè)P(yáng)了小丑魚(yú)和醫(yī)生魚(yú),送給了它們代表海底世界最高榮譽(yù)的友誼徽章。從此以后,它們的友誼更深了,伙伴們都稱它們?yōu)椤坝颜x伙伴”。
評(píng):敘述簡(jiǎn)潔,描述生動(dòng),用詞準(zhǔn)確。內(nèi)容具體,是一篇優(yōu)秀的童話作品。對(duì)話描寫(xiě)尤其精彩。面對(duì)龐大的邪惡勢(shì)力,能同仇敵愾的才是真正的朋友。
魚(yú)小學(xué)作文10
星期六下午,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,田野里的空氣十分新鮮,使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚(yú)塘抓魚(yú)。
下午2點(diǎn)鐘左右,在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚(yú),早就把魚(yú)塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚(yú)塘里的大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來(lái)了:“看,魚(yú)兒在歡迎我們!”我說(shuō):“不是的,魚(yú)兒不是在歡迎我們,而是在垂死掙扎。因?yàn)轸~(yú)兒離不開(kāi)水,一旦離開(kāi)了水就不能呼吸了,就會(huì)死掉的。”
我們準(zhǔn)備開(kāi)始抓魚(yú)了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜,小朋友拿小網(wǎng)兜,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,跳到了魚(yú)塘里。魚(yú)塘里都是污泥,開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,不敢下去,爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我,使我增加了勇氣,也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的,很舒服呢!我的小腳丫邊上,有魚(yú)兒在蹦跳。我們呼叫著:“快抓,快抓!這條大,快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小,沒(méi)法撈大魚(yú),只能撈小魚(yú)和小蝦。在軟軟的污泥里,手里拿著網(wǎng)兜,我都無(wú)法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到處亂摸亂抓,可是,一條魚(yú)也沒(méi)抓到。我停了下來(lái),仔細(xì)地觀察,魚(yú)這么靈活,我怎么樣才能抓到它呢?突然,我看到一條嘴巴露出水面來(lái)呼吸的魚(yú)。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到魚(yú)了!我抓到……”話沒(méi)說(shuō)完,魚(yú)就從我的手里掙脫了,哈哈,被它逃掉了!看來(lái),做任何事情都需要細(xì)心,不能驕傲。我調(diào)整呼吸,控制住自己激動(dòng)的心情,繼續(xù)抓魚(yú)。果然,很有效果,我改變方法后,抓到了很多小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)的很快,天要晚了,我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚(yú)塘堤壩上,同學(xué)們你看看我,我看看你,同時(shí)指著對(duì)方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起來(lái)。
我們沖洗干凈后,依依不舍地離開(kāi)魚(yú)塘,告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng),我們齊聲說(shuō):“謝謝爺爺奶奶,我們會(huì)回來(lái)的……”。
魚(yú)小學(xué)作文11
今天是星期天,發(fā)白的天空時(shí)不時(shí)的飄下來(lái)幾撮銀針?biāo)频木О椎难。雪不是有六個(gè)瓣像花一樣嗎,像針一樣條形的雪可真是少見(jiàn)。
閑來(lái)沒(méi)事和爸爸一起去趟菜市場(chǎng),順便出去透透氣。在菜市場(chǎng)慢慢轉(zhuǎn)了幾圈買夠了菜就要回家,但這時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有賣魚(yú)的,也怪饞蟲(chóng)一見(jiàn)到魚(yú)上癮了想嘗嘗這里的魚(yú)的滋味,于是就欲買其一。
我是第一次見(jiàn)到殺魚(yú)。我本以為是用刀之類的“兇器”將其殺死,但這殺魚(yú)的方法之簡(jiǎn)單是超乎我想象的。
那個(gè)賣魚(yú)者是一個(gè)二十出頭的小青年,我爸要了一條魚(yú)(那條魚(yú)白肚皮朝上浮在水面)本以為它已致“幽冥界”,但賣魚(yú)老板的手一碰到它他就開(kāi)始撲騰,濺了我們一身水。只見(jiàn)賣魚(yú)老板虎視眈眈的望著他,伸手把它從冰冷的池水中抓了出來(lái),左手把它放在臺(tái)子上按平,右手又順勢(shì)操起放在一旁的鐵榔頭,狠狠地向魚(yú)頭上砸了下去,剛剛還活蹦亂跳的魚(yú)立即就不動(dòng)了。其動(dòng)作一氣呵成絲毫不拖泥帶水,看得我是心驚膽戰(zhàn)。如此一條魚(yú)就這樣成了他的“錘下之鬼”,每天該有多少“鬼”產(chǎn)自他手呀,放下屠刀立地成佛。不過(guò)這讓我想起了小時(shí)候去奶奶家吃飯時(shí)的情景。
哥哥一向膽大,從不因小事而慌張不為大事而失態(tài),但唯有那次讓一條魚(yú)弄成了那副沒(méi)出息的窘樣。那天,我大爺搬來(lái)了一大袋魚(yú),叫我哥哥拿回家解凍后弄好了再送來(lái)(我奶奶和我哥哥就住樓上樓下)。溫水融化了冰塊,原本被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的魚(yú)竟然一下從水池里跳了出來(lái)變得活力四射,嚇得我哥哥趕緊拉著我跑回了我奶奶家,因此還被我大爺罵了一頓。唉,一條“恐怖”的魚(yú)。真是天下之大無(wú)奇不有,魚(yú)竟然能死而復(fù)生。
現(xiàn)在那個(gè)賣魚(yú)的人已經(jīng)把弄好的魚(yú)丟進(jìn)袋子里遞到了看呆了的我的手上,如此之殘忍讓我已毫無(wú)吃魚(yú)之心,果然是印證了那一句話:沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。
魚(yú)小學(xué)作文12
夏天到了,我和弟弟去捉魚(yú),要準(zhǔn)備好泥籃、盆子,還要換好拖鞋,不能穿長(zhǎng)褲,否則一定會(huì)被弄濕的,也不能穿長(zhǎng)袖子,否則袖子也一定會(huì)被弄濕的,最好在有太陽(yáng)的時(shí)候去捉魚(yú),這樣魚(yú)就多了,如果在陰天的時(shí)候去捉魚(yú),魚(yú)就不多了。
我讓弟弟在一旁引魚(yú),直接坐在水里,兩腳伸直,在上面撒一些沙子,魚(yú)就自己會(huì)來(lái)咬我弟弟的腳或腿,感覺(jué)腳上癢癢的,有些魚(yú)非常的可惡,他們來(lái)狠狠的咬你的傷口,痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁著把那只最大的魚(yú)趕進(jìn)絕,路,然后再和弟弟逼它進(jìn)“絕路”——泥籃,一只小肥魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì)一條非常非常大的魚(yú),我動(dòng)了一下,那條魚(yú),出乎了我的意料,它竟然只用了一秒鐘的時(shí)間,快速的鉆進(jìn)洞里,好像要在洞里調(diào)整一下呼吸補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng),才準(zhǔn)備出來(lái)在冒一次險(xiǎn),那時(shí),我和弟弟正看著另外一條大魚(yú),我們悄悄走過(guò)去,不過(guò)那條大魚(yú)突然鉆入洞里,不過(guò)那是一條死路,我和弟弟都笑了笑,準(zhǔn)備進(jìn)攻,我把它趕進(jìn)死路,我讓弟弟去擋住那一邊,順便放好籃子,我堵住另外一邊,我慢慢地把那條大魚(yú)趕進(jìn)籃子,可是它還是不進(jìn)去,又離籃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)我又開(kāi)始趕了,趕進(jìn)去又出來(lái),趕進(jìn)去又出來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,終于抓到了這第二只狡猾的大魚(yú)。抓完第二條大肥魚(yú),我們又要開(kāi)始抓第三條大肥魚(yú)——就是那條非常非常大得魚(yú)。我們先上岸,等待那條魚(yú),然后把那條大肥魚(yú),趕到絕路里面,再把它給抓起來(lái)。那條魚(yú)果然來(lái)了,我和弟弟慢慢慢慢的趕進(jìn)絕路,然后我們一人一邊地圍住了那條大魚(yú),我一趕,它自己迷迷糊糊進(jìn)了籃子,我們又抓到了一條魚(yú)。
今天玩得真開(kāi)心。
魚(yú)小學(xué)作文13
小魚(yú)真有趣。你瞧:河里的小魚(yú)有紅的,白的,黑的,黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚(yú)。小魚(yú)時(shí)常聚在一起,游來(lái)游去,一會(huì)兒又逃得無(wú)影無(wú)蹤,看的你眼花繚亂,有一種想捉它們的感覺(jué)。
去年暑假,我回到老家后,吃中午飯的時(shí)候,偶然聽(tīng)婆婆說(shuō): “現(xiàn)在河里有小魚(yú)了!边@讓我興奮不已!吃過(guò)飯,我便在院子中“掃蕩”起來(lái)——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異,小貓也嚇得不敢來(lái)玩。
找到袋子后,我和圓圓跟著爸爸一起來(lái)到了河邊。哈哈!這里還真有小魚(yú),還是五彩繽紛的,我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了,我下到河中悄悄地走到小魚(yú)后邊,想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大,還是它感到背后有一種陰森森的恐怖,我還沒(méi)把手放進(jìn)水里,它轉(zhuǎn)身就跑了。過(guò)了一會(huì)兒,我還一無(wú)所獲。于是就把妹妹喊了下來(lái)一起捉,她負(fù)責(zé)水淺的地方,我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉,沒(méi)多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚(yú), “我不會(huì)讓你逃走了!蔽逸p手輕腳地走到小魚(yú)后面。唉,水到底深些,手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍,戳了它一下,希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn),這樣我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便躍起來(lái)亂翻幾下便落入水中,弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我,在水中亂翻騰,嘴里吐出泡泡,好像在說(shuō): “來(lái)呀,來(lái)呀。抓不到我,真笨,連魚(yú)也抓不了,有本事再來(lái)抓我呀!”我壓住心中的萬(wàn)丈怒火,小心翼翼地把手放進(jìn)水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中亂掙扎,好像在抗議: “不算,不算,我大意了,有本事再來(lái)抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下敗將!”
要回家了,婆婆和我家都沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)的地方,我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來(lái)的魚(yú)放了。我依依不舍向它們揮手告別,小魚(yú)也向我擺尾巴,真有意思。
我下次一定一定一定還要來(lái)看望這些可愛(ài)的小魚(yú),我一定會(huì)再來(lái)的。小魚(yú),等著我來(lái)看你們!
魚(yú)小學(xué)作文14
今年暑假的趣事像一串串多姿多彩的泡泡,我印象最深的一件事就是我回奶奶家時(shí),與小伙伴們一起捉魚(yú)的趣事。
我懷著好奇又激動(dòng)的心情來(lái)到了小河邊。據(jù)說(shuō),這條小河的魚(yú)很多,也挺好捉的。確實(shí)名副其實(shí),這里的魚(yú)真的挺多!它們向我直點(diǎn)頭,讓我更迫不及待想抓他們。這時(shí),我碰見(jiàn)幾個(gè)小伙伴,于是我們開(kāi)始了“捕魚(yú)行動(dòng)”。我們挽好褲子和袖子,輕手輕腳地來(lái)到水塘邊。生怕驚跑了魚(yú)兒。我正在搜索目標(biāo),突然,一條又肥又大的魚(yú)映入我的眼簾!肮!你跑不掉了!”我興奮地沖上去,伸手一抓。哎,這魚(yú)還挺機(jī)靈的!它“哧溜”一下,像閃電似的游走了?晌覅s沒(méi)站穩(wěn),“撲騰”一聲跌倒在小河里!呀,我渾身濕淋淋的,活像一個(gè)“落湯雞”!小伙伴們笑彎了腰,還說(shuō)我是“大笨笨”!真是氣死我了!等我也抓幾條讓他們瞧瞧!我邊跑回家換衣服邊想。
第二次,我又來(lái)到了小河邊,這時(shí),一條大魚(yú)在河邊游來(lái)游去,像是在挑釁我:“來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”我剛想沖上去抓它,又想到了剛才的教訓(xùn)。于是,我改變戰(zhàn)略,悄悄的走了過(guò)去。咦?這條魚(yú)沒(méi)反應(yīng)!我高興的一撲,“嘩!”這破魚(yú)好像故意整我似的,來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)擺尾”,把什么河水、沙子都弄到我嘴里了!“呸呸呸”我把嘴里的沙子吐了出來(lái)?赡侨盒覟(zāi)樂(lè)禍的伙伴們卻笑得直不起腰,邊笑還邊拍著大腿。“你,你們捉幾條我看看!”我氣憤地說(shuō)。于是,他們輕手輕腳地很快每人都抓了一條小魚(yú)。我頓時(shí)啞口無(wú)言。
看到他們的“偉大功績(jī)”,我便虛心向他們請(qǐng)教。他們一邊指點(diǎn)我,我一邊嘗試著抓。功夫不負(fù)有心人,我終于抓著了幾條小魚(yú)。耶!我心里比吃了蜜還甜!
真是滿載而歸!今天,我嘗到了成功的喜悅也明白了一個(gè)道理:只要虛心向別人請(qǐng)教,掌握技巧,成功就在你面前!
魚(yú)小學(xué)作文15
每次我到動(dòng)物園,最愛(ài)看的就是孔雀開(kāi)屏,而我自己養(yǎng)的孔雀魚(yú),就像一只只小孔雀,在水中自由自在的游來(lái)游去。
“孔雀魚(yú)”這個(gè)名字的由來(lái)就是因?yàn)樗鼈冇幸粭l美麗的大尾巴。雄孔雀魚(yú)的尾巴鮮艷無(wú)比,紅紅的大尾巴上點(diǎn)綴著豹紋、波浪、圓點(diǎn)......相反,雌孔雀魚(yú)的尾巴就不是那么艷麗了。它們的尾巴大多黑白相間或者是透明的。雄孔雀魚(yú)的尾巴又長(zhǎng)又寬,不僅比雌孔雀魚(yú)的尾巴大,甚至比自己的身子還要大。雄孔雀魚(yú)們爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相吸引異性的目光。
這些孔雀魚(yú)都非常愛(ài)干凈。每當(dāng)我喂它們食物時(shí),如果是在渾濁的水里,就算再餓,它們也不吃,仿佛在對(duì)我說(shuō):“那么臟的的食堂,讓我們?cè)趺闯燥埌?”直到我把它們安頓在一個(gè)干凈、舒適的新家,重新喂魚(yú)食,它們才肯吃。
魚(yú)兒的性格也和人們一樣充滿了個(gè)性。雌孔雀魚(yú)像一個(gè)個(gè)文靜的小女孩,靦腆、害羞,靜靜的浮在水面上。而雄孔雀魚(yú)像一個(gè)個(gè)充滿活力的小伙子,活潑、淘氣,在它們的天地中嬉戲、玩耍。
白天,魚(yú)兒們?cè)谒鼈兊牡乇P中歡歌笑語(yǔ),夜里,它們靜靜的沉在水下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛能看到它們?cè)趬?mèng)中甜甜的微笑。
魚(yú)媽媽在待產(chǎn)期間會(huì)靜靜地浮在水中,等待魚(yú)寶寶的降生。在魚(yú)媽媽生產(chǎn)的時(shí)候,我需要給他一個(gè)干凈、舒服的私人產(chǎn)房,否則,生下來(lái)的魚(yú)寶寶將會(huì)被其他的魚(yú)吃掉。在生育寶寶時(shí),魚(yú)媽媽用力擺動(dòng)身體,不一會(huì)兒,一個(gè)小黑球落了下來(lái)。再過(guò)半分鐘到一分鐘的時(shí)間,一只活蹦亂跳的小魚(yú)苗變出來(lái)了!大約又過(guò)了十分鐘又一只小魚(yú)苗誕生了。就這樣五個(gè)小時(shí)后,四十多條魚(yú)寶寶都順利產(chǎn)下了。再過(guò)兩三個(gè)月魚(yú)寶寶就會(huì)和它們的爸爸媽媽一樣漂亮了!
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